可能有絕大多數的高考學生存在一個困惑,那就是英語成績不理想,拉低了自己的分數,可是雖然很努力學習,但是還是於事無補。因為高中學科知識的難點在於素質的提高和飛躍。作為三門學科之一,高考英語不僅佔150分以上,而且設置了7種題型來體現高考的選拔作用,要求初中和高中的詞彙量總和達到5500個,越來越多的學生傾向於對考生英語學科能力要求很高,導致許多高中生英語成績不高,極大地影響了他們學習的信心和積極性。
01外語高考≠英語高考
在我國的高考政策中規定除了英語之外,日語、俄語、德語、法語、西班牙語等都是高考外語的可選項。
那麼為什麼我們要選擇日語作為我們的外語高考選項呢?
1.漢字淵源
在日語中,約30%是漢字,還有30%由漢字演變而來,且寫法與意義與中國漢字相似。這對於中國學生來說,學習日語具有絕對優勢。
緊張——緊張
手紙——書信
地下鉄——地鐵
勉強——學習
簡單通俗易懂
2.難度低
日語考試大綱要求的詞彙量大約只有英語的一半,實際上需要新學的詞彙只需要英語的六分之一。
其次日語高考試卷為全國統一卷,為了照顧教育落後地區和自學日語的考生,試卷命題相對簡單
日語高考題型簡單
02哪些學生適合選擇日語高考呢?
1.想用日語參加高考的學生
語文、數學和綜合科成績平均,英語成績在30——80分之間,英語學習意願較低。這類學生通過高考的日語學習衝刺,利用日語進行高考,達到考生落戶崇大和崇大本科的願望。
2.以日語為高考重點的學生
語文、數學、綜合科目成績較好,英語成績在80——100分之間。這樣成績好、學習能力強的學生,可以通過學習日語來提高高考成績。在千軍萬馬被擠出的高考大戰中,充分提高自己的戰鬥力,實現考生專注本科的願望。
3.藝術、體育類考生文化課相對薄弱
這種學生的英語成績普遍不理想。通過在高考中學習日語,在高考中使用日語提高文化課的總分,實現考生進入藝術類院校的願望。
4.有赴日留學意向的學生
可選擇高考後赴日留學也可選擇高考後計劃赴日留學的學生。這類學生在高考中學習日語,用日語進行高考,提高了國內大學的競爭力,為日本留學打下了語言基礎。選擇在國內大學學習的日本留學生要根據高考成績,雙保險,機會比其他考生多。
5.對日本和日本文化感興趣的學生
喜歡日本動漫這類學生在動畫中潛移默化地改變了基本的日語語感,激發了學習日語的興趣,興趣是最好的老師,選擇參加日語高考,把自己的興趣和學習結合起來,使學生有很大的學習動力,以檢驗良好的效果。
03木子美教育獨特的教育體制
成果保障:
▲ 師資保障:
日語教師均為日語專業出身,且有多年的日本留學經驗和日語教學經驗,
更有多位知名高校教授擔任學科帶頭人,讓學生高效地習得地道的日語,又提高高考外語成績。
▲ 課程保障:結合高中生語言學習能力和高考大綱考核方式,量身定製日與高考課程,高效的課程體系下,只要學生按計劃完成課程任務,學習效果立竿見影。
▲ 制度保障
1、籤約退費制度
木子美與每位學員家長籤訂保分退費協議,承諾在學員正常完成課程計劃的情況下最終高考成績達不到預期目標,部分或全部退還學費。
2、勸退機制
在執行七步教學法的過程中,教師緊密跟進學生學習情況,並及時反饋給家長。對於數次規勸而無心學習的學生,在與家長溝通後勸退日語班,剩餘學費全額退還。
3、獎學金制度
根據學員最終高考成績 :
140分以上獎勵5000元
130分以上獎勵3000元
120分以上獎勵2000元
4、試學制度
第一個繳費期為試學期,學員可以根據個人學習能力和興趣特點自主規劃選擇,並隨時退費退學。
如果你動心了,想嘗試用日語參加高考,歡迎來了解更多高考日語的諮訊!