留學擇校:專業排名比大學排名更重要

留學擇校：專業排名比大學排名更重要

本報特約撰稿 張亦弛 　 青年參考 　（ 2016年09月21日   19 版）

    近日，著名大學排名機構《美國新聞與世界報導》（USnews）、英國教育組織Quacquarelli Symonds（QS）等相繼發布了最新一期世界大學排名報告。

    對習慣了參照排名選大學的中國學生來說，大學榜單在留學申請過程中的作用不可小覷，但很多業內人士認為，大學排行榜可以參考，但不能迷信；就讀名校固然出彩，但個人能力是比名校頭銜更有用的「敲門磚」。

    不同排行榜，參考標準不同

    QS今年的榜單中涉及81個國家的3800多所高校，最終有916所上榜。從具體排名看，今年美國麻省理工學院成功蟬聯榜首，史丹福大學由去年的並列第三升至第二，哈佛大學則由去年的第二降至第三。榜單中前10名的分布情況和去年類似，由5所美國大學、4所英國大學和瑞士蘇黎世聯邦理工學院共同組成。

    由於不同排名體系參考的標準不同，很多時候，在不同的榜單中，同一所大學的排名大相逕庭。USnews的大學排名有美國大學「琅琊榜」之稱，今年的榜單中普林斯頓再登榜首，哈佛大學依然排在第二，芝加哥大學與耶魯大學並列第三。

    8月15日，上海交通大學世界一流大學研究中心（現已更名為「上海軟科教育信息諮詢有限公司」）公布了最新一期榜單。在這份排行榜中，哈佛大學蟬聯榜首，緊接著是史丹福大學、加州大學伯克利分校、劍橋大學和麻省理工學院等老牌名校。榜單列出了全球領先的500所研究型大學，其中美國有137所，入選數量最多；中國有54所高校入選，位列第二；德國有38所，英國37所，澳大利亞23所，法國22所。

    每年的大學排名都會引來關注和爭論。有人因為自己的學校名次提升而暗暗自喜，也有人因為母校排名突降而困惑。在現居美國的獨立留學顧問張豔看來，中國學生和家長篤信排行榜無可厚非，但更重要的是，要會看排行榜，不同的排行榜參考的標準不一樣，翻閱前一定要弄懂每份排行榜的具體參考係數。

    張豔告訴《青年參考》記者，QS世界大學排名在國際上認知度很高，調查的規模也最大，但它索引的標準中「學術領域同行評價」佔了40%的權重；《泰晤士報》的大學榜單把三分之一的權重給了大學論文影響力，換句話說，在《泰晤士報》眼中，學校教師發表的論文數量和引用規模更能代表學校的教學質量；USnews的大學排名，評選的主要標準是錄取率、畢業率和捐款率等。

    張豔說，美國個別院校會根據這些榜單的評審規則，想盡辦法提高排名。很多院校有自己的辦學宗旨和價值取向，排名時很難把它們套到同一個模式中去。對中國學生來說，排行榜只能起到參考作用。「大家在選擇院校時除了看大學整體排名，還要關注其專業、就業方面。學生可以先分析什麼是自己的強項，然後在專業與學校排名間做個相對平衡的選擇。」

    留學前：借大學排行榜「量體裁衣」

    縱觀全球大學排行榜，德國、法國、義大利等國的院校上榜者寥寥。實力差距固然是部分原因，但英國《每日電訊報》指出，「一些法國媒體認為，目前的全球大學排行榜評價標準側重於英美，傾向科學研究而忽視教育及人文科學，偏重綜合性院校而忽視專業性院校」。

    現於德國留學的雲南學生黎慶（化名）對此感觸頗深。從北京大學碩士畢業後，黎慶赴德國柏林自由大學讀博士。柏林自由大學的前身是著名的柏林大學，也是首批獲得德國精英大學稱號的高等學府，其人文學科在世界排名前列，建校以來培育過數位諾貝爾獎獲得者。

    在黎慶看來，德國大學雖然聲名遠揚，但在全球高校排行榜上名次一直較低，排進前100名的只有海德堡大學和柏林洪堡大學。作為一個曾對全球高等教育發展作出重要貢獻的國家，德國的大學實力和外界的排行不匹配。

    黎慶認為，目前知名的幾個大學排行榜，大多以全科教育的綜合實力來考核，而德國幾乎沒有綜合型大學。如果按照專業排名的話，德國很多大學的排名極靠前，比如計算機領域的卡爾斯魯厄理工學院，機械類的亞琛工業大學等。此外，德國還有大量頂尖的獨立科研機構。

    「德國雖是古典哲學的集大成者，也是西方文化中值得一觀的一道奇異風景，但德國很多學校幾乎不設哲學專業，比如我所在的柏林自由大學，它的人文社科在歐洲很有名氣，但它的醫科獨立了，又沒有工科，這樣的情況擠進QS前100都很難。」黎慶說。

    大學排行榜對學生來說究竟有什麼意義？張豔告訴《青年參考》記者，每個人的留學目的不同，大學排行榜可以幫助你「量體裁衣」。比如，有的學生希望日後在美國就業甚至定居，那就一定要選擇自己喜歡專業知名度較高的學校，因為專業排名對應著它的市場認可度；有些學生考慮日後回中國發展，那在擇校時要考慮目標學校在中國的知名度，專業的排名要放在次要位置。

    學成後：「很少有人關注你的名校光環」

    從國內大學本科畢業後，安徽姑娘趙楠到澳大利亞雪梨大學留學。在她看來，追求排名的做法無可非議。從學生做出留學決定的那一刻開始，每個選擇都意義重大，都牽動著父母的神經。每年動輒幾十萬的花費，在幾千公裡外一個人生活，沒人願意承受錯誤選擇帶來的巨大風險，這時，相對權威的大學排名能給很多人清晰、直觀的認識。

    「不過，中國學生對排名有種近乎迷信的追捧，家長也有很嚴重的名校情結。」趙楠對《青年參考》表示，在澳大利亞，情況截然不同。

    「澳大利亞本地人對大學排名沒有什麼感覺，名校光環並不會給你增光添彩，來自普通大學的學生也不會覺得自己低人一等。僱主更看重畢業生的性格、專業和應變能力，學校名氣雖也是參考因素，但沒有我們想像的那麼重要。」趙楠說。

    有中國媒體指出，學校名氣不該成為決定學生價值的主要標準，排行高低不該成為衡量學校實力的重要指標。在澳大利亞，墨爾本大學被認為是南半球首屈一指的學術重鎮，連續幾年在QS及《泰晤士報》的榜單中名列全球前40，但當地最受僱主歡迎的大學和畢業生就業率最高的大學是墨爾本皇家理工學院，可見學術和就業是兩碼事。

    張豔表示，能進入排名靠前的大學肯定是好事，但拿未來的就業來說，專業排名才是重點。除了頂級院校之外，在各大機構評出的榜單上，排名100到500的學校其實沒有實質性差異，學生擇校時最好結合專業、地域、獎學金等因素通盤考慮。

    近日，著名大學排名機構《美國新聞與世界報導》（USnews）、英國教育組織Quacquarelli Symonds（QS）等相繼發布了最新一期世界大學排名報告。

    對習慣了參照排名選大學的中國學生來說，大學榜單在留學申請過程中的作用不可小覷，但很多業內人士認為，大學排行榜可以參考，但不能迷信；就讀名校固然出彩，但個人能力是比名校頭銜更有用的「敲門磚」。

    不同排行榜，參考標準不同

    QS今年的榜單中涉及81個國家的3800多所高校，最終有916所上榜。從具體排名看，今年美國麻省理工學院成功蟬聯榜首，史丹福大學由去年的並列第三升至第二，哈佛大學則由去年的第二降至第三。榜單中前10名的分布情況和去年類似，由5所美國大學、4所英國大學和瑞士蘇黎世聯邦理工學院共同組成。

    由於不同排名體系參考的標準不同，很多時候，在不同的榜單中，同一所大學的排名大相逕庭。USnews的大學排名有美國大學「琅琊榜」之稱，今年的榜單中普林斯頓再登榜首，哈佛大學依然排在第二，芝加哥大學與耶魯大學並列第三。

    8月15日，上海交通大學世界一流大學研究中心（現已更名為「上海軟科教育信息諮詢有限公司」）公布了最新一期榜單。在這份排行榜中，哈佛大學蟬聯榜首，緊接著是史丹福大學、加州大學伯克利分校、劍橋大學和麻省理工學院等老牌名校。榜單列出了全球領先的500所研究型大學，其中美國有137所，入選數量最多；中國有54所高校入選，位列第二；德國有38所，英國37所，澳大利亞23所，法國22所。

    每年的大學排名都會引來關注和爭論。有人因為自己的學校名次提升而暗暗自喜，也有人因為母校排名突降而困惑。在現居美國的獨立留學顧問張豔看來，中國學生和家長篤信排行榜無可厚非，但更重要的是，要會看排行榜，不同的排行榜參考的標準不一樣，翻閱前一定要弄懂每份排行榜的具體參考係數。

    張豔告訴《青年參考》記者，QS世界大學排名在國際上認知度很高，調查的規模也最大，但它索引的標準中「學術領域同行評價」佔了40%的權重；《泰晤士報》的大學榜單把三分之一的權重給了大學論文影響力，換句話說，在《泰晤士報》眼中，學校教師發表的論文數量和引用規模更能代表學校的教學質量；USnews的大學排名，評選的主要標準是錄取率、畢業率和捐款率等。

    張豔說，美國個別院校會根據這些榜單的評審規則，想盡辦法提高排名。很多院校有自己的辦學宗旨和價值取向，排名時很難把它們套到同一個模式中去。對中國學生來說，排行榜只能起到參考作用。「大家在選擇院校時除了看大學整體排名，還要關注其專業、就業方面。學生可以先分析什麼是自己的強項，然後在專業與學校排名間做個相對平衡的選擇。」

    留學前：借大學排行榜「量體裁衣」

    縱觀全球大學排行榜，德國、法國、義大利等國的院校上榜者寥寥。實力差距固然是部分原因，但英國《每日電訊報》指出，「一些法國媒體認為，目前的全球大學排行榜評價標準側重於英美，傾向科學研究而忽視教育及人文科學，偏重綜合性院校而忽視專業性院校」。

    現於德國留學的雲南學生黎慶（化名）對此感觸頗深。從北京大學碩士畢業後，黎慶赴德國柏林自由大學讀博士。柏林自由大學的前身是著名的柏林大學，也是首批獲得德國精英大學稱號的高等學府，其人文學科在世界排名前列，建校以來培育過數位諾貝爾獎獲得者。

    在黎慶看來，德國大學雖然聲名遠揚，但在全球高校排行榜上名次一直較低，排進前100名的只有海德堡大學和柏林洪堡大學。作為一個曾對全球高等教育發展作出重要貢獻的國家，德國的大學實力和外界的排行不匹配。

    黎慶認為，目前知名的幾個大學排行榜，大多以全科教育的綜合實力來考核，而德國幾乎沒有綜合型大學。如果按照專業排名的話，德國很多大學的排名極靠前，比如計算機領域的卡爾斯魯厄理工學院，機械類的亞琛工業大學等。此外，德國還有大量頂尖的獨立科研機構。

    「德國雖是古典哲學的集大成者，也是西方文化中值得一觀的一道奇異風景，但德國很多學校幾乎不設哲學專業，比如我所在的柏林自由大學，它的人文社科在歐洲很有名氣，但它的醫科獨立了，又沒有工科，這樣的情況擠進QS前100都很難。」黎慶說。

    大學排行榜對學生來說究竟有什麼意義？張豔告訴《青年參考》記者，每個人的留學目的不同，大學排行榜可以幫助你「量體裁衣」。比如，有的學生希望日後在美國就業甚至定居，那就一定要選擇自己喜歡專業知名度較高的學校，因為專業排名對應著它的市場認可度；有些學生考慮日後回中國發展，那在擇校時要考慮目標學校在中國的知名度，專業的排名要放在次要位置。

    學成後：「很少有人關注你的名校光環」

    從國內大學本科畢業後，安徽姑娘趙楠到澳大利亞雪梨大學留學。在她看來，追求排名的做法無可非議。從學生做出留學決定的那一刻開始，每個選擇都意義重大，都牽動著父母的神經。每年動輒幾十萬的花費，在幾千公裡外一個人生活，沒人願意承受錯誤選擇帶來的巨大風險，這時，相對權威的大學排名能給很多人清晰、直觀的認識。

    「不過，中國學生對排名有種近乎迷信的追捧，家長也有很嚴重的名校情結。」趙楠對《青年參考》表示，在澳大利亞，情況截然不同。

    「澳大利亞本地人對大學排名沒有什麼感覺，名校光環並不會給你增光添彩，來自普通大學的學生也不會覺得自己低人一等。僱主更看重畢業生的性格、專業和應變能力，學校名氣雖也是參考因素，但沒有我們想像的那麼重要。」趙楠說。

    有中國媒體指出，學校名氣不該成為決定學生價值的主要標準，排行高低不該成為衡量學校實力的重要指標。在澳大利亞，墨爾本大學被認為是南半球首屈一指的學術重鎮，連續幾年在QS及《泰晤士報》的榜單中名列全球前40，但當地最受僱主歡迎的大學和畢業生就業率最高的大學是墨爾本皇家理工學院，可見學術和就業是兩碼事。

    張豔表示，能進入排名靠前的大學肯定是好事，但拿未來的就業來說，專業排名才是重點。除了頂級院校之外，在各大機構評出的榜單上，排名100到500的學校其實沒有實質性差異，學生擇校時最好結合專業、地域、獎學金等因素通盤考慮。