孩子出現健康問題,找機構,是每個星寶家庭繞不過的坎
找醫院,找專家,網上搜,打電話問,四處打聽……
花了很多精力,卻依然暈頭轉向?
首先家長們一定要清楚,對於自閉症兒童,幹預的時間的早晚非常關鍵,選錯了機構浪費了錢不重要,重要的是浪費了時間,孩子的成長時間是不可逆的,多少錢也換不回來的。
大部分的自閉症兒童都是在2-3歲才被診斷出來,因此,學齡前(6歲前)的幹預就顯得尤為重要。自閉症幹預機構繁多,面對選機構這個問題,家長們往往都會陷入迷茫狀態!
茫茫機構路,少走彎路才重要!下面的幾點內容,給正在為選擇機構的家長一點參考。
1、誇張宣傳不可信
有一些家長被「包治自閉症」的口號吸引,結果不光浪費錢,還耽誤了孩子的寶貴時間。現在對於自閉症的病因沒有明確的定論,何談包治?那些宣傳誇張的機構不過是抓住了家長對孩子急於求好的心理,有些事情其實急不來的,這樣只會有害無益。
在做決定前,一定要多收集信息,而非聽信一家之言,千萬不要讓你的焦慮情緒幹擾到理性的決策。
2、機構費用在承受範圍之內
有些家長認為對孩子提錢就是不對的,恨不得傾盡所有去讓孩子康復,但合理支出真的是自閉症家庭能長期堅持下來的重要因素。
自閉症的治療過程是一個漫長的的周期,我建議各位家長以節省的原則進行康復訓練,畢竟細水長流,要把錢花在實處,一曝十寒的事情千萬不要做。要找對的康復機構,而不是貴的康復機構,並不是收費越高的機構,效果就越好。
還有一個重要的參考——是否有專項基金援助,是否有醫保報銷?如果是,就意味著可以申領補助,幹預課程會有相應的減免,著實能為家庭減少些經濟負擔。
3、實地考察機構環境及老師態度
無論網絡或者其他人如何宣傳,家長實地考察的感受是不可替代的。同時帶著孩子一起,也能讓機構了解孩子的狀態,給出更適切的方案。
進入一個機構學習前,家長實地考察一下是必要的,衛生方面是否通風良好,環境是否整潔,是否有監控攝像頭、消防設備,防護窗,門禁等;教室布局方面可以觀察是否有直觀的道具。教室區域化安排,每個區域的場景可以為孩子提供額外的視覺提示,更有利於他們在不同課題間的轉換。硬體方面相對不那麼重要,教學水平高的老師,用簡單的道具也能翻出花樣來帶給孩子收穫。
同時,可以通過提問的方式多方面了解機構,並在此過程中了解與老師的溝通是否順暢,這對日後的配合也很重要。
4、科學規範的幹預體系,全面了解機構幹預方法
目前主流認可的治療方法是系統化的【評測醫康心家】全能康復幹預法,其中的行為幹預方法(ABA)很關鍵。
簡單地說,ABA就是通過分析孩子行為前後的因果關係,幫助孩子學習需要的技能,更好地適應環境。行為幹預在過去幾十年裡不斷進步、完善,已經成為高度精確的教學方法。經科學驗證,受時間考驗,是公認的對自閉症和其他學習障礙兒童的一種有效的教學方法。
目前針對自閉症的幹預方法可謂是五花八門,家長在選擇機構時,最好提前做下功課,了解機構的幹預方法,一定要謹慎,畢竟目前世界範圍內都還沒有針對自閉症的特效藥,而那些小眾的方法並沒有經過數據論證,我們怎麼敢拿孩子的寶貴時間去試驗呢!
5、是否有系統的個人幹預方案
進入機構,首先要對孩子進行系統的評估,了解孩子目前各個方面的真實情況,這樣有利於進行個別化教育計劃。
在教學過程中,通過數據記錄來表示孩子學了什麼、學了多少、一周的變化、一個月的變化,並進行分析與家長保持溝通,同步孩子的最新狀況,明確教學團隊中代課老師、督導老師及家長的職責,共同制定新的計劃。
如果選擇的機構既沒有教學計劃、也沒有數據記錄,機構的老師對孩子的課程也沒有完整的執行計劃,孩子上課可能全憑老師的經驗,這樣的教學風險實在是太高了!
另外,每個孩子的情況不同,年齡小和程度差的孩子一對一密集訓練的需求非常高,最好提前了解機構一對一課程和集體課的分布情況,給孩子更適合的選擇。
6、是否有家長培訓課程
有些機構會以影響孩子上課為由,不允許家長觀看學習,這樣是非常不合理的!
雖然機構的早期幹預十分關鍵和重要,但家庭的作用也不可或缺,如果機構能允許家長陪讀,並定期對家長進行培訓輔導,不僅有利於對孩子在家庭中的配合,更是對未來長期幹預的一種投入,畢竟父母比老師陪伴孩子的時間更久!
以為把孩子送到機構就萬事大吉的想法不可取。家長,才是真正和孩子朝夕相伴的人,家庭幹預和機構幹預是相輔相成的,要認識到家庭幹預的重要性。
家長是最熟悉孩子的人,也是孩子最依賴的人。家長參與幹預將必不可少,因此,機構當中是否有家長培訓課程,也是選擇康復機構的因素之一。
7、好老師比好學校重要
一個好老師能營造出孩子嚮往的學習環境、氛圍,開開心心的上課…孩子對上課積極、有動力,一切自然就會進步、表現好。
由於孩子的獨特性,老師的配比一般在1:3左右,也就是說一個老師對3個學生,是正常的,再多就顧不上了,也會影響教學質量。
國內有名的機構大多需要排隊等位,有些機構等待時間非常長。孩子的幹預時間很寶貴,千萬不要因為等位而閒著,一方面可以考慮其他機構,另一方面也要加強自學,嘗試自己在家庭進行幹預。
8、聽家長口碑
教學質量應該是家長們最為關心的問題,但是如何對一所從未體驗過的機構進行教學質量的評估呢?
自閉症的家長是這個世界上最善良的人,他們深知自閉症給家庭帶來的痛苦,他們了解自閉症孩子點滴進步時帶來的喜悅,所以他們願意跟天底下所有的家長分享有效的治療方法,所以,多向他們了解吧。
在上課期間,多數機構都是家長陪讀的,可以跟這些家長溝通一下,就能切實的有個了解,畢竟家長們之間會有很多的共同語言。
上述八點參考建議,希望幫助到新手家長找到更適合的康復機構,讓孩子早點進行幹預。
大家都說,自閉症的孩子是來自星星的孩子,每一個星兒都有他獨特的一面,希望每一個星爸星媽都能夠及早的給孩子進行幹預,並且在日常生活中,發現孩子的閃光點,時常的給予孩子必要的鼓勵;祝願每個星兒都能每天進步一點點,每天改變一點點,祝願每個星兒的父母都能不畏艱難,敢於面對困難,遇到問題不慌亂。
合肥軍海兒童康復特教中心
15年老牌兒康最懂父母心
合肥軍海兒康致力於兒童言語與智能發展,紮根安徽本土15年老牌兒康,主要為兒童語言發育遲緩、感統失調、智力障礙、孤獨不說話等廣泛性發育障礙兒童,提供中外前沿技術。引進香港最具影響力的康笛特殊兒童教育機構的「全能干預」系統,結合【醫康心家】聯合診療體系,利用引用行為分析、結構化教學、感覺統合訓練、思維訓練、注意力訓練、心理幹預等科學方法相結合的多元化模式,提高特殊兒童的學習和交流能力,讓他們能夠回歸正常生活環境。