一要有好的方法；二要感興趣，充滿信心，相信自己能學好英語；三要努力。興趣是最好的老師，如果感興趣，就會主動、持久的學習，而且會想方設法的學。學語言需要每天堅持，持之以恆，學習的效果和所花時間是成正比的。方法也是多種多樣，但好方法可以給你提供捷徑，能讓你在最短的時間達到最好效果。
一、堅持各種各樣的讀誦
1 朗讀 對於我們所學的課文，一是要邊聽錄音邊讀，讓自己有正確的讀音；二是大聲反覆朗讀，且越讀越快，直到自己能背誦；三是在讀的時候，要眼、手、腦並用，把不熟悉的單詞和句子寫、記並思考其結構。
2 背誦 好的經典的文章應背熟，以記住好詞好句，背誦大量的名言警句等，來培養自己的語感。
3 速讀 也就是讀第一遍時用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力，即直接用英語思維的能力。
4 精讀 也就是慢慢地咀嚼和揣摩，達到對每篇文章 準確理解，並熟悉語法結構，篇章布局，加深對一些重點單詞和詞組的理解與記憶。
5 泛讀 每天儘可能地抽出時間（不低於半小時），讀 英文報刊雜誌和書籍，遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下，可以略過或根據上下文去猜測，從而提高閱讀速度。在讀第一遍是尤其不要查字典。
6 閱讀內容要有廣度 高考英語閱讀理解題材趨向多樣化、現代化和生活化，突顯語言與文化相結合的特點。選材皆源於國外英文圖書、社會、文化、史地、科普、政治、經濟等，原汁原味，語言純正地道，具有鮮明的英語語言特點。有較為豐富的文化蘊涵，重視人類的熱點問題，追蹤科技前沿，具有濃厚的時代氣息，貼近實際生活。體裁分布比較均勻，包括記敘文、說明文、議論文、應用文。
二 堅持各種各樣聽力訓練
1 從最基本的內容入手，聽東每個單詞、每句話、每段話和文章，並逐步增加難度，沒天堅持半小時左右。
2 聽時，跟讀，一方面可以加強聽力，另一方面還可以訓練口語，同時可以培養語感。
3 在聽之時，要關注聽力原文。聽力原文很重要，它的內容和題材在很多情況下是大同小異的。聽完之後，再去熟讀文章，一直堅持下去，定會收到好效果的。
三 寫的練習
1 單詞、短語、句型都要反反覆覆讀、寫，加強記憶。
2 堅持沒周寫一至二篇作文。可一是命題的，也可以是改寫。堅持寫日記，把沒天所見所聞所想用英語寫下來。還可以寫信或E-mail。寫好之後，可以讓老師當面批改。
四 吃透弄懂常見語法
1 循序漸進，從基礎到高級，掌握沒一個語法點，並作好筆記，便於複習。
2 對於不熟悉的語法知識應反覆複習應用，直到掌握。如果有不懂的，一定及時向同學和老師請教，直到弄懂為止。並做一些相關的練習。
五 堅持詞彙的積累
1 每天記50—100 一個單詞 ，並複習前一天記憶的單詞。對於生疏的舊單詞，可記錄下來，隨身攜帶並隨時記憶。
2 所有記憶完的單詞，要隨時複習。重複是記憶單詞最好的辦法，也是很多記憶的根本方法。要不斷地經常性地看看記記，堅持一段時間就不會忘了。
3 結合例句記憶單詞，效果很好。最好理解了意思，放在上下文裡去記，這樣快又好，不容易忘記。記憶時要注意力集中，邊寫邊記，最好用黑色水在白紙上寫，這樣對大腦皮層衝擊比較大，印象深刻。
六 堅持認真聽課，保證課堂效率
課堂是我們吸取知識的主陣地，一個重要途徑。我們應該認真聽講，做好筆記，並積極地跟著老師的思維去思考，遇到自己不理解的問題要及時提問，把它搞清楚。同時要帶著積極的心態去上課，勇於回答老師的問題，學回充分表達自己的情感，儘量增加和老師之間的互動。只有注重了沒堂課的效率，才會把起到事半功倍，舉一反三的效果。
七 適度的限時練習
定量的練習可以鞏固所學知識，通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞彙量，加強對語法的掌握。但是，平時的作業和練習一定要限時定量少參考。平時做提時，不能不限時間，做做停停，再查資料甚至翻字典。而要限時記時，逐步養成在單位時間內思考、答題的好習慣，培養自己在段時間、高壓力之下的判斷力。
八 堅持心態調整，做到循序漸進
每個人英語基礎不相同，可能目前水平也不一樣。不要盲目地與他人攀比，要及時調整好自己的心態，與自己進行縱向比較。根據自己的實際情況，制定合理的切實可行的計劃，做到腳踏實地，循序漸進。英語的學習是一個從量變到質變的過程。
總之，學無定法，每個人在自己的學習過程中也可以不斷總結積累，同時借鑑他人比較適合自己的學習方法，自己再創造性地板發揮，持之以恆，相信你一定會把英語學好！