《詩經》之美，妙不可言，不僅僅只是句句生香，還應是處處聞香。今天與大家分享詩經中萬物復甦、東風和煦的美名。
康成
出處：自彼成康，奄有四方，斤斤其明-執競-詩經
周邦統一佔四方，英明善察好眼光。「康」在文中是人名，是一名賢君，引申品德高尚，令人敬仰之義。另外「成」有成就、成長之義，寓意孩子健康成長。
茂相
出處：方茂爾惡，相爾矛矣-節南山-詩經
「茂」本義是草木繁盛之義，用作名字常常比喻一個人的才華非常淵博，加上「相」字本身有容貌，相互的意思，取名「茂相」寓意男寶寶才德兼備，氣質不凡。婉如翩翩君子，儒雅禪悅。
之涵
出處：亂之初生，僭始既涵-巧言-詩經
全詩寫得情感異常激憤，通篇直抒胸臆，毫無遮攔。所以不難理解「涵」在文中有包容之義，「之」雖然是助詞，但用作名字裡有文雅的氣質，給人有涵養，有修養的內涵。取名「之涵」表達了父母希望孩子做一個溫暖純良的人，內涵氣質本身就是一體的，有內涵的人隨著閱歷的豐富有氣質。寓意男寶寶有修養、品德高。
澤飛
出處：鴻雁於飛，集於中澤-鴻雁-詩經
鴻雁翩翩空中飛，聚在沼澤的中央。「飛」有飛翔的基本意思，也可以引申為快速，迅速之義，用作名字理解為：年少有為。也可以形容一個人聰明有才能。寓意聰明慧達，非凡卓越。
亦安
出處：爾之安行，亦不遑舍-何人斯-詩經
這詩是意思是：你不急不躁安安穩穩前行，也從未停下腳步片刻安閒。「亦」是也，同樣的意思。「安」在詩中是安閒，本義是吉祥如意。用作人名寓意孩子文靜，吉祥，幸福。「亦安」字面理解就是，也平安，安定之義。取名「亦安」寓意孩子平安健康，傑出平凡。
飛熠
出處：倉庚於飛，熠耀其羽-東山-詩經
「飛」在詩中是指黃鶯正飛翔；「熠」在詩中指黃鶯的毛羽有輝光。不難理解，「飛」可理解為翱翔，追求卓越和成功。「熠」字明亮閃爍的意思。本文由江南易林寶寶起名原創。取名「飛熠」寓意孩子輝煌燦爛，顯赫尊貴。而且「飛熠」有如羽翼之義，引申大展宏圖，遠走高飛。
君顏
出處：顏如渥丹，其君也哉-終南-詩經
「君」在詩中是莫非他是我君主？指的是君主之義；「顏」在詩中是臉兒紅紅像塗丹，是指容顏，面容之義。「君顏」有和善可親，平易近人之義。用作名字，可謂寓意深遠。
安吉
出處：不如子之衣，安且吉兮-無衣-詩經
「安」在詩中是安適之義，「吉」是美，善。「安吉」作為名字寓意孩子平安吉祥。另外本詩的意思很簡單，字裡行間都是對妻子的思念和懷念。睹物思人。引申孩子重情重義，有情有義。加上「安吉」是個地名，大家可以作為一個名字參考，建議不直接使用。
東陽
出處：採葑採葑，首陽之東-採苓-詩經
這是一首勸誡世人不要聽信讒言的詩歌。蘊含的情感是要有獨立的人格和思維。從中取名，寄託父母希望孩子活的獨立自由。不被俗世纏繞。「東」在詩中是太陽升起的方向，是溫暖，也是開始，更是如意。常常用來比喻傑出的人，引申孩子未來卓越不凡，高瞻遠矚的一面。另外，「陽」和「東」字有明亮，光明的意思。寓意開朗積極。
知心
出處：知我者，謂我心憂-黍離-詩經
能夠理解我的人，說我是心中憂愁。「知」的內涵非常豐富，有「智」的含義外，還有「知」的本義，有知識，學識之義。「心」是內在的追求，高於精神追求。取名「知心」顧名思義，就是善解人意，同理心很強。