前情提示：
本文檔8000多字，只想獲得方法的人，請繞走，因為我可能會講很多你認為的廢話哦，謝謝啦。
閱讀時間建議：10分鐘，文末有福利領。
在回答此問題之前，我不知道大家是否算過邏輯填空每個題的平均時間是多少？
我拿國考地市級130題舉例：國考120分鐘行測做題時間，10分鐘你得準備給填圖機讀卡吧。換句話說，你真正的做題時間只有110分鐘。
接下來我們計算每部分的時間：
常識20題建議用時6分鐘，這是一個非常緊張但又能做的到的時間，符合實際。
資料分析4篇資料每篇5題（國考現在固定是4×5）20題。我想提醒你的是，不要聽信某些人吹噓的15分鐘20題資料全部做完，這完全是不符合實際的。
為什麼？其一，對於一張你從來沒見過的卷子，你的思維必定會比平常慢，在放鬆的狀態下這個目標也是很難達到的。其二，每年的試題在每個部分都會有差異，很可能今年的資料分析你能用到這個速度解答，你能確定明年你還能辦到嗎？這本就是實際問題實際分析，我們在預留時間時，是儘量客觀科學地預留時間，而不是鼓吹最快時間。其三，即使是一個資料分析做過幾百篇甚至上千篇的備考者，這也是一個很難達到的速度。所以，在這部分，我們預留的時間至少20分鐘，理性一點是25分鐘。
判斷推理由圖推、定義、邏輯判斷、類比四部分組成，一般是4×10的結構分布題的數量。既然是4個部分組成，言下之意就是，出題者更可能改變其中一個或多個部分的難度去操作整體這個版塊的難度，那麼我們預設的時間也要符合實際。暫留30-35分鐘。
地級市是10個數量關係題，做不做數量關係，做幾個，怎麼做，是根據自己整體實力來定的，但至少，對於一個志在上岸的人來說，我們應該給他預留個10分鐘。
上面是包括了除言語理解外的所有版塊的期望時間，一共是：6+20~25+30~35+10+10=76~86分鐘。
那麼剩下對於言語理解（邏輯填空20題+片段閱讀20題）的時間就是44~34分鐘。
我推算這個時間的目的就是告訴所有備考的人，要清晰地認識到每個題的時間緊迫性。毫不誇張地說，我預留的時間，對於99%的考生都是很難達到的。這是一個期望時間，不要拿過去某套題的做題時間來以此證明，從小到大這麼多場考試至少應該告訴我們：
每一科考試的每個部分的用時在不同套試題中是具有波動的。
甚至我偏客觀地說，大多數人在做題時可能沒有一個版塊是符合我上述的時間期望的，對於此，我只想說，考公尚未成功，同志仍需努力呀。
回到言語理解上來說，言語理解40題如果我們預留34分鐘（事實上，這已經算是一個很富裕的時間了），邏輯填空可能只能分到14分鐘去做題，除非你捨棄掉片段閱讀的正確率，按照轉折並列把題幹看一半去做題。那麼對於每一個邏輯填空，我們將擁有14×60s÷20題=42s。也就是邏輯填空20題的期望做題時間值是42秒（個人的平均時間一般在30s內）。
講了這麼多，這個時候我們就要做一個基本時間計算了：請你自己拿一份對於你來說完全陌生的試卷，最好湊齊20題以減小誤差，認認真真讀完所有的題（不需要看選項），需要達到的要求是：明白題幹對於每一個空要填的基本意思，明白題幹在講什麼東西，切忌用瀏覽網絡小說的方式去瀏覽題，你要設置一個考場上的真實環境。
這個時間每個題我設置為a秒，可以看出，a秒的時間將是你審題的必要時間，這是對於你而言怎麼也少不了的那部分時間。那麼42-a=剩餘的做題時間，在這部分時間中，你需要去讀選項，需要去辨別詞義，對於多空而言，你還可能會有猶豫的時間，哪怕這個時間只有2秒鐘，都將佔據你做題時間的5%，何況猶猶豫豫的時間往往不止這個數，除非你做題不猶豫（敲黑板，做題少猶豫，多思考，猶豫只會帶來個別題的正確結果，不會增加你做題正確率的期望值）。
好了，這42-a的時間，你要做很多的事，但時間卻是很緊張的，至於這個時間具體是多少，每個人會有幾秒的差距，不一而足。總之，審題時間為a，解題時間為42-a。
然後，我推算出這個時間，就是想告訴你，做邏輯填空包含兩個部分，一是你讀題的效率二是你解題的效率。
讀題的效率可以根據自身底蘊，但是在這部分你至少要完成的是：空格處的大概意思你要能知道，至少方向你要明白。
所以，對於題幹的語句之間的並列、遞進、轉折關係，你要明白。
那麼，這部分需要學嗎？需要。需要認真學嗎？不需要。
如果你是公考小白，那麼你的障礙絕對不是讀出大多數的轉折、遞進關係，如果是，建議找找語文老師。你需要做的是，在腦子裡認識到它，告訴自己要注意這種關係，從而讀出正確的意思。
比如：
1. 有關部門制定銀齡講學計劃，在全國招募萬名優秀退休教師，下鄉支援農村學校。相信白髮蒼蒼的師者，會無私地奉獻燃燒；但是要________（扭轉）鄉村師生雙雙流失的困境，不能僅憑一時興起的「輸血」和情懷。唯有教育資源真正向農村________，真正提高鄉村教師的待遇和吸引力，鄉村振興才會有_______的新鮮血液。2.在各種兼併方式中，如果兩個公司實力懸殊，則多半是強勢的一方直接收購弱勢的一方。出錢多、實力雄厚的一方，最終還是會要求自己說了算，而實力較弱的一方雖然在名分上得到了「平等」二字，但大多也都知道自己需要________（亦步亦趨）。
你可以自行讀一下，如果你不特地去注意這些字，當你自然而然讀下來，會影響你做題嗎？
如果答案不會，那說明你是一個受過12+3/4/5教育的合格漢語使用者。
如果答案會，那麼我的建議是手機下載人民日報，多去瀏覽新聞，加以練習，也不成問題。
我的意思是，對於字眼上的轉折、並列等關係，我們其實需要知道這種關係，但也不需要特意去記有哪些詞語，給自己添麻煩。因為，這麼急迫的做題時間，如果當你瀏覽下來還不能自動轉換成需填入的大概意思或方向，而需要去找出這些標誌詞，那你不妨設想一下，如果一道題出現幾次轉折，你可能會把時間都花費在去找轉折連詞剖析意思上面。
讀不出來，純粹是閱讀能力問題，拿著文章去練，它不香嗎？再者說，你刷完百道題，不會也會啦。
所以，得出一個結論：我們需要讀的出題幹的「轉折、並列等關係」，但由於語言環境和從小到大的教育，我們不需要特意去學習，如果閱讀能力真到了如此地步，那麼每天多讀幾篇文章+大量練題，也會訓練的出來。
而我們在審題這部分要達到的要求是：讀完題，讀清楚題，就能反應出這種關係後面的詞義詞性，記住42-a這個代表解題時間的簡單式子，把儘量少但卻科學的時間用在審題上，把儘量多的時間用在解題上。
當然，提及此，我還是補充兩點：
1. 我說不用特意去注意這些詞，不代表這些關係不會用來解題，只是你讀完就知道了，所以沒必要深究。而且，在歷年考試中，除了某些年份或者廣東的一些年份喜歡考「但是、然後」這類連詞去填空外，大部分的時候，是不會作為考試要求的。此其一，其二，以轉折關係為例，它所出的選項甚至難以構成幹擾項，因為你一眼就能排除，而你大概會在具有其他出題方向的詞語上耗費時間去二選一。
也就是說，根據反關係出的選項很難成為你選出正確答案的幹擾項存在，這類題的選項我印象中是有的，但是我沒有找到，就不在此處貼出例題，因為你也能理解反關係很難構成幹擾性。幹擾項一般是以下面例題這種形式出現的：
例題1.（2011年江蘇卷）水汙染的形勢是嚴峻的，而尤其使我們______的是，當前工業發展的步伐是不可能停下來的。填入劃橫線部分最恰當的一項是( )
A. 畏首畏尾
B. 騎虎難下
C. 進退維谷
D. 瞻前顧後
你感受一下，面對一下疾風吧。當然，我要提醒的是，各位如果要考的省市偶爾會出這樣的題如：
例題2：（2014年上海）我們的社會已經進入了一個特別需要講道理、講清道理的時代，沒有以理服人的的態度和論述，人們憑什麼來接受你的結論；_______我不反對你的結論，_________我要求，迫切地要求，請說清這些結論的來龍去脈，其實哪怕論點相左，________你的論題重要，論據紮實、論述充分，我們都會認真閱讀，________心悅誠服地接受，並用來修改自己既定的想法。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是________。
A、儘管，但是，所以，因此
B、甚至，但是，只要，以至
C、因此，但是，如果，以至
D、因為，可是，只要，以致
那麼我建議，如果你做不來，那麼你還是有必要學習一下，至少聯考、國考、山東等地出現的概率極小極小，以前有過，後來沒了。
所以我們面對的幹擾項，很多情況是這樣的：
例題3：（2020年國考副省級卷）「萬物各得其和以生，各得其養以成」。這方面有很多鮮活生動的事例。始建於戰國時期的都江堰，距今已有2000多年歷史，就是根據岷江的洪澇規律和成都平原懸江的地勢特點，________建設的大型生態水利工程，不僅造福當時，而且________。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：
A.因勢利導 澤被後世
B.因地制宜 經久不衰
C.順勢而為 利在千秋
D.物盡其用 歷久彌新
補充的第2點：
各位，因果、並列、轉折、遞進、承接五大關係唯一值得說道的，我覺得是這個遞進關係。不是說你讀不出來，而是因為出題人在這方面好出幹擾項。
比如說：因果關係，如果題幹有因，我們填果，出題人很難在不是「果」的詞語上設置幹擾項。但是如果是遞進，我們可以看到，假如題幹是 「哭、（ ） 、大大哭 」，你肯定知道選「大哭」。但是如果是「哭、 」，出題人就可以出「泣」、「大哭」的幹擾項。言外之意就是，由於並列關係和遞進關係的存在，出題人好出幹擾項啊，所以我提醒你需要你注意一下此種關係去解題，至於具體選遞進還是並列，根據題幹哈。這裡也是我說了讓你注意，你就明白了。
那麼回到我要說的審題的這個問題，我就是想告訴大家：不要過於注重這種東西：
並列關係： 既又， 又又，一面一面，一邊一邊，有的有的，也也,不是而是，一方面另一方面等
轉折關係：@!#$%^&*(!@#$%^^&*()(!@#$%^^&*()
遞進關係：(!@#$%^^&*()(!@#$%^^&*()
因果關係：(!@#$%^^&*()(!@#$%^^&*()
承接關係：(!@#$%^^&*()(!@#$%^^&*()
瀏覽過，知道，就完全夠用了。如果你非要覺得不安心，我只想問你兩個問題：
1. 學漢語言文學嗎？
2. 12年的語文沒把你教明白的東西，你現在確定要自學嗎？對了，還有詞性、詞義、語素、語境等等你都需要考慮一下哦。
大家要考慮自己的實際情況啊，你把這些東西搞清楚了，腦細胞都死的差不多了，然後如果學的不透徹，做題說不定還會陷入泥沼之中，你說你圖啥呢，這幾個東西首先你有語文功底在，根本不會怎麼影響你的做題，其次，他們很多都不能直接解出答案，只是偶然的輔助工具，你在幹什麼？
如果一個人把這五大關係背的滾瓜爛熟，考試的時候，可能面臨的情況是：趕快找五大關係的標誌詞，腦子過一遍有哪些關係，然後忙活了半天發現，最讓人費解的幹擾項根本不是這幾大關係的。
得出結論：邏輯填空方法不如語感重要！（你是真的優秀）
你要想清楚，你能把一個句子成分弄得清清楚楚，你是不是該去漢語言學院學習一年？兩年？畢竟12年義務教育都沒把你教的徹底明白的東西，你想要解決它哦。
好的，審題部分我再次總結一下：如果審完題，讀不出空格處的大概意思或方向，你那是閱讀理解能力太差，多讀文章，多練題。我相信大部分人，做了些許題量後，都能做到讀完下來知道至少該填個啥樣的詞語。
現在，我們來說解題
既然是邏輯填空，肯定最主要的是邏輯。確實，這也是解題用法中使用最廣的方法，不管每個人怎麼說，大概意思是不變的，而你要做的是：如何快速地構建出對應選項的邏輯，尤其是符合你實力的快速對應邏輯方法才是正解，不然再高大上的東西，你get不到，那也沒辦法。這部分比如我們有常用的找對應，拆詞等技巧，不一一而述，只說幾個重要的，但大家又普遍提及的方法啊。
1. 感情色彩：褒貶義，積極、消極
2. 語義輕重
3. 文風等等
我不舉例的原因在於，如若你看到我這篇文章，相信也瀏覽過很多其他文章，我也不用舉例說明這些方法了啊。
但其實，邏輯填空的實用方法技巧有很多，綜合下來，一定會超過10個，為了證明我的論斷，我將舉例說明一種我稱之為遵循比喻技巧的東西，請看例題4.
例題4（2018年聯考卷）宋代真是大發宏願的時代，繪畫寫實技巧_______，無論花鳥還是山水，與自然物象_______。恰恰宋代又是我國古代科技發展的高峰，雙峰對峙，正是「圖像證史」一展身手的大舞臺。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：
A、爐火純青 不分軒輊
B、目無全牛 不分畛域
C、登堂入室 不謀而同
D、登峰造極 不爽毫釐
解析：注意「我國古代科技發展的高峰，雙峰對峙」的「高峰」與「雙峰」，雙峰就指「繪畫寫實技巧」+「古代科技」，這裡選「登峰造極」形成呼應。
對此，我想說以下兩點：
1. 你可以說這仍然屬於審題讀題意的範圍。
是的，如果你這麼說，所有的都可以往裡面裝。但是我把它單列出來的目的就是告訴你，你要總結出足夠少卻有足夠實用的方法技巧，去提醒你自己，做題的時候應該注意什麼，去刺激你的大腦神經。
2. 我不想鼓吹利用這種方法可以達到秒選的目的，我的目的就是做完每個題30s的平均時間。
原因有二：我作為一個理工科生，是不會採取利用一個點就秒題的方式的，這會降低我的正確率，很多方式都只對某類題甚至某個題實用。所以，如果你要提高正確率，需要一套真正足夠你用的少且考試時想的到的方法技巧論，你需要自己多總結。
第二個原因，這個技巧很多時候能用，但有些時候卻是錯誤的，這是真題驗證過的經驗之談。所以，你要挑選出那些什麼時候都能用，什麼時候可以輔助你用的技巧方法，以及處理好它們之間的關係。
所以，在方法技巧上，不管誰的課程或是你自己總結的東西，你都要記住幾個原則：
1. 符合你的自身實力的方法才是好方法，花裡胡哨的少去看。
2. 這種系統方法數目不要太多，要實用，最好是有側重點，這樣你做題的時候才能考慮周全且考慮的到。假如你會10種小技巧，又無側重點，你能確定考試時能立馬挑選出來？
除此之外，邏輯填空中還有一類題你需要注意，它不是不含邏輯，而是這個邏輯已經不是在你的邏輯之內，很多人都叫它固定搭配，
我舉個例子：
例題5：（2020年國考副省級卷）過去，我國生產能力滯後，因而把工作重點放在擴大投資、提高生產能力上。現在，產能總體過剩，仍_______靠擴大規模投資抬高速度，作用有限且邊際效用遞減。雖然短期內投資可以成為拉動經濟增長的重要動力，但最終消費才是經濟增長的_______動力。在擴大有效投資、發揮投資關鍵作用的同時，必須更加有效地發揮消費對增長的_______作用。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：
A.一味 持久 基礎
B.片面 根本 決定
C.盲目 核心 一般
D.單純 長期 實質
解析：直接看第三空，消費對增長的拉動與基礎作用，這是兩個比較常用的搭配，而且，消費對經濟的基礎性作用，是官方常用語，看到就選了，你不信，你去搜搜這句話出自哪裡。我看有些解釋，還解釋了：基礎：事物發展的根本。 這東西解釋是沒用的，可能越解釋越迷糊。比如，我們以前談「法制」，現在談「法治」。擱10幾年前說不定，你就選「法制」，現在更可能選「法治」，你需要給我解釋解釋嗎？至於本題的拉動和基礎，分別用於什麼地方以及二者區別，這也是你需要自己明白的。我可以告訴你一點，別人至少沒有出拉動這個幹擾項。
說完了審題、解題，我再說說積累。
積累詞義：
我們經常的積累方式是這種：
我拿上面的例題來說明：
例題1.（2011年江蘇卷）水汙染的形勢是嚴峻的，而尤其使我們______的是，當前工業發展的步伐是不可能停下來的。填入劃橫線部分最恰當的一項是( )
A. 畏首畏尾
B. 騎虎難下
C. 進退維谷
D. 瞻前顧後
瞻前顧後：瞻：向前看；顧：回頭看。 看看前面，又看看後面。形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多，猶豫不決。
進退維谷：維：相當於「是」；谷：比喻困境。無論是進還是退，都是處在困境之中。形容進退兩難。
騎虎難下：騎在老虎背上不能下來。 比喻做一件事情進行下去有困難，但情況又不允許中途停止，陷於進退兩難的境地。
畏首畏尾：意思是前也怕，後也怕;比喻做事膽子小，顧慮多。
看完釋義，選一個吧，我是手動分割線。
我估計很多人都比較犯難哦，感覺是背完了詞語意思，也沒多大用，該會的不用背也能選，不該會的背完了也做不對一樣。
接下來，我再試著用不太專業的語言，平鋪直敘地解析一下這幾個空哈。
解析：首先，畏首畏尾側重於是怕，膽子小，瞻前顧後側重於是思慮上的兩難，是思慮。這個其實只要你認真看釋義，稍微想一下，就能排除了。最主要的是騎虎難下和畏首畏尾的區分。
有些解釋說它是貶義詞，我又要靈魂發問了。
問一：你能說出考試中出現的大多數詞語的褒貶性嗎？
問二：騎虎難下真的是個貶義詞嗎？我舉個例子：小芳暗戀小明，自從小東添了一把火之後，現在小芳已經是騎虎難下，不得不公開追求了。（這是貶義嗎？）
只能說這個詞語一般用於貶義色彩中，但它也可能用於中性色彩之中。
如果你要積累這個題，我建議你用我的解釋積累：
騎虎難下：側重於指雖然繼續做下去有危險，但不得不繼續做下去。可以看到，騎虎難下雖然是表兩難處境，但它更多地是指需要繼續做下去而不能停。比如我的例句中的「不得不公開追求」，這個詞的意思就側重於要做下去，態度是鮮明的。就跟你下了老虎背你會被吃掉一樣，不下也不行，下了更不行，你還是不能下老虎背啊。
進退維谷：它是表進和退兩難的為難處境。它強調的是一種為難，進也不是退也不是。
放在此題中，「進」對應「工業發展不可能停」，「退」對應「水形勢嚴峻」，那就選它，進退全對應，而騎虎難下只對應「不可能停」。
從語義上來說，進退維谷放在此處表這個意思：現在是又要考慮水汙染問題，又必須講發展，兩個方面又矛盾，怎麼辦才好哦。（為難）
騎虎難下：現在的情況是繼續搞發展吧，要導致水汙染，不搞發展吧，又不der行，那還是得硬著頭皮搞發展啊。
你覺得哪個詞才是符合作者想要表達的呢？肯定是進退維谷。即使你把進退維谷的意思「為難」代入原空，也沒有絲毫違和感。
其實，我還想提一句，騎虎難下這個詞不僅出現頻率低，而且常年陪考項，可謂老倒黴蛋了，如果不是沒有選擇，選它作甚，出題人不喜歡。
所以，積累不是亂積累，也不是背的多就能行的。有些詞你背了可能有用，有些詞你背了可能當年有用明年就沒用，你需要知道的是，社會上怎麼用這個詞？出題人是怎麼考慮這個詞？
好的，行文至此，我就把邏輯填空當中你需要解決的問題說清楚了，也說了你需要掌握的技巧，所以這篇文章主要就是告訴你：不管選擇什麼樣的視頻和輔導資料，它都需要能真正實用，真正幫助到你解題而且不會超時。
你在學習的時候，不能把所有學習的效果都歸納到自己身上，覺得是自己的問題學得不夠好，身為師者，本就是要充分考慮每個人的學習情況而教。
比如我以前學習的時候，看解析就覺得考試做題時總是難以說清楚味道，就是感覺不實用。我自身高考語文分數並不低，但仍然面臨這個問題，所以我就自己搞自己的，找到了適合自己的方法。你也是一樣，你要多想想自己是怎麼樣的，什麼東西符合你的思維。
最後，為了讓你看此文後不僅收穫一堆疑問，也為了使我的文章更有價值，我在此處不講新方法，只是提醒你側重一點：
做邏輯填空時，一定要去尋找能夠支撐你選出那個詞語的對應題幹。
這種方法不一定每個題都適用，但至少，大多數的題，你需要它。學會這個，你的正確率肯定會上升不少。
這個方法不新鮮，但是它極其重要。
大家若有難以區分的例題，或者我沒有講到覺得我講的可以的，可以在留言區留言，我會選擇適量的例題補上，也讓大家有一種新的角度去思考問題。
再次強調，我不強調秒殺，我只建議在期望時間內做題，秒殺常具特殊性，我追求的是普遍性以及正確率。希望10秒內做題的朋友請繞路而走，本人水平有限，我只注重方法普遍實用，而且具體問題具體分析。
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我是書簡湖的小駱駝
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