7月26日,我省夏季高考和等級考成績公布。山東新高考模式中,出現了不少新名詞,學業水平等級考試就是之一,等級考試要計入考生高考總成績,而等級考試成績如何賦分?在等級考試「6選3」的規則下,考生如何「同臺競爭」?考生選考科目不同,在選報高校專業時有何限制?
別急,現在我們請專家們幫大家來解答。
山東省深化高等學校考試招生綜合改革試點方案顯示,自2017年秋季高中入學新生起,普通高中學業水平考試分為合格考試和等級考試。合格考試成績是學生畢業、高中同等學力認定的主要依據;等級考試成績納入夏季高考(統一考試)招生錄取。根據政策,考生只能在物理、化學、生物、政治、歷史和地理6科合格考試成績為合格的科目中選擇3科參加等級考試。
考生等級考試科目「6選3」共有20種選擇,據了解,所有組合形式都有考生選擇。不同學科的試題內容、形式、難度等都不同,如何才能讓選擇不同組合的考生在同一標準下排序?
具體換算規則是——
將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級區間,參照正態分布原則,確定各等級區間人數所佔比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級考試科目成績計入考生總成績時,將A至E等級區間內的考生原始成績,依照等比例轉換法則,分別轉換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分數區間,得到考生的等級成績,並計入總分參與錄取。每科等級成績本質上是考生的位次成績,主要由考生在科目內所處位次決定,原始成績進行等級轉換後,排名順序不變。
山東大學本科招生浙江組負責人、數學學院教授龍和平舉例說——
假設張同學化學考了66分,經統計張同學在考化學的學生中排名前35%,成績區間是C+級。化學C+級原始成績的最高分為71分,最低分為62分,轉換等級成績後,C+級分數區間為61~70分。那麼,張同學轉換後的等級成績為65分。「我們假設張同學轉換後的化學成績為X,(71-66)÷(66-62)=(70-X)÷(X-61)。算出來,X為65分。」
「我們使用的等級計分以山東省歷年高考成績大數據為基礎,經過嚴謹科學測算,確定了8個等級區間所佔比例。這樣進行比例劃分,符合山東考生的實際整體狀況,能夠較好地體現山東考生的真實水平和能力,確保等級區間制定的科學性。」龍和平補充道,高考是選拔性考試,因此決定考生錄取狀況的是考生成績的相對排名。
「等級考試科目的選擇,在一定程度上決定了考生能選報哪些專業。」山東省教育招生考試院副院長張志剛介紹,選科要求一般包括四類,分別是從考生所選等級考試的3科中制定1科、2科、3科或「不提科目要求」。其中,指定1門科目的專業,考生必須選考該科目方可報考;指定2科或3科要求均需選考的,考生則均需選考方可報考;指定2科或3科要求選考其中一科的,考生選考其中一科即可報考;指定「不提科目要求」的,考生報考則不受選考等級考試的科目限制。
相同專業在不同高校也可能會有不同的選考要求。從2020年擬在山東招生的高校專業(類)選考科目看,46.61%的本科專業對物理科目提出了選考要求,高於其他科目,如果考生選擇物理,高考填報志願時可報考90%以上的本科專業。而從2020年夏季高考考生選考科目統計情況來看,全省53萬餘考生,物理科目報考考生有20萬人,佔到37.7%。
山東師範大學招辦相關負責人介紹,學校目前67個招生專業中有30個專業不提科目要求,部分理工類專業結合培養需要分別提出了選考物理、化學、生物等不同要求。山東財經大學今年擬招本科生的52個專業中,有38個專業「不提科目要求」,8個專業必選物理,5個專業物理、化學、生物3科任選1科,1個專業歷史和地理2科任選1科。
記者了解到,從目前部分高校發布的招生計劃看,高校大類招生成為趨勢,專業也在不斷優化調整。
山東大學2020年計劃招收本科生的專業(類)有43個,除新增4個新興專業外,還對部分專業進行了合併調整。例如,漢語言文學與漢語國際教育合併為中國語言文學類,外國語學院所有專業合併為外國語言文學類,軟體學院所有專業合併為計算機類(軟體數媒與大數據方向)招生,管理學院所有專業合併為工商管理類和管理科學與工程類等。
山師大68個專業中,有41個專業按16大類招生,佔比超六成。該校招辦相關負責人介紹,經由大類招生學生入校後,經過1-2年基礎培養,在根據興趣和雙向選擇進行分流。今後學校也會根據不同專業的特點,探索適合專業發展特色的分流模式,可長可短,以促進人才培養質量的提升。山東財經大學今年除藝術類、體育類、中外合作、校企合作等招生類型外,48個普通類招生專業中,有35個專業按大類招生,佔比72.9%。
可見,在新高考選科和專業對科目限制的模式下,考生更要注重結合自己的興趣、專長和未來職業生涯規劃,明確是否符合該專業的選科要求,最終確定自己的報考專業。
高校招生錄取工作又是如何進行的?
今年又有哪些變化呢?
山東省教育招生考試院近日下發《山東省2020年普通高等學校招生錄取工作意見》,對今年招錄工作進行明確。2020年夏季高考分普通類、藝術類、體育類三類,按類別分批次依次進行錄取。
普通類分為提前批、特殊類型批和常規批三個錄取批次,錄取工作按三個批次依次進行。根據考生總成績(含政策性加分,下同),按照普通類本科招生計劃數的1:1.2劃定普通類一段線;按照普通類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定普通類二段線,作為考生參與錄取的最低控制線;按照普通類本科招生計劃數的1:0.5劃定特殊類型招生控制線。
提前批
包括軍事、公安、航海、消防、公費生(師範、醫學、農科)、市級政府委託培養師範生、綜合評價招生、高水平運動員、飛行技術、部分高校的馬克思主義理論專業和緊缺涉農試點專業等類型的本科招生,以及飛行技術、直招士官生等類型的專科招生。
(1)志願填報。
安排2次志願填報,均實行以學校為單位的志願模式。第1次志願填報,考生填報1個院校志願;第2次志願填報,考生填報4個順序院校志願。每個院校志願一般可填報6個專業志願及1個專業服從調劑志願,以下情況除外:①公費生(師範、醫學、農科)在院校志願下可填報16個專業志願及1個專業服從調劑志願,專業志願由「專業+定向就業市」構成,選擇服從專業調劑的考生視為認同可以調劑到報考高校的任何專業及其就業市方向。②市級政府委託培養師範生單設投檔單位,「院校+就業市方向」為1個獨立的院校志願,院校志願內可填報6個專業及1個專業服從調劑志願。③高水平運動員單設志願,設1個高校志願,不設專業志願。考生只能填報取得合格資格(以教育部「陽光高考」平臺公布的名單為準)的高校,同時取得多個高校資格的也只能填報1個高校志願。④軍隊招收飛行學員招生錄取辦法另文公布,不需填報志願,在提前批之前完成錄取。民航招收飛行學員每個院校志願只可填報1個專業志願。同一院校本科、專科分別單設投檔單位。普通類一段線上考生可填報提前批本科專業志願,也可以填報提前批專科專業志願;普通類一段線下、二段線上考生只能填報提前批專科志願。飛行技術專業分數線參照民航總局有關規定執行,直招士官生分數線參照我省直招士官生文件要求執行。(2)投檔辦法。①第一次志願投檔。對達到或超過普通類一段線的考生,根據其志願,原則上按招生計劃1∶1.2從高分到低分投檔,同分考生全部投檔。以下情況除外:軍隊院校、公安院校、直招士官生的院校投檔,分別按照軍校、公安、直招士官生相關文件執行。本科高校綜合評價招生,依據招生高校確定的入圍考生名單及錄取控制分數線,按考生志願全部投檔。軍隊招收飛行學員,根據軍隊提供的合格考生名單全部投檔;民航招收飛行學員,根據考生志願關聯合格名單全部投檔。公費生(師範、醫學、農科)招生、航海類專業招生,對達到或超過普通類一段線的考生,依據其志願,按照招生計劃1:3從高分到低分投檔,同分考生全部投檔。委培師範生招生,根據有關市教育局提供的面試合格考生名單及考生填報的志願,對達到或超過普通類一段線的考生,根據其志願,按招生計劃1∶1.2從高分到低分投檔,同分考生全部投檔。高水平運動員招生,關聯教育部「陽光高考」平臺公布考生資格,對達到普通類一段線(部分考生執行普通類一段線的65%)的考生全部投檔。參加文化單獨考試且經教育部「陽光高考」平臺公示合格的高水平運動員考生單獨辦理錄取手續。部屬及外省省屬高校有特殊投檔要求的,須於投檔前向省教育招生考試院提出書面申請,經審核後確定。②第二次志願投檔。按志願順序分4個輪次依次投檔錄取,首先按考生第一志願投檔錄取,未完成計劃的高校參與第二輪次投檔,進行考生第二志願錄取,依此類推。每個志願投檔辦法與第一次志願投檔辦法一致。
2.特殊類型批
包括教育部高校專項計劃、高校高水平藝術團等本科招生。
(1)志願填報。高校專項計劃和高水平藝術團招生分別填報志願,均安排1次志願填報,設1個高校志願、6個專業志願及1個專業服從調劑志願。在特殊類型招生控制線上且具有相關資格的考生,可填報教育部高校專項計劃、高校高水平藝術團志願。考生所報志願必須與取得高校專項計劃、高水平藝術團資格的高校一致。取得高校專項計劃和高水平藝術團兩類資格的考生可同時填報此兩類志願。(2)投檔辦法。特殊類型批投檔分兩個階段進行,先投高校專項計劃,高校專項錄取結束後再進行高水平藝術團投檔。將高考成績達到或超過特殊類型招生控制線,且取得高校專項、高水平藝術團錄取資格的考生根據其志願分別向高校專項、高水平藝術團高校全部投檔,由招生高校確定錄取名單。
3.常規批
包括未列入提前批和特殊類型批的其他本、專科招生。實行分段填報志願、分段錄取的辦法。
(1)志願填報。安排3次志願填報,第1次志願填報由普通類一段線上考生填報本科志願,第2次和第3次志願填報由普通類二段線上考生(含未被錄取的一段線上考生)填報本、專科志願。3次志願,均實行以「專業(專業類)+學校」為單位的平行志願模式,1個「專業(專業類)+學校」為1個志願。考生每次填報志願的數量最多不超過96個。地方農村專項計劃志願包含在96個志願之內,具有相應資格的考生可在常規批第1次志願填報時填報,若第1次志願錄取完成後仍有剩餘計劃,可在常規批後續志願填報時繼續填報。高職院校專項計劃志願包含在96個志願之內,具有相應資格的考生可在常規批第2次志願填報時填報,若第2次志願錄取完成後仍有剩餘計劃,可在常規批第3次志願填報時繼續填報。公費專科醫學生包含在96個志願之內,考生可在常規批第2次志願填報時填報,若第2次志願錄取完成後仍有剩餘計劃,可在常規批第3次志願時繼續填報。「3+2對口貫通分段培養」高職階段招生,總成績達到或超過普通類一段線下50分的考生,可在常規批第2次志願填報時填報,若第2次志願錄取完成後仍有剩餘計劃,可在常規批第3次志願時繼續填報。
(2)投檔辦法。將考生按分數(位次)優先的原則從高分到低分排序,按考生填報的「專業(專業類)+學校」志願順序投檔。地方農村專項計劃、高職院校專項計劃等對報考資格有要求的,投檔時須關聯具備資格考生名單。山東省屬高校統一按招生計劃1∶1投檔。部屬及外省省屬高校按其確定的投檔比例投檔;未調整投檔比例的,按其招生計劃1∶1投檔。
山東今年參加夏季高考的考生53萬多人,難免出現同樣分數的情況。最集中的分數段,有數百人的總分都相同。這樣的情況怎麼辦呢?
記者從《山東省2020年普通高等學校招生錄取工作意見》了解到,各類別、各批次實行平行志願投檔錄取的專業,考生成績相同時,依次按語文數學總成績、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、等級考試選考科目單科最高成績、等級考試選考科目單科次高成績由高到低排序投檔;如仍相同,比較考生志願順序,順序在前者優先投檔,志願順序相同則全部投檔。各類別、各批次被錄取的考生,不再參加後續志願填報和錄取。
藝術類在錄取批次上沒有變化,仍分為本科提前批、本科批和專科批三個錄取批次,錄取工作按三個批次依次進行。但很多專業類的本科文化控制線提高了不少,按教育部有關規定劃定,其中文學編導類、播音主持類、攝影類為普通類一段線的85%;美術類、音樂類、書法類為普通類一段線的70%;舞蹈類、影視戲劇表演類、服裝表演(模特)類為普通類一段線的65%。專科文化控制線與普通類二段線相同。
1.本科提前批
包括獨立設置的藝術院校、參照獨立設置藝術院校執行的其他院校,部屬高校及部分省屬高校除美術類專業之外的藝術類專業,省屬公費師範生、市級政府委託培養師範生專業招生。
(1)志願填報。
安排2次志願填報,均實行以學校為單位的志願模式,設1個高校志願。美術類、文學編導類每個高校志願均設4個專業志願及1個專業服從調劑志願,其他類高校志願內只可填報1個專業志願。省屬公費師範生藝術類專業可填報16個專業志願及1個專業服從調劑志願,專業志願由「專業+定向就業市」構成,選擇服從專業調劑的考生視為認同可以調劑到報考高校的相關專業及其就業市方向。市級委託培養師範生藝術類專業招生,「招生高校+專業+委培市」為1個獨立的高校志願,高校志願內只可填報1個專業志願。
填報獨立設置的藝術院校及參照獨立設置藝術院校執行的院校本科專業志願,不受我省藝術類本科文化控制線限制。填報提前批其他院校本科各類別的專業志願,須達到我省藝術類相應類別本科文化控制線。
(2)投檔辦法。
獨立設置的本科藝術院校、參照獨立設置本科藝術院校執行的高校及專業,投檔均不受文化成績限制。美術類和文學編導類專業,按照合格考生的志願並關聯專業成績,按專業大類全部投檔;其他類專業按照合格考生志願,關聯考生填報專業的成績全部投檔。招生院校按照本校招生章程錄取。
省屬公費師範生及市級委託培養師範生藝術類專業,根據合格考生志願,關聯專業成績,在我省藝術類本科各類別文化控制線上,按招生計劃的1∶1.5,依據文化成績從高分到低分投檔,同分考生全部投檔,招生高校按照專業成績從高到低擇優錄取。
其餘高校均按照考生志願,在我省藝術類本科各類別文化控制線上,關聯合格考生填報專業的成績,分專業全部投檔,招生高校按照本校招生章程錄取。
2.本科批
除提前批之外的所有藝術類本科招生。
(1)志願填報。
安排3次志願填報,考生須達到藝術類相關專業類別本科文化控制線方能填報。
統考、聯考專業(專業類)實行平行志願,均實行以「專業(專業類)+學校」為單位的志願模式,1個「專業(專業類)+學校」為1個志願,考生每次志願填報的數量不超過60個。
校考專業不實行平行志願,實行以學校為單位的志願模式,每次只能填報1個高校志願和1個專業志願。
(2)投檔辦法。
①統考和聯考專業均實行平行志願投檔,對專業成績合格且達到藝術類本科所屬類別文化控制線的考生,按綜合成績(或專業成績)從高到低排序,遵循考生填報的專業學校志願順序,按招生計劃1:1投檔,由高校審核錄取。
美術類專業(使用統考成績),綜合成績按照專業成績佔70%、文化成績佔30%折算形成,綜合成績=專業成績*750/300*70%+文化成績*30%(綜合成績四捨五入保留兩位小數)。
文學編導類(使用統考成績),綜合成績按照專業成績佔30%、文化成績佔70%折算形成,綜合成績=專業成績*750/300*30%+文化成績*70%(綜合成績四捨五入保留兩位小數)。
播音主持類(使用聯考成績),綜合成績按照專業成績佔30%、文化成績佔70%折算形成,綜合成績=專業成績*750/200*30%+文化成績*70%(綜合成績分四捨五入保留兩位小數)。
書法類(使用聯考成績),綜合成績按照專業成績佔40%、文化成績佔60%折算形成,綜合成績=專業成績*750/100*40%+文化成績*60%(綜合成績四捨五入保留兩位小數)。
音樂類、舞蹈類、影視戲劇表演類、服裝表演(模特)類等聯考類別的專業,根據專業成績從高到低排序投檔。
②校考專業關聯合格考生填報專業的成績全部投檔,由高校擇優錄取。
招生高校合格生源不足時(含未填報志願的所有合格生源),可以合理調整各專業間計劃;在第三次填報志願公布計劃前,可以調整專業成績使用辦法,由使用校考成績變更為使用聯考或其他高校校考成績,並向社會公布。
③未組織校考、認可任何其他高校相同專業校考合格成績的招生高校專業,以文化成績排序,按招生計劃1:1.5投檔,按照文化成績從高到低擇優錄取。
3.專科批
包括所有藝術類專科招生。
(1)志願填報。
安排2次志願填報,考生須達到藝術類專科文化控制線方可填報。經教育部批准、可以組織專業校考的部分專業(專業類),不實行平行志願,每次填報1個高校志願和1個專業志願;其他專業分類別實行平行志願,按「專業(專業類)+學校」志願模式填報,考生每次志願填報數量不超過60個。
(2)投檔辦法。
對填報美術類、文學編導類統考專業志願,成績合格且達到藝術類專科文化控制線的考生,依據綜合成績從高到低排序,遵循考生志願順序,按招生計劃1:1投檔,由高校審核錄取。其他類別專業,依據文化成績從高到低排序,遵循考生志願順序,關聯相同或相近本科專業聯考或校考合格證,按招生計劃1:1投檔,由高校審核錄取。
經教育部批准的專科校考專業,遵循合格考生志願,關聯專業成績全部投檔,由高校擇優錄取。
今年,體育類分為提前批和常規批兩個錄取批次,錄取工作按兩個批次依次進行。而2019年分為提前批、本科普通批和專科(高職)普通批三個批次。不再單設文化錄取分數控制線,專業成績顯得更加重要。
體育類不單設文化課分數線,而是在專業成績合格生源範圍內按綜合成績劃線。綜合成績按照專業成績佔70%、文化成績佔30%折算形成,綜合成績=專業成績*750/100*70%+文化成績*30%(綜合成績四捨五入保留兩位小數)。
根據考生綜合成績,按照體育類本科招生計劃數的1:1.2劃定體育類一段線;按照體育類本、專科招生計劃總數和生源情況劃定體育類二段線,作為考生參與錄取的最低控制線。
而2019年,體育專業本科文化錄取最低控制分數線在體育專業合格生源範圍內,按招生計劃1∶1.4的比例確定;專科(高職)文化錄取最低控制分數線不低於我省普通類理科專科(高職)文化錄取最低控制分數線。
提前批
包括省屬公費師範生及市級委託培養師範生體育專業本科招生。
(1)志願填報。
安排2次志願填報,均實行以學校為單位的志願模式,考生可填報1個學校志願。達到體育類一段線的考生可以填報提前批志願。
省屬公費師範生體育專業可填報16個專業志願及1個專業服從調劑志願,專業志願由「專業+定向就業市」構成,選擇服從專業調劑的考生視為認同可以調劑到報考高校的相關專業及其就業市方向。
市級委託培養師範生體育專業招生,「招生高校+委培市」為一個獨立的高校志願,考生可填報1個高校志願和1個專業志願。
(2)投檔辦法。
遵循合格考生志願,關聯體育專業成績,以綜合成績排序,按招生計劃1∶1.5的比例投檔,同分考生全部投檔。除高校招生章程有明確錄取辦法外,按綜合成績由高到低擇優錄取。
2.常規批
包括未列入提前批的其他本、專科招生。實行分段填報志願、分段錄取的辦法。
(1)志願填報。
安排三次志願填報,均實行「專業(專業類)+學校」為單位的平行志願,1個「專業(專業類)+學校」為1個志願。考生每次填報志願的數量最多不超過60個。第1次志願填報由體育類一段線上考生填報本科志願,第2次和第3次志願填報由體育類二段線上考生(含未被錄取的一段線上考生)填報本、專科志願。
(2)投檔辦法。
根據考生綜合成績從高分到低分排序,遵循考生志願,按專業招生計劃1∶1投檔,由高校審核錄取。
最後,對於同分考生的錄取,各類別、各批次實行平行志願投檔錄取的專業,考生成績相同時,依次按語文數學總成績、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、等級考試選考科目單科最高成績、等級考試選考科目單科次高成績由高到低排序投檔;如仍相同,比較考生志願順序,順序在前者優先投檔,志願順序相同則全部投檔。各類別、各批次被錄取的考生,不再參加後續志願填報和錄取。
今年,是山東新高考實行的第一年,志願填報方面出現很多變化。因此,考生及家長要認真研讀政策,避免一些誤區。
首先,考生在填報志願時,可分析高校往年招生專業錄取投檔情況,往年的投檔位次、錄取專業平均分、最低分,以及2020年考生高考成績位次及高考成績總分一分一段表等信息。再根據自己的位次,參考往年的錄取情況,做一個大致定位。但要明確一點,2020年山東高考取消了文理分科,招生錄取調整為普通類、藝術類和體育類3類,考生位次是對所有參與編場考生總成績進行統排的位次,不再分文理進行單獨排位次。因此,往年的錄取數據信息,只能作為參考。
其次,要高度重視高校招生簡章。這是考生了解招生政策的主要途徑,是填報志願不可或缺參考資料。在新高考改革後,被退檔的理由,像體檢、單科成績限制,性別、政治面貌、外語語種、口試成績等不符合要求,都有可能導致退檔。而這些要求,大部分都會在各高校的招生簡章中予以明確。
最後一點,志願之間按照「衝、穩、保」的原則,一定要分出梯度!不要僅盯著「名校」和熱門專業,一定根據自己的情況,首先把自己願意上又把握較大的「專業類+高校」志願確定下來,然後再尋找自己最想上,又有一定可能衝一衝的志願。各志願的分數之間,不能沒有梯度,造成志願浪費;也不宜過大,過大則會「瞎分」。簡而言之,在確保不滑檔的情況下,盡力爭取到理想的志願。
▌責編:程銘