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今天四點結束淮北的寫作課程，乘車一小時，到徐州坐車，明天早上到西安。上車前，在車上做好今天的聚沙成塔，火車上給大家發出來。
今天的內容給大家講大作文第二段，「後果」的寫法。今天的內容分享完之後，負面現象類的作文，第二段大家就可以寫完整了：現狀、原因、後果。
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【寫作素材積累】
第二段寫作方法
If there is no compelling(強制) interference to reverse this trend, 人、企業、社會、國家is/are bound to be influenced adversely. To be specific,+ 終極萬能後果
翻譯:如果沒有強制性的幹擾措施來扭轉這個趨勢，人、企業、社會、國家定會受到負面影響。具體來說，+ 終極萬能後果
The unfavorable has begun, if no effective remedy were introduced, and the fallout may not be far behind. + 終極萬能後果
翻譯：不好的情況已經發生，如果沒有有效的措施，不好的結構就為之不遠了。+ 終極萬能後果。
終極萬能後果：
環境損失： Huge economic/environmental/cultural losses may occur.
生命或社會繁榮面臨危險：People’slives and social property will be put at risk.
社會穩定/安全將會受到危害：Socialstability/safety may be endangered/jeopardized.
社會風氣將會被汙染：Social atmosphere/climate will be poisoned.或者It may lead to degradation of social atmosphere/climate.
舉例：
If there is no compelling interference to reverse this trend, oursociety is bound to be influenced adversely. To be specific, it may pose a potentialand looming potential menace to ecological balance and the environmental lossesmay occur.
2
【考研寫作例子】
每天積累一點點
關於「堅持、機遇、勤奮」，可以用於作文的例子：
Sir Alexander Fleming had experimented with antibacterial substances for nine years before he finally noticed the mold(黴) on啊piece of cheese and consequently discovered penicillin.
亞歷山大 弗萊明爵士對抗菌物質進行了長達九年的試驗才最終發現奶酪上的黴，從而發現了青黴素。
積累起來，以免用時方恨少！
（題圖來源於網絡）
【做有料青年，關注吳扶劍英語】
吳扶劍，研究生畢業於西安外國語大學，外國語言學與應用語言學專業，主修同聲傳譯。原新東方考研英語金牌培訓師，新銳測試專家，資深考研四六級輔導專家。獨創「形合尋讀法」，斬獲高分無數。同聲傳譯員，曾陪同前國家副主席榮毅仁侄女榮海蘭女士，現榮氏家族掌門人榮宗信先生以及中文化交流促進協會會長孔太和先生進行絲綢之路文化項目考察，擔任「陪同口譯」