引子：作為一名班級團幹部，我時刻謹記肩上的責任和使命。我願意和同學們一起，在創新的路上並肩前行。
一、前言
有人說，高中生活就是枯燥乏味的兩點一線，只為了唯一的信念埋頭苦讀。而在我看來，我的高中生涯是一部交響樂，我們譜寫並演奏出生活琴弦上的每個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。擔任團支書的我，為了增強團支部的凝聚力和戰鬥力，讓壓力山大的同學們得到調節，調動著渾身上下的管理細胞，帶領班團幹部，創新支部活動形式，精心策劃活動內容，充分發揮團支部戰鬥堡壘作用，和團支部成員一起在學習中增長才幹，在實踐中錘鍊品質。
二、推動基層團組織創新的團幹部的核心因素
（一）提高素質和人格魅力
成為一名具有模範帶頭作用的學生是一名合格的團幹部必須做到的。在校團委的指導和帶領下，班團幹部們以「培養在未來社會中具有健康生命、理性精神、主動發展和服務公眾的傑出公民」為工作導向，按照「貼近生活、貼近實際、貼近同學」的總體要求，團幹部們不斷提高自我的政治思想素質、調查研究素質、協作配合和甘為人梯的素質，提升宣傳疏導能力、組織協調能力。在推動基層團組織創新的過程中，要求團幹部們必須具備敢於創新、勇於實踐、勤於反思、善於學習的品格。
（二）探索實踐，大膽創新
創造性工作能力的培養，是勇於實踐的結果。團支部書記應當明了，不同的時期給共青團的工作帶來哪些新的任務、新的要求，集中大家的智慧，因地制宜，在實踐中探索團組織設置的新模式、團的活動的新方式，團的工作的新領域，總結出新的經驗。
在團幹部的組織和帶領下，高三四班團支部進行了多項具有創造性的支部活動，如80裡堅韌性、拓展訓練、話劇節、志願者活動、業餘黨校等。在這些活動中，團幹部們往往主動擔當起至關重要的角色。例如在志願者活動中，從前期聯繫社區和福利院負責人，到制定活動計劃，到率領團員們開展活動，到最後的總結和宣傳，團幹部們身先士卒，高質量的完成了任務。業餘黨校的第一批學員也由我班團支書、副團支書、宣傳委員、文藝委員等重要團幹部組成。他們的敢為人先、實幹奉獻、探索實踐、經驗分享為後期團員們打了定心丸。合唱節中，團支書和文藝委員分別擔任指揮和領唱，引領同學們體驗到音樂和藝術帶來的快樂，體驗到與他人攜手並肩，完美配合的愉悅。
（三）凝聚人心，協作配合
團幹部要高舉理想信念的旗幟，做好青年思想引導工作、增強吸引力和凝聚力。主動與團員們保持良好的溝通，尊重並充分信任每一位團員，不斷給予團員們鼓勵，給予充分授權。讓支部的每一位成員都感受到成長的快樂。
團幹部必須組織好各種會議和有意義的組織生活，調動廣大團員青年學習、工作和活動的熱情，發揮有效的監督和督促作用，促進團員青年整體素質的提高。這就要求團幹部要善於鼓勵先進，鞭策後進，協調和處理好各種關係，努力成為工作和活動的優秀組織者、各自職責範圍內的優秀管理者、相關實踐的積極協調者。
在班團幹部的帶領和全體同學的共同努力下，本支部班子健全，制度完整，富有朝氣，有很強的凝聚力。在全體同學積極要求政治進步的良好氛圍下，該支部在黨、團委的指導下經常組織開展各種形式的團課。團支部按照有計劃、有總結、有教師指導、有理論交流和經驗推廣的要求認真開展主題教育活動，並取得了很好的效果。
三、結語
行動是成功的開始，創新是發展的橋梁。一個具有良好創新氛圍的基層團組織的建立，絕不是指靠團幹部。每一位團員都應當樹立勇於創新的意識，不斷探索實踐，追隨上級組織的領導，共同構建一個創造性的集體。基層團組織要做到工作機制上的創新，教育模式上的創新，服務功能上的創新，團員們要在觀念上不斷創新，在方法上不斷創造，努力成為引領時代發展潮流的傑出青年。
探索無止境，發展也無止境，創新更無止境。
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