——艦隊學員：那就這樣吧
自2013年開始準備一級建造師以來，至今已有8年時間了，這8年僅過了一建公路，走了很多彎路，箇中滋味，感慨良多。
經歷簡述如下：2013年備考一建市政，當年考過3門公共課，2014年備考餘下的一建市政實務，結果依然沒考過；2015年-2018年依然沒走出失敗的陰影，找了各種理由搪塞自己，一心把時間放在提高工作技能和家庭中去；時間來到2019年，隨著國家政策的調整，愈發覺得不考不行了，於是又下決心開始備考，2019年當時依然只過了3門公共課，2020年備考剩下的一建公路實務，壓力之大可想而知，幸運的是在2020年終於通過了考試，估分115-125分，實際121分。太不容易了，欣喜之餘，將自己的一些實務學習的心得體會分享給大家（很多應該是反面教材），談不上經驗，不妥之處，一笑置之，煩請海涵。
一、要有一次性通關的信念，下定決心，全情投入。
要有一次性通關的信念，自我肯定的語言在心理學中就是心理暗示效應，所謂「暗示效應」，就是用含蓄的、間接的方式對別人或自己的心理和行為施加影響，從而不自覺地按照暗示者的意願行動，積極的語言能使人產生積極的情緒，改變消極的心態。之前實務考試的失敗原因之一就是畏難情緒高，負面情緒讓自己畏手畏腳，效率不高。
一旦決定要參加某種考試，就要安排好自己的工作和生活，推掉不必要的應酬和減少娛樂活動，並與家人事先溝通好，讓他們理解支持，每天保證3小時以上的學習時間，全身心備考，合理制定學習計劃（前面的教材看爛了，後面嶄新如初，這可不行），切忌三分鐘熱度，明日復明日，明日就考試。學習計劃要有可操作性，並按計劃嚴格執行，不給自己任何理由和藉口，必須完成。
二、選擇一個口碑好的培訓機構跟班學習，並多多互動交流。
網上搜一些課件或找個機構買點課件，或許對於考二建問題不大，但考一建感覺很有必要（特別是年齡大的考友，學霸級別的請繞道），報培訓班的目的是一個督促，看到群裡的學習勁頭，你想偷懶都不好意思，另外就是激勵，考證很辛苦，大家訴說衷腸後一起努力，讓你不再孤單。
2020年之前，我可能和你們中的一些人一樣，花了一大把時間在網上搜索課件，連教材都看的是電子版教材，心想看點網上課件，所下即所得的心態讓自己還感覺良好，憑自己的聰明才智沒問題，但臨考前抱怨時間不夠用，好多沒看的比比皆是，故聽1-2位老師即可，不必搞聽海戰術，也沒那麼多精力。在2019年看到成績的那一刻，我決定報班，先把教材買了（態度很重要），然後在網上輾轉了一圈，留意到了「老船長世紀教育培訓」，決定試一試。
通過這一學年的學習，我覺得報班真的太值了，老船長培訓的特點概括為：富有磁性的聲音，讓你不犯困；重點知識點的分析透徹，有的放矢；經典秒殺口訣，輕鬆牢固地記憶；每日習題配合刷題app，充分利用碎片時間學習鞏固；老師答疑學員討論，讓知識點不留死角。所以一個好的學習態度+一個好的培訓機構+持續的努力，基本就穩了。
三、重點內容永遠是教材+精講課程+歷年真題。
購買紙質版教材是必須的，不要節省這幾十元錢，在上面更方便做筆記和總結，用不同顏色的筆和符號代表不同階段和知識點的重要程度，更直觀、更有效率，也是一種學習態度。血的教訓！！！切記。
精講課程是通關的關鍵，要結合精講課程反覆多擼幾遍，把知識點理解清楚和透徹。切忌只貪圖進度而不重視理解把握，套用老船長的一句話就是：「基礎不牢，地動山搖」。
歷年真題，特別是近5年的真題是最好的練習題。要從中找到重點知識點和相關考點，把握命題套路和命題規律。
四、好記性不如爛筆頭，在理解的基礎上進行記憶。
記憶是一個痛苦的過程，一蹴而就不現實，看了後面忘記前面很正常，只能循序漸進、反覆多看多鞏固。理解的知識點先行，大部分記憶類知識點可放在考前1個月突擊記憶（有精力的可提前），配合平時總結的口訣、易混易錯點對比記憶，效果更佳。
五、充分利用網絡資源進行學習。
每個機構的課程不可能覆蓋教材的方方面面，在我們研讀教材的時候就要利用好網絡資源，搜索相關文字、圖片、視頻等加強理解，讓自己更有畫面感、現場感。實操是近幾年的熱點，也是未來的趨勢，讀懂設計圖紙、編制施工組織計劃是基本技能，故也可在網絡上（如築龍網、土木工程網等）搜索相關設計圖紙和工法工藝進行輔助學習。
六、百鍊成鋼，每日練習必不可少，讓學習成為一種習慣。
練習題目以教材案例題和近5年的考試真題為主，不建議做太多的野雞題、押題之類的，有這功夫不如多擼下教材，把基礎打牢。報班的每日練習題，有時間的建議每天同步練習，這就像學英語一樣，多讀自然就記住了。平時注意建立錯題庫，錯誤的題目在書上找到相應地方並做好標記，同步鞏固學習，讓自己下次不要再錯，錯題庫也是考前需要重要學習的內容之一。
七、個人備考實務流程。
（1）粗讀教材一遍。最好是紙質版的教材，可搜索的電子版的教材亦可，此階段主要搞清楚基本的大綱要求，初步理順知識脈絡，期望值不必過高，有個初步的印象即可。
（2）結合精講課程及網絡資源搞懂知識點。本階段是打基礎的關鍵，精講課務必多聽幾遍，因每位老師都有各自的特點，建議聽1-2人即可，聽課之前最好預習一下教材和講義。不懂的知識點可在群裡諮詢老師或學員，節約時間的同時也加深了記憶。本階段重在理解，記憶類知識點可選擇性記一些。
（3）將近5年真題標註在教材相應位置。通過對歷年真題出題點的統計，了解命題形式和規律，做到心中有數，抄寫案例2-3遍，培養語感的同時也了解了答題套路和把握關鍵詞採分的原則。
（4）細看教材1-2遍。本階段需完成對重點知識點的標註，理順知識脈絡，形成知識框架體系。
（5）近5年考試真題的訓練。至少做3遍，並把周邊相關知識點再複習一遍，按照不低於120分進行備考，如低於120分，則需要返回精講階段鞏固基礎。同時積極參與群刷題和群討論，並形成錯題庫。
（6）倍速觀看精講課+熟讀教材1-2遍。本階段重點是查漏補缺，鞏固基礎知識點，多寫多總結（總結相關知識點、易混淆知識點等）。記憶類可總結些口訣，便於記憶。
（7）選擇1-2人衝刺串講課進行學習+熟記教材重點內容不少於3遍。本階段進一步理順知識脈絡，提煉重點考點，加強記憶類知識點的記憶。
（8）臨近考試，再將近5年真題做一遍，把握重點的同時也能提高自信心，另外把錯題庫和總結類知識點再加強下記憶。
以上僅為個人淺見，最後祝願各位考友都能取得滿意的成績，逢考必贏！
艦隊學員：那就這樣吧
2020年12月21日
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