近日，四川大學華西醫院臨床醫學院學生吳炳鋼的醫學筆記在網上走紅，在他普普通通的筆記本上，除了工整的文字，還畫上了如列印一般的人體內部結構示意圖，從大腦結構圖到心臟解剖，全部親手繪畫。他也被網友稱為「醫學界的靈魂畫手」。
吳炳鋼畫的解剖圖 本文圖片均由受訪者提供
零基礎學畫結構圖
吳炳鋼10月24日在接受記者採訪時，對自己走紅網絡十分意外。
他說，網傳照片來自於10月16日一堂手術實操課，「當時我們在手術臺邊進行基本操作，旁邊的老師注意到我的筆記本，就拍下來發了朋友圈，沒想到我們學校的官方微博看到也發了，最後被好幾個校園媒體轉載，就火了。」
從吳炳鋼發來的圖片上可以看到，在普通的筆記本上，牛皮紙封面畫上了熊貓、竹子等圖案。裡面的每一頁都寫滿了密密麻麻的筆記，在工整字跡之間，就是教科書般的內臟結構示意圖，他不僅畫出了左心房、左心室、大腦基底面等內容結構，還用不同顏色的筆標註出了血管、肺動脈乾等部分。
吳炳鋼筆記本的封面
吳炳鋼說，自己這樣記筆記已經很多年了，沒想到會突然在網絡上引起關注，「是同學老師告訴我說我的筆記本在微博上火的了時候，我才知道的」。
作為本碩博連讀的八年制學生，吳炳鋼從開始學習解剖學時就用畫圖的方式做筆記。「解剖學需要學習的知識量很大，純文字記憶是一件很難而且費神的事情，我就想著能不能通過一種比較生動形象的方法，把知識給記錄和表達下來。」
抱著試試看的態度，吳炳鋼開始照著解剖學教材上的圖片臨摹，他發現純文字的東西通過畫圖來表達出來，再加上自己在繪畫過程中的理解，對人體構造的印象更加深刻了。
但醫學生課業繁多，吳炳鋼並沒有繪畫的基礎，剛開始做的時候只能按照整體的大框架，一點點摸索著畫。「一開始起步的時候還是很困難的，不知道怎麼去用繪畫表達，後來看了很多別人的畫法，再加上自己的嘗試，就摸索出來怎麼畫會更精準好看、立體性更強。」
吳炳鋼告訴澎湃新聞，死記硬背知識對他而言是件很難受的方式，「很容易感到疲憊無聊」。而畫結構圖的過程則是專注而愉快的，「在畫圖的過程中加入自己的理解，知識就會真正被自己掌握。通過這種掌握知識所獲得的成就感，是促使我堅持下去的動力。」
對吳炳剛來說，畫結構圖也培養了他對畫畫的興趣，「專注做一件事情，看著一幅畫從線條到整個圖案慢慢出現，完成以後會很有成就感，慢慢興趣就培養出來了。」
吳炳鋼的筆記本內容
學校裡的「靈魂畫手」
在網絡走紅之前，吳炳鋼在學院裡已經小有名氣。同學和老師們知道了吳炳鋼有這一手畫工，常常會來找他幫忙。有些老師需要給外科病人做恢復、鍛鍊，會讓吳炳鋼幫忙畫一些恢復訓練的示意圖，列印成小冊子來指導病人。還有一些同學會找他畫一些人物肖像或漫畫。
筆記被上傳網絡後，不少網友稱他為「醫學界的靈魂畫手」、「一個被學醫耽誤的畫家」，對於這些評價，吳炳鋼很謙虛，他認為自己和藝術生的差別還是很大的，「畢竟藝術生是花了多少年月去積累他們的功底，我只是作為學習的一個方式去研究」。
然而網上也出現了一些負面評論，有人認為內臟結構圖教材上都有，花費大量時間去畫反而效率低、費時間、影響學習。
對此吳炳鋼也承認，一開始接觸時確實比較費時間，但畫熟了以後，大腦記憶變成了肌肉記憶，就越畫越快了。「現在我很多筆記都是在課上完成的，有時候老師在上面細細講解的時候，我就在下面配合著畫一遍，相輔相成，並行操作，效果會更好。」
雖然相比於文字筆記會花費更多時間，但吳炳鋼認為還是值得的，「我是從短期收益和長期收益來看這個問題，如果單純是為了考試，這個方法肯定是費時且不能容納全部的知識，不能在短期內達到複習效果。但這件事是對長期有益的，因為臨床醫學的課程體系是前後相連的，從解剖學這樣的基礎課程到後面的內科學、外科學，學科間有很強的關聯性，通過畫圖的方式記筆記，能把前面的基礎打牢，後面就學得很快，記得也很快。」
吳炳鋼說，有時感覺自己的記憶稍微有點模糊，就會翻出畫的筆記來看，看一下馬上就懂了。
在吳炳鋼看來，學醫本身就是一個漫長且辛苦的過程，比起很多專業所耗費的時間也更長。在填報志願時，家人都很反對他學醫學，認為學醫太辛苦，但他從小就喜歡醫學。「我小時候一開始是喜歡生物，後來就慢慢開始對醫學感興趣了。對我來說，學習辛不辛苦主要看個人對這門學科的熱愛程度，如果真的是很喜歡這個學科，辛苦是無所謂的。」
在吳炳鋼看來，即使常年堅持用畫圖的方式來記筆記耗時耗力，對他而言也是一件快樂的事情。
「現在大環境都是追求短平快，人心浮躁無可厚非，但我還是希望能靜下心來沉澱自己。」吳炳鋼說，自己一方面喜歡醫學，另一方面也是希望能為人類健康事業做些貢獻。明年吳炳鋼就即將完成他8年的學業博士畢業，但他並不著急工作，而是希望能夠繼續讀博士後。
他說，「我覺得作為一個醫生，不能只有臨床的技能，還要對自己所從事的事業有更深入的認識。所以我想花更多的時間去做人體科學的研究，在自己的專業上多鑽研一下，也更有利於未來的職業發展。」
(來源:澎湃新聞)