她是2015年5月第四屆全國高校輔導員職業能力大賽決賽二等獎的獲得者；她是2017年11月河南省高校優秀輔導員；她在2018年6月入選河南省「黨的創新理論萬場宣講進高校——優秀輔導員講師團」；她是「第六屆全省高校輔導員年度人物」稱號的獲得者……她就是河南大學音樂學院輔導員王嬌嬌。
帶著收穫的喜悅，小河走近王嬌嬌老師，近距離感受河南大學一名普通輔導員的不平凡心路歷程。
2019級新生入校的場景，又讓王嬌嬌想起了13年前自己初來河大時的心情。2006年考入河大，2010年被保送本校讀研，2013年通過招聘考試進入河大工作，她笑稱自己是河大的「土著人」。
「雖然已經入校13年了，這個數字想來是非常令人感慨的，但是每次走在校園裡，看著熟悉的風景，內心的感覺好像還是當初那個剛來河大求學的自己，幸福、自豪、滿足。很感恩母校給了我「河大人」的身份，讓我在13年前可以成為全家人的驕傲、並讓我相信奮鬥的意義。」
如果加上在研究生期間的兩年兼職輔導員經歷的話，王嬌嬌已經在輔導員的崗位上工作了八年。八年裡，她一共帶過3個年級19個班的700多名學生，用自己的青春陪伴著學生的青春。從學生幹部到兼職輔導員，再到專職輔導員，角色在變，「河大人」的身份卻從未改變。2015年5月榮獲第四屆全國高校輔導員職業能力大賽二等獎後，她在朋友圈寫下：「這一刻，我越發覺得我有一個強大的母校。」今年8月，被評為第六屆河南省輔導員年度人物後，她又說：「河南大學永遠是我最大的底氣。」奮鬥與感恩，成為了王嬌嬌青春中最美的底色。
入職六年，她用愛與智慧踐行著一名輔導員的初心，幫助每一個「青春號」上的學生順利到達人生的彼岸，同時也實現著自己的個人價值。工作中，她堅持「育人先育己，育才先育德」的工作理念，結合音樂專業學生特點，開展思想政治教育，引導學生做有信仰、有理想、有本領、有擔當的時代新人。
她以思想為燈塔,為學生黨員制定「五個一」成長方案、結合學院「歌聲中的黨史」系列微黨課活動讓學生自己給自己上黨課、組建黨員志願團隊開展實踐活動，教育學生以信仰書寫青春。她以美麗為帆，結合學院的主題院風建設，在年級內開展「美麗」主題教育活動，引導學生樹立並堅守藝術理想，做引領社會大美之人。她以舞臺為舵，敏感地抓住音樂專業學生對於舞臺的特殊情感，以舞臺為載體對學生進行教育，與學生共同完成演出任務，激發學生的學習熱情，督促學生學習本領。她以實踐為槳，組建「蒲公英」文化藝術服務團，帶領學生深入貧困鄉村，在奉獻中教育學生做「有擔當」的青年。
「成長沒有捷徑，育人也沒有。我們要相信，每一件實實在在的事情都會給我們帶來學生實實在在的成長，小到一個溫暖的天冷加衣的提醒，大到精疲力盡組織的一個集體活動，我們說的每一句話、做的每一件事，都會成為學生成長的催化劑。」
在這條沒有捷徑的路上，河南大學還有百餘名輔導員和王嬌嬌一樣，堅守在輔導員崗位上。讓我們向每一位奮鬥在高校輔導員一線的老師們致以崇高的敬意！！！我校歷來高度重視輔導員隊伍建設，圍繞「立德樹人」根本任務，積極開展輔導員培訓、輔導員沙龍、素質能力大賽、工作精品項目評比等活動，做好輔導員推優工作，發揮示範引領作用，努力提升輔導員職業能力，推動輔導員隊伍的專業化、職業化發展。近五年，我校輔導員在各類國家級、省級賽事中獲獎20餘項。此次獲獎是對我校輔導員隊伍建設工作的充分肯定，彰顯了我校輔導員隊伍的整體水平和職業素養，也必將進一步激勵廣大輔導員在各自崗位上敬業愛生、紮實工作、不斷進取，共同開創我校學生思想政治教育工作的新局面。
本期來源：學生處
本期編輯：鍾家橋
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