迎新專欄 程序猿世界初探——帶你走進信息技術學院

2021-02-08 BNUZ信院學生會

隨著各省份的錄取結果公布,
一波鮮肉即將給信息技術學院注入新生力量。

據說,信院是全校男生比例最大的學院?

據說,世界上有三種人,男人、女人、程序猿?

據說……

究竟神秘的程序猿世界是什麼樣子的呢?

那就讓我們來聊一聊屏幕後指尖上的信息技術學院。





 ❖ ❖ ❖


關於信院

About InformationTechnology College

概況


北京師範大學珠海分校信息技術學院成立於2002年,屬理工科,是分校資歷最深的五大院系之一,現有學生2000餘名。學院設有計算機科學與技術系、數字媒體技術系、軟體工程系、電子信息科學與技術系、電氣工程及其自動化系五系五專業。

    

學院從成立到現在,與北京師範大學信息科學與技術學院密切合作、相互依託,學、研、產全面發展,是信息技術各專業工程師的搖籃,歷年平均就業率約97.3%。

    

學院的教師隊伍主要由北京師範大學本部信息科學與技術學院選派的部分優秀教師,全國高等教育機構遴選的優秀人才,美國、英國、德國、加拿大等歸國學者,國內外知名軟體企業高級開發和管理人員等組成。學院現有教職工70餘名,既有在學術界有較大影響的老專家、老教授,也有一大批嶄露頭角的中青年學術骨幹,其中博士15名,教授、副教授及高級工程師佔一半以上,還有近20名具有行業背景或海外留學經歷的教師。


特色




應用型——產學研一體化教學


學院現有三個省市區公共示範實驗室。學院鼓勵教師與企事業單位合作開展橫縱向科研項目的研究。目前,教師們在信息技術各領域從事研究開發工作,承擔了多項橫縱向科研課題,科研成果顯著,科研經費已達數千萬元。

此外,學院與珠海、深圳、廣州、中山、上海、大連等地包括業內知名企業在內的百餘家IT企業、電子電氣企業、科研機構、學校等建立了密切的合作關係,為教學、實踐以及學生日後的就業、創業營造了優越的環境。

 

複合型——立體化多維度綜合培養


學院注重理論課教學與實驗課教學相結合;課堂教學與課外教學相結合;校內教學與校外實習相結合;校內實踐基地和校外企業訓練營相結合;課題項目和企業實際項目相結合;課內考試和各類競賽相結合。通過多種手段提高學生的綜合素質和專業技能,培養適合社會需求的複合型人才。

 

外向型——國際化


學院不斷拓展國際化教育資源,積極與國內外多所知名大學開展學術與科研方面的交流合作。迄今為止,已有數百位學生在國(境)外升學,部分學生已經完成博士學位。學院還利用小學期,組織學生到香港、澳門、馬來西亞等境外高校及企業交流,接受境外高校先進教育體系、教育理念的薰陶,開拓視野、增長見識,培養國際化理念。





哇哇哇,不明覺厲(雖然不明白但聽起來很厲害的樣子)啊!

聽起來六六的專業名字,你們了解麼?

下面就帶大家初步了解一下自己的專業。



❖ ❖ ❖


關於專業

About Specialty





計算機科學與技術

Computer Science andTechnology



網絡與信息安全方向


培養目標:培養從事計算機網絡技術應用、信息系統設計、管理和維護,並能夠進行計算機網絡應用軟體設計開發的高層次計算機網絡專門人才。

課程設置:計算機網絡工程、計算機網絡安全、網絡程序設計和通信原理。

 

圖形圖像與數字城市(GIS)方向


培養目標:為政府、企事業單位輸送從事城市信息化、圖形圖像處理應用以及計算機輔助設計的專業人才。

課程設置:計算機圖形學、數字圖像處理、地理信息系統應用與開發和遙感圖像分析。

 

遊戲開發方向


培養目標:培養熟悉劇情、美術、音樂、動畫、程序等為一體的遊戲開發流程,具有遊戲程序開發技能、遊戲美術設計和一定的遊戲策劃運營思維的專門人才。

課程設置:程序設計、遊戲編程、計算機圖形學II、遊戲策劃與角色設計。



軟體工程

Software Engineering



商業軟體開發方向


培養目標:培養具有高度的責任心和團隊精神,具有軟體工程實施能力,掌握Java編程、資料庫設計和軟體測試技術,具備軟體配置管理、軟體質量管理和軟體過程管理的基本知識的軟體開發、軟體質量管理能力的專門人才。

課程設置:Java企業級應用開發、Java開發框架、大型資料庫、電子商務概論。

                         

軟體測試方向


培養目標:培養掌握計算機軟體開發與軟體測試的原理、方法和組織管理,熟悉軟體項目開發流程管理、精通軟體測試工具,具有軟體測試、質量管理等技能的專門人才。

課程設置:軟體測試方法與技術、軟體測試自動化、軟體測試過程管理、軟體質量保證。

 

移動應用開發方向


培養目標:培養行動裝置應用的開發人員,使學生熟練使用相關主流移動開發平臺,具有行動裝置應用與開發、移動網站開發、以及相關軟體開發與測試技能的專門人才。

課程設置:手機原理與移動通信技術、行動網路編程技術、Android程序設計、Windows移動程序設計。



電子信息科學與技術

Electronic Science and Technology


嵌入式系統方向


培養目標:掌握數學、電路、計算機軟硬體及嵌入式系統等學科基礎知識,掌握嵌入式作業系統內核設計與移植、嵌入式軟體測試、軟體工程開發等專業方向基礎知識。

課程設置:嵌入式Linux程序、嵌入式資料庫、數據結構、Java程序設計、Android程序設計、軟體工程、Linux設備驅動程序開發。

 

物聯網方向


培養目標:掌握數學、電路、計算機軟硬體及通信理論等學科基礎知識,掌握射頻電子技術、無線傳感網絡、傳感器原理與檢測技術等專業方向基礎知識。

課程設置:物聯網應用、無線通信技術、傳感器與檢測技術、無線傳感網絡、射頻電路、RFID技術與應用。



數字媒體技術

Digital Media Technology


互動設計方向


培養目標:培養學生掌握互動設計的理論和實際技能,以市場和社會心理為導向,從事產品設計和移動應用開發的專業技術人才。

課程設置:移動應用開發、Web開發項目實踐、iOS程序設計、互動設計與應用。

 

新媒體應用方向


培養目標:培養具有數字設計、媒體製作與傳播、計算機軟體開發等數字媒體作品的設計、製作、技術支持、管理和研發能力的專門人才。

課程設置:數字特效、圖形圖像程序設計、虛擬實境技術、角色與場景設計。



電氣工程及其自動化

Electrical Engineering and Automation


智能電網信息技術方向


培養目標:掌握數學、電路、計算機軟硬體及電力電子技術與電氣工程等學科基礎知識,掌握智能電網信息技術、新能源及分布發電技術、傳感器與檢測技術與電力系統分析等專業方向基礎知識。

課程設置:智能電網信息技術及應用、新能源及分布式發電技術、傳感器與檢測技術、電力系統控制與調度自動。

 

電力電子技術方向


培養目標:掌握數學、電路、計算機軟硬體及電力電子技術與電氣工程等學科基礎知識,掌握電力系統自動裝置、PLC應用、電力系統繼電保護、柔性交直流輸配電原理與計算機控制技術等專業方向基礎知識。

課程設置:高壓絕緣與高壓電器技術、高等電力電子技術、電氣控制與PLC應用、高壓直流與柔性交流輸電。



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有同學會擔心自己沒有編程等計算機基礎?

沒關係,學院老師會從基礎教授大家。

還有學長、學姐們開設的新生輔導課堂

在周末為大家解答各項學科疑問。

有一個地方,只有程序猿知道!

我們在這裡,等著你 ❤。






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