(一)動詞時態的一致
時態的一致可以分為下面幾種情況：
1.簡單句：當句子中有兩個或兩個以上的謂語動詞共用同一個主語時，一般謂語動詞的時態要求保持一致。
2.並列句：由並列連接詞(有時可能省略掉連接詞)連接的兩個句子也要求時態上的一致，這類連接詞有and,as well as等。
由but連接的並列句，後面的句子往往有語氣的轉折，時態要視情況而定。
3.主從複合句中主句和從句之間時態的一致關係。
(1)在賓語從句中主句和從句之間的時態的一致關係，通常由主句謂語的時態決定從句謂語的時態。
A.若主句謂語動詞是現在時或將來時，如：一般現在時，現在完成時，一般將來時，將來完成時等，從句可以根據需要使用任何時態。
B.若主句謂語動詞是過去時態(一般過去時，過去進行時，過去完成時，過去將來時，過去將來完成時)，從句謂語動詞也必須是過去時態。
a.如果從句動作與主句動作同時發生，從句用一般過去時或過去進行時。
b.當從句動作發生在主句動作之前，從句要用過去完成時。
c.當從句動作發生在主句動作之後，從句要用過去將來時。
C.當從句表示客觀事物或真理，或人們已經公認的道理時，其時態不受主句謂語動詞的時態的影響。即使主句謂語動詞使用了過去時的某種時態，從句的時態仍然是現在的某種時態。
D.當從句表示並未出現或尚未實現的願望時，必須用過去時態。
E.有些形容詞後面可跟有從句，這種從句一般可看作賓語從句，其謂語也應與主句謂語的時態保持一致。可跟這種賓語從句的形容詞有：
afraid,glad,sure,confident,sorry,certain,conscious,aware等。一致的原則與賓語從句相同。
例如：I’m confident that I』ll pass the exam.我有信心通過考試。
He was lucky that he wasn’t killed.他很幸運沒有被殺死。
(2)在主語從句，表語從句和同位語從句中，主句和從句之間的時態一致關系所遵守的法則和賓語從句相同。
例如：It appears that some little trouble was caused by a woman, whose name has not been ascertained.看來這件小小的麻煩是由一個至今尚不清楚其姓名的女人所引起的。
It was known long ago that Professor Einstein played a key role in the development of the theory of relativity.人們早已知道，愛因斯坦教授對相對論的發展起了關鍵作用。
It was proved centuries ago that the speed of light is 186,000 miles a second.幾世紀前就證實了光的速度為每秒186，000英裡。
The fact that man would soon be able to visit the moon built up new scientific interest in earth’s nearest neighbor.人類不久可以遊覽月球的事實，引起了對地球最近鄰居的新的科學興趣。
(3)定語從句與主句的時態一致關係
A.若定語從句的謂語表示的動作和主句謂語表示的動作同時發生，則要求使用同樣的時態。
例如：The original manuscript of 「The Theory of Relativity」 was written by Einstein who was then an employee in a patent office.「相對論」的原稿是由當時在一家專利辦公室工作的愛因斯坦寫的。
Almost every morning I receive invitation cards to visit exhibitions,on which are illustrations o
f the machines displayed.幾乎每天早晨我都要收到參觀展覽會的請柬，上面印著展出的機器的插圖。
B.主句與定語從句的謂語表示的動作如果不是同時發生，時態則不要求一致。
例如：Have you seen the new golf clubs that Mr.Stevens gave Bill?你看過史蒂文斯先生給比爾的那些新高爾夫球棒了嗎?
I painted several pictures that are now on show in the museums.我畫了幾張畫，現在正在博物館裡展出。
(4)狀語從句與主句的時態一致關係
A.如果狀語從句的謂語表示的動作和主句謂語表示的動作同時發生，則要求使用同樣的時態。
例如：Immanual Kant was so regular in his habits that until the day he died people were able to set their watches by his actions.伊邁努爾?康德的習慣那麼有規律，以至直到他死以前人們都能按他的行動來對表。
When Abraham Lincoln became President of the United States of America,he was completely involved in the problem of slavery.當亞伯拉罕?林肯成為美國總統時，他便陷入到奴隸問題的漩渦中去了。
B.由when,while,as引起的進行時，若主句表示的動作比從句表示的動作更引人注目，主句用過去時(或現在時)，從句用過去進行時(或現在進行時)。若兩個動作同樣注目，可以都使用進行時。
例如：As I was walking along Main Street,a car mounted the pavement and crashed into a shop.當我正沿著大街走時，一輛汽車越過人行道，衝進一家店鋪裡去了。
While the child was playing with his toys,his parents were reading books.孩子在玩玩具，他父母在看書。
When I was returning home from school,a parade of demonstrators walked along the streets.當我從學校回家時，一隊遊行示威者從街上走過。
C.如果狀語從句的謂語表示的動作和主句謂語表示的動作不是同時發生，則要使用相應的時態。
注意： 使用after與before連接的狀語從句之間的區別在於：
a.使用after時，從句用完成時；使用before時，主句用完成時。
b.因為after與before兩個連詞本身已表示動作有先後，所以由這兩個連詞引起的狀語從句也可以使用與主句一樣的時態。
例如：The director had explained the details many times before the workers took the job.工頭在工人們開始工作前把細節給他們講了好多遍。
Each of the major glacial stages produces distinctive land forms that remain long after the glacier has disappeared.每一主要冰河期都產生特殊的地形，這種地形一直保留到冰川消失之後很久。
He did not know any English before he went to England.在去英國以前，他一點兒英語都不懂。
After she finished her work,she hurried to the nursery to pick up her child.幹完工作後，她匆匆趕到託兒所接孩子。
(二)主語、謂語的一致
主謂一致指的是謂語動詞在人稱和數上必須與主語保持一致。處理主謂一致問題，可依據三項原則：語法上一致、意義上一致和就近一致。根據這些原則，總結如下：
1.謂語動詞用單數。
(1)以單數名詞或代詞、動詞不定式短語、動名詞短語或從句作主語時，謂語動詞一般要用單數動詞。
例如：To work hard is necessary.努力工作是必要的。
Reading without comprehension is no good.只讀不理解是不好的。
It pays to work hard. 天道酬勤。
(2)事件、國家、機構名稱、書刊及其他作品的名稱(專有名詞)用作主語時，謂語動詞用單數。
例如：The United States was formed in 1776.美國於1776年成立。
The New York Times still has a wide circulation.紐約時報發行量仍然很大。
Roots is a novel about a black family.《根》是一部關於(美國)黑人家庭的小說。
(3)表示時間、距離、重量、度量、價值等的複數形式主語，習慣上用單數謂語動詞。
例如：Two weeks was too long.兩周太長了。
Ten dollars is a small sum.十美元是個小數目。
Five times five makes twenty five.五乘以五是二十五。
One and a half bananas is left on the table.一隻半香蕉留在桌子上。
(4)表示學科和某些疾病名稱的名詞是複數形式，作主語時，謂語動詞用單數形式。
例如：Linguistics is a branch of study on human language.語言學是人類語言中的一個分枝。
(5)有些名詞形式是複數，意義為單數，作主語時，要求單數動詞。
例如：The chaos was stopped by the police.混亂被警察阻止了。
The news is a great encouragement to us.這新聞對我們來說是一個很大的鼓舞。
Her present whereabouts is still unknown.她目前的行蹤仍然不明。
(6)主語是單數時，儘管後面跟as well as (以及)，no less than (不少於……，多 達)，rather than(而不是)，more than(不止是，超過)，but(除了)，except(除……外)，besides( 加之，還有)，with(和……一起，和……一塊兒)，along with(跟……一起)，accompanied by ( 由……陪同)，combined with(加上)，in addition to(除……以外)，including(包括)，together with(與……一起)等，謂語動詞仍用單數形式。
(7)某些不定代詞，如：either,neither,each,one,other,another,anybody,anyone, anything,somebody,someone,something,everybody,everyone,everything,nobody,no one,nothing 等，當他們作主語時，其謂語動詞通常用單數形式。
例如：Each of the boys has an apple.每個孩子都有蘋果。
Somebody is using the phone.有人正在用電話。
Everything around us is matter.我們周圍一切都是物質。
但是口語中當either或neither後+of+複數名詞(或代詞)作定語時，其謂語動詞也可用複數。
例如：Is (Are)either of the boys ready?兩個男孩都準備好了嗎?
Neither of the novels is (are)interesting.哪一本小說都沒意思。
(8)集合名詞作主語表示整體概念時，動詞用單數謂語形式。
例如：The government is made up of senior members of the four main rightwing parties.
這屆政府由四個主要右翼黨的高級官員組成。
H
is family is not very large.他的家庭並不太大。
The staff of our school is opposed to the drastic changes in the system of education.
我們學校的教員都反對教育體制的激烈改革。
The crowd was deeply stirred by his speech.他的演說深深地打動了聽眾。
(9)用and連接的成分表示單一概念時，動詞謂語用單數形式。
例如：Bread and butter is our daily food.黃油和麵包是我們的日常食用品。
Time and tide waits for no man.時光和潮流不等人。
The secretary and principal of the school was present at the meeting.該校的書記兼校長出席了會議。
(10)用and連接的並列成分前面有each,every,many a,no等詞修飾時，意義為單數，動詞也相應地用單數形式。
例如：In China,every boy and girl has the right to compulsory education.在中國每個兒童都有權利接受義務教育。
Each man and woman who takes the TOEFL is supposed to get the score report in five weeks.參加託福考試的每個人都能在五個星期內收到成績通知單。
Many a student and teacher has seen the film.不少老師和學生都看過這部影片。
(11) none(of+名詞或代詞)在正式文體中被看做單數，謂語動詞用單數，但非正式文體中也可以用複數。
例如：None of us seem to have thought of it.我們中似乎沒有人想到它。
「Is there any letter for me?」「Sorry,there’s none.」「有我的信嗎」?「對不起，沒有。」
None of the drivers has (have) turned up.一個司機都沒有來。