2014年9月14日託福考試聽力機經
conversation:
第一個是一個professor找這個學生小組覺得他們的project又問題,這個小組其他兩個有事來不了,他一個代表來了,老師說他們呢研究的study habit 不能要他們意識到這樣表現會不同
第二個conversation 這個學生在圖書館借了本書,發現有一頁沒了,最後的解決辦法是這個librian有個朋友在NY可以copy然後fax過來。
lectur:
1、講了美國歷史,移民啥的對文化的影響,說了movie按時間順序說的,講了兩種劇院,分別有題,第二種,重點說沒生硬的好處
2、天文 說地球上的ocean怎麼來的,一開始說是comet 提了一個撞地球的理論背景 以為內comet有水,後來有一種新的學說,說的是冰的asteriod帶來的水,而且它的物質更match ocean的物質,最後說可能在撞擊前地球就有了。
3、生態 說了key species 有一種sea otter講了它怎麼影響環境的,類比了房子,有題,還舉了其他兩個例子beaver和一種Afica的啥,說它們的習性,對自己沒好處,但對生態好,問了beaver和他的共同點。
4、藝術 講了個人偽造上市鼻炎的座屏,有籤名是個portrait這個偽造的人爸爸有個出版社,所以有些人也相信了,還演出了,那個演員也不信,所以演的很爛,劇情本身也爛,最後發現是騙人的。
【2014年9月14日託福考試真題回憶及答案解析】
考試培訓小助手
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