幼兒及小學階段是孩子外語啟蒙的黃金時期。
抓住這一黃金外語習得期，
可以提早為孩子的美好未來打下紮實基礎。
學習英語的關鍵是聽和說，而聽、說是3-12歲的孩子非常擅長的。由於還未受到思維定式的影響，他們對外語語音非常敏感，模仿英語的語音語調會更容易。而且這一年齡段的孩子們都喜歡重複，愛模仿，這是對語言學習非常有利的一個條件。
但是大多數孩子在學習英語時都有一些共同的問題：那就是發音不標準和缺乏興趣。
由於這個年齡段大部分孩子的英語基礎幾乎為零，學習英語的方式很可能就是家長說一個單詞孩子跟著讀一個，但是很多家長憑著自己對英語的零星記憶，讓孩子在英語啟蒙的黃金時期就接觸上了「中國式英語」。
有時孩子的發音不標準，家長們最常見的做法就是直接指出並糾正。其實這一時期的孩子需要正確的引導，如果直接做出否定，會讓孩子越來越害怕和畏懼說英語。
自信源於父母、環境、成長過程中的每一次肯定。最好不要直接指出孩子的錯誤，而要通過不同情境帶入這個發音，重複又巧妙地矯正發音，直到聽到孩子說對為止。
現在的孩子迫於課業重壓，苦於時間不夠，
無法合理利用碎片時間，
很多時間就白白被浪費了，
這也成為了很多家長的苦惱。
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當孩子問道一些生活中常用的單詞，很多家長並不了解最地道的用法，就會糊裡糊塗搪塞孩子。
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