日前，江西省委教育工委、省教育廳對全省高校2019年安全穩定工作進行了考評，華東交通大學以101.11的高分位列江西省高校(本科組)第二名，被授予「江西省平安校園」稱號。
此前，該校保衛處楊巖撰寫的平安校園建設成果《織牢平安網 夯實維穩基——建立平安聯絡員機制》，在全省平安校園建設優秀成果(高校組)評審中獲得高分。同時，該校團委付夢荻撰寫的論文《運用杜邦安全理論，指導安全運營防控——以高校化學實驗室為例》在第十四屆井岡山安全發展論壇中，成為高校唯一入圍該論壇的優秀論文。
早在2004年，華東交大主動適應形勢發展和工作需要，積極探索建立校園治安防控體系，首推校園110，並在各學院建立平安聯絡員機制——保衛處派一名同志聯絡一個學院，指導學院開展平安校園工作。該機制平穩運行15年來，在上傳下達、安全教育、糾紛化解、隱患消除以及防止群體性事件和治安災害事故等方面都發揮著重要作用，有效維護了校園安全穩定，推進了平安校園建設。江西省政府將校園110治安防控體系經驗在全省高校推廣，並被教育部以簡報形式採用。
楊巖正是基於該校現行的平安聯絡員機制，撰寫了《織牢平安網 夯實維穩基——建立平安聯絡員機制》一文，在2019年全省平安校園建設優秀成果評審中脫穎而出，以92.40分的最高分勇奪省級高校組一等獎。
如何減少和預防實驗室安全事故發生？在第十四屆井岡山安全發展論壇上，付夢荻撰寫的論文《運用杜邦安全理論，指導安全運營防控——以高校化學實驗室為例》，嘗試運用杜邦安全理論對教育部門有關實驗室安全工作文件的部分核心內容進行解讀，便於從事安全工作的人員從更深層次了解實驗室安全的重要性，並指導風險防控。該論文在166篇參評論文中脫穎而出，被評為8篇優秀論文之一，成為高校唯一入選文章。
一直以來，華東交大堅持以人為本、防微杜漸，多措並舉、多管齊下，構建了全員參與、部門聯動的綜治工作格局，努力為實現高質量跨越式發展營造和諧平安的校園環境。該校層層落實綜治責任制，建立班級綜合治理述職制度，加強矛盾糾紛排查，充分利用班會、板報、校園網等形式，開展防火、防盜、防傳銷教育，讓更多師生參與和支持平安校園建設。