2020年從十堰慧海學校畢業的劉振東同學，如今就讀於鄖陽中學。當時他常以「沒有天生的天才，只有努力的人才」作為自己的座右銘。天資聰穎、外在環境優良的學生在學習方面確實有優勢，但是學習是馬拉松式的長跑，沒有堅持不懈的毅力和刻苦努力的精神，是很難成才成功的。這一點在慧海學校九（3）班王俊、上官文慧、王藝婷身上更是得到了充分的體現。
作為普通班的學生，他們並沒有因為小升初的成績而否定自己，兩年多以來，他們始終是九（3）班綜合成績排名前三名的同學，本次期末考試，他們三人的綜合成績都有很大的進步。
王藝婷同學
活潑開朗的王藝婷同學從小就對數學感興趣，理科比較有優勢。在數學學習中，她通過多做題，不斷地練習，熟練掌握答題的方法，在考試中遇到同類型的題目，就能迎刃而解。
文科方面的背誦對她而言有些吃力，期中考試她的歷史成績不太理想。於是，歷史老師梁豪每天給她布置背誦任務，王藝婷按照老師的要求在課代表處背誦。平時在校園中梁老師只要碰見她，就會主動詢問背誦的情況，並隨機抽查重要的知識點。期末考試，她的歷史成績進步了十幾分，很有成就感。臨近寒假前，梁老師還特地把整理好的八年級的歷史資料交給她，讓她利用寒假時間背誦。
上官文慧同學
上官文慧期末考試總分增長幅度很大，在班主任蔡藝聰老師眼中，她在學習上一直都很穩，抗壓能力強。八年級至今一直是何茹老師教英語，何老師的和藹可親增進了她對英語學習的興趣。她也一步一個腳印，按照老師的要求在英語學習上多讀多背多看、夯實單詞、詞組等基礎知識。
跟王藝婷恰好相反，上官文慧對於數學學習有些吃力，七、八年級她的數學時常徘徊在及格線的邊緣。進入九年級，數學老師孔祥福要求每人必須有自己的錯題本。她將平時的練習、單元測試和月考試卷中的錯題分類摘錄在錯題本上，經常拿出來複習，有疑問了也會主動跟王俊和王藝婷一起討論。近幾次的聯考，她的數學成績逐漸穩步提升。
王俊同學
從七年級至今，王俊一直在班上名列第一名。他把全部的心思都放在學習上，對每一科都很重視。本次期末考試，他在張灣區的排名進步了380多個名次。八年級至今，物理老師王寶財不僅教學方法獨到，對全班同學的物理學習也非常重視，課堂上要求學生及時做筆記。期末考試前兩周，由於複習時間緊，王老師在工作之餘抽出時間給王俊等幾名學生進行個別輔導，講解難度較大的電學知識和答題的方法技巧。
班主任蔡藝聰老師
班主任蔡藝聰老師已經陪伴九（3）班學生兩年半了，他在完成語文學科教學任務的同時，兢兢業業地做好班級管理工作，經常跟任課老師溝通，讓各科老師充分了解學生的學習和心理情況；同時，他以點帶面，讓學習習慣好、成績優良的學生帶動全班學習，營造班級良好的學習氛圍。
「騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。」九年級畢業生還有半年就要迎來中考了，三年的初中生涯很快就會過去，希望每一名畢業生都能像上述三位學生一樣，腳踏實地，堅持不懈地認真學習，為自己的初中學習畫上圓滿的句號！