幼兒園元宵節活動方案提前看!

2020-12-16 大愛幼教

對於許多幼師朋友來說,為孩子們策劃一個有意義的元宵佳節,是他們「忙年」環節中必不可少的內容之一。

在這裡,小愛老師為大家準備了關於元宵佳節幼兒園活動全攻略,請幼師朋友們提前查收。

關於元宵節

元宵節是每年的農曆正月十五,又稱「燈節」、「上元節」。上元,含有「新的一年第一次月圓之夜」的意思。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。

元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等,其中蘊含著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

主題活動環境創設

(1)可以結合猜燈謎的習俗,各班級分區域,在園內大廳、禮堂等地,懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:各年級組開展元宵節活動的照片。這是一個貫穿於節日前後的過程性裝飾,從前期的準備,到節日中的活動,到節日後的各種作品,都可以作為展示的內容,請老師們一定做好素材收集工作。

(3)各班級內可以根據自己班級的主題教育活動進行環境布置與創設,各級部的主題教育活動方案也陸續展示給大家,請關注。

元宵節活動方案建議一

活動主題

元宵喜樂鬧翻天

活動目標

1.通過元宵喜樂會系列活動,讓幼兒進一步了解元宵節的來歷、意義以及主要的風俗習慣,感受元宵節的熱鬧、喜慶氣氛。

2.積極參與主題會的準備和慶祝活動,大膽表達自己的情感與體驗。

活動程序

1.元宵節前,各級部、各班級可以分別開展元宵節主題活動。

2.元宵節當天上午10:00,全園師幼共同製作元宵,體驗親手自製元宵的樂趣。

3、中午11:00點,幼兒品嘗元宵,感受通過自己的勞動收穫的樂趣。

4、下午14:50分,由老師帶領幼兒在戶外操場進行傳統秧歌表演、元宵歌舞表演。大班幼兒可以走出幼兒園,將大秧歌和表演帶到小區廣場去。

如果條件允許,幼兒園也可以組織家長秧歌隊,在這一天和老師、孩子們一起慶祝。

5、離園時間,邀請家長與幼兒一起進行猜燈謎活動。

6、各班級統計製作花燈的幼兒姓名,頒發獎狀。

活動準備

1、在幼兒園門口LED屏展示主題:「元宵喜樂鬧翻天 中華娃娃樂開懷」,在活動前給家長發放通知,讓家長了解幼兒園元宵節活動安排,並號召家長積極參與。

2、與家長溝通元宵節目的意義,並與幼兒共同製作花燈,並於元宵節當天舉辦自製花燈展,把花燈懸掛於大廳。

3、以元宵節為主題,由教師或者家長帶領孩子們一起進行圓圈圖思維發散活動。

4、大中小託班進行扭秧歌的排練,由音樂教師進行整體排練安排,各班班主任配合完成。

5、夥房準備充足的製作元宵的各種材料,教師可組織家長帶少量元宵節材料。

6、燈謎獎品。

7、教研室統計花燈數量,並根據數量負責燈謎的列印和猜燈謎互動。

元宵節活動方案建議二

活動主題

自主遊戲串班

活動時間

元宵節當天

活動目標

1.通過元宵喜樂會系列活動,讓幼兒進一步了解元宵節的來歷、意義以及主要的風俗習慣,感受元宵節的熱鬧、喜慶氣氛。

2.積極參與主題會的準備和慶祝活動,大膽表達自己的情感與體驗。

活動準備

1.以元宵節為主題進行圓圈圖思維發散活動。

2.班級確定遊戲主題並進行相關準備,製作海報張貼在門口。

3.各班級幼兒名帖一個,遊園票一張。

4.親子花燈製作

活動程序

1. 幼兒早餐後,各班級教師向幼兒介紹活動主題,並進行安全教育及禮儀教育,提示幼兒串班遊玩注意事項。(鼓勵大班孩子,見到小班孩子主動幫助或帶領)

2. 9點正式開始自主遊戲串班活動。

——班級教師負責本班遊戲的組織,關注每一個入班活動幼兒,並及時在幼兒票上做標記。

——幼兒個人或者自由組合,根據自己的興趣選擇喜歡的班級遊戲。

3、遊戲建議:

元宵節遊戲接力:

班級一 :糖葫蘆——老師或者家長代表現場製作糖葫蘆,幼兒觀察糖葫蘆的製作過程,同時可以自備零錢,進行購買、品嘗。

班級二:套圈——套圈遊戲所需要的小獎品可以發動孩子們帶來不用的玩具或者圖書,也可以由幼兒園統一購買。

班級三:踩高蹺——在本環節中,一定要提醒家長朋友和孩子們注意活動安全。

班級四:跳房子——讓家長和幼兒體驗傳統遊戲的快樂,兩人全部完成後即闖關成功。

班級五:扎染——由幼兒園美術教師帶領完成這個環節,主要目的是讓孩子們體驗傳統扎染藝術的魅力。當然,不同園所可以根據自己的情況及當地民風民俗選擇不同的項目。

班級六:湯圓——和爸爸媽媽一起現場製作、品嘗湯圓,也是很受歡迎的。

班級七:扭秧歌——每個小朋友都可以在這個班級走上舞臺,扭出自己的風採。

班級八:泥塑——這也是一項源遠流長的民間傳統手藝,是十五廟會常見的手藝,幼兒園可以請「外援」幫助完成這個環節,也可以根據自己的情況選擇項目。

班級九:雙人背靠背夾氣球。

班級十:擊鼓傳花。

班級十一:歌唱元宵。

元宵節活動方案建議三

活動主題

秧歌大巡演

活動時間及地點

元宵節當天,幼兒園及小區內。

活動目標

1、知道元宵節是團圓的節日,感受節日的快樂氣氛;

2、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

3、感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂。

活動準備

大班——親子旱船創意製作。

中班——親子高蹺製作。

小班——花燈製作。

級部教師舞龍製作。

紅綢子,彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球,提前電話邀約園外幼兒參與活動。

活動程序

1、9:00-9:30,元宵喜迎客。接待園外幼兒及娃娃家幼兒的到來,進行節日裝扮。

2、9:30-10:10,元宵鬧新春。操場上進行園內慶元宵活動。級部教師舞龍拉開序幕——級部表演(大班劃旱船;中班踩高蹺,小班扭秧歌)共同歡度元宵節。

3、10:20-11:00,元宵親體驗。各班級元宵製作體驗活動,製作中教師向幼兒講解元宵節的習俗及來歷。孩子們可以邀請園外的好朋友一起參加活動,園外幼兒由負責教師在指定地點組織體驗。

4、11:00,元宵甜蜜嘗。

5、15:00——16:00,元宵節大巡遊。全園幼兒裝扮好後在幼兒園門口集合,按照「舞龍隊伍——旱船隊伍——高蹺隊伍——秧歌隊伍」的順序集合,在小區內進行元宵巡遊活動,並積極邀請社區居民尤其是適齡幼兒參與巡遊隊伍,一起感受元宵節的快樂。

6、17:00-17:30,元宵花燈展。晚間離園,家長和幼兒共同猜燈謎,換禮品。

以上便是小愛老師為大家準備的元宵節大餐,有您喜歡的嗎?在這裡我們還想說,幼兒園的節日活動一定是有教育意義在其中,隨後我們會根據大、中、小班級部的不同年齡段,為幼師朋友們分享元宵節的主題教育方案,請期待!

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