@高三學生：一輪複習要避開5大誤區，否則可能會影響高考成績

導語：@高三學生：一輪複習要避開以下誤區，否則可能會影響高考成績

高三學生都清楚，在高考之前總共有三輪複習，一輪複習是在高三剛開學到年末，也就是說高三上學期的時間都是一輪複習時間。高三下學期是二輪複習跟三輪複習時間。一輪複習主要是複習高中教材上的全部知識點，可以說時間緊、任務量大。不管從時間長度上，還是任務量上，我們都可以看出來，一輪複習是非常重要的。在一輪複習當中，有很多誤區，如果複習時沒有避開，可能會影響高考成績。下面，我們就一起來看看，一輪複習當中常見的5大誤區。

1. 複習無計劃，看到什麼學什麼

已經到了高三了，很多學生知道該下苦功夫好好學習了，一時間鬥志昂揚。但是由於缺乏複習計劃，看到什麼就學什麼，導致複習不系統，各科目沒能達到均衡發展，複習效率低下。長時間努力看不到成效的話，很多學生的自信心會受挫。老師有老師的複習計劃，但那時針對大多數學生的，學生要根據自身情況，制定適合自己的複習計劃。比如從現在到一輪複習結束，各科要達到什麼樣的水平，然後把這個目標細分到每個月，每周、每天，這樣複習就會變得井井有條、井然有序了。

2. 另起爐灶、脫離老師

老師帶著大家複習的時候，總有學生覺得老師講的內容簡單，自己早就會了，於是老師講課的時候，另起爐灶，自己學自己的。其實，這種想法是非常危險的，老師課堂上講的，才是學生需要重點複習的內容。高三複習時間有限，老師在課堂上不會講廢話，講的都是高考常考的、必考的，可能會考的一些內容。所以，要重視老師每節課講的內容，跟著老師的腳步往前走。

3. 沉迷題海，重數量不重質量

很多學生認為考試考不好，是因為題做的不夠多，於是大搞「題海戰術」。題海戰術是很多高中生會採用的一種戰術，這種戰術應用的好，成績會有明顯的變化。但是如果沉迷題海，重數量不重質量，那麼效果是微乎其微的。有時候認真研究1道題比做10道題的效果還要好。高三學生在做題的時候，要做一道題有一道題的效果，要研究每道題的考點、解題思路以及解題技巧。把這些都弄清楚了，可能同類型的題就都會做了。

4. 只看分數，不重分析

高三要經歷很多次考試，這些考試都是為高考準備的。高考前的所有考試都有一個目的，那就是發現問題，解決問題，為高考減少問題。所以，我們不能只看分數，不重分析。考試分析才是考試的重頭戲，要對每道錯題跟追根源，把原因找到並且改正，錯誤才會不斷減少，進步的過程正是錯誤不斷減少的過程。

5. 避難就易，只對喜歡的科目下功夫

高三的複習過程是非常枯燥的，尤其是對於一些偏科的學生，複習到強科還好說，複習到弱科可能會更無味。所以，有的學生就會避難就易，在喜歡的科目上大下功夫，在弱科上花費的時間比較少。其實這是大錯特錯的，高考看的不是單科成績，而是總體成績，只有總體成績好，才能提高你大學的檔次。

老師有話說：高三，每個學生都很拼，為了考上理想的大學，犧牲自己的娛樂時間跟休息時間來學習是很常見的。有的學生認為晚上多學一點效果會更好，想法挺好的。但是熬夜複習到很晚，睡眠時間不夠，導致白天上課沒精神，複習效率不高，這樣也不行。學習的時候要注意勞逸結合，高質量的睡眠是學習效率的保證。在一輪複習中，大家都遇到了哪些問題，歡迎評論區留言，我們共同討論。