中天易學分享：溺愛就是克，課堂案例《72》
導師：張永紅
弟子：王俠整理
大家好，這裡是中天易學國學文化大講堂，今天是新生開學後的第一堂實戰課，
師父張永紅採取獨特的授課方式，首先向學生提出問題，要求學生回答，並通過問答的形式來引導學生獲取鞏固知識。再利用啟發式的教學法，讓學員快速進入狀態，非常適合零基礎學員，同學們都激情亢奮，積極搶答，課堂氛圍非常活躍，下邊我把整理好課堂案例給大家分享，以饗有緣人。
乾：戊辰 丙辰 辛卯 戊戌
命理分析：辛金日主生在辰月旺，有年幹戊土年支辰土，時幹戊土，時支戌土生扶，局中有土多金埋之像，辛金在局中沒有根，局中幹支一片厚土，氣勢騰騰有大義滅親之像，辛金如垂危的病人，本來呼吸困難，慢慢輸入點液還可以勉強接受，現在一下灌了那麼多食物，沒想到欲速則不達，一下子把他噎死了，辛金太弱，戊辰土生身太過，毫無疑問，這是土多金埋，愛多滅子。
中天易學思維：
一：定格局明用忌
綜合之上分析，我們知道格局偏強，用神取，財官傷，局中丙火。卯木，為用神。
二：定太極點看轉移否
根據找尋最旺相的用神為太極這一原則，局中兩個用神，我們逐一分析，根據中天易學的生克制化理論，我們得出丙火力度最大，為太極點最合適，且不轉移。
三：定中天數
根據中天易學四柱分布圖，我們知道丙火中天數為1.4.7。我們根據丙火在局中的力度，直接取1.表示命主在10歲之前必有生死關口，小太極，根據丙火在局中氣勢，我們取7，表示命主7歲左右必有生死關口。
四：排流年定壽限
辛未4壬申5癸酉6甲戌7乙亥8丙子9，我們知道太極點是丙火，我們根據中天易學斷生死理論，直斷甲戌流年，此年正好和年柱天克地衝，命主難過此關口。
溺愛 就是一種克，克可以使其生命力減弱，克可以使其喪失生命力，孩子是生命的延續，野草的生命力 比 溫室裡的嬌花 旺盛多了，要想讓孩子具有更強的生存能力，請不要溺愛。
易理就是常理，易學就是生活，最高深的道理來自生活，看易學典籍最好把理論和生活緊密的結合起來，才能有大的提升和飛躍！
我們的易學體系是規律化、數位化、理論化的科學易理學說，簡單明了，今天的分享就到這裡，謝謝大家！
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