幼兒美術教案《熊貓吃竹子》

課題:《熊貓吃竹子》

課型：中班

教學目標:

1、觀察大熊貓的形態特徵，學習繪畫大熊貓。

2、進行竹子的添加，注意竹子和竹葉的形態特徵。

課程重點:

觀察大熊貓的形態特徵，學習繪畫大熊貓，增強孩子的動手能力。

課程難點:

進行竹子的添加，注意竹子和竹葉的形態特徵，注意畫面的整體效果。

教具:

勾線筆、卡紙、素描紙、雙面膠、熊貓圖片

教學過程：

1、猜謎引入課題：

像熊比熊小，像貓比貓大。愛吃鮮竹筍，家住竹林裡。（熊貓）

2、出示圖片，提問引導孩子說出熊貓的特徵：小朋友們仔細瞧，看看熊貓身上藏著哪些圖形，它們分別是熊貓的什麼部位？（圓圓的頭、圓圓的肚子、圓柱形的四肢、半圓形的耳朵……）

根據圖片引導孩子說說熊貓的喜好：「熊貓喜歡吃什麼？喜歡玩什麼？」（喜歡吃竹子、竹筍）

那竹子和竹葉是什麼樣子的？（竹子是一節一節的。竹葉是尖尖長長的）

3、根據兒歌，示範畫法：

我是一隻大熊貓，請你先畫我的頭，它是一個大圓圈。耳朵是個半圓形，長在頭頂的兩側。眼睛是個橢圓形，在我可愛的小臉上。鼻子是個小圓圈，它在這個位置上。請別忘了我的嘴，長在鼻子的下面，是兩個美麗的小弧線。還有我的胖身體，要和腦袋連接好。還有我的胳膊、腿，千萬不要忘記它。

4、孩子們自由畫，引導孩子們進行創造，這次熊貓的頭和身子是用撕紙的手法，注意沿線撕。

5、竹子和竹葉的繪畫，整體畫面的布局。

小知識：

大熊貓：屬於食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動物，體色為黑白兩色，它有著圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，標誌性的內八字的行走方式，也有解剖刀般鋒利的爪子。是世界上最可愛的動物之一。

大熊貓已在地球上生存了至少800萬年，被譽為「活化石」和「中國國寶」，世界自然基金會的形象大使，是世界生物多樣性保護的旗艦物種。據第三次全國大熊貓野外種群調查，全世界野生大熊貓不足1600隻，屬於中國國家一級保護動物。截止2011年10月，全國圈養大熊貓數量為333隻。大熊貓最初是吃肉的，經過進化，99%的食物都是竹子了，但牙齒和消化道還保持原樣，仍然劃分為食肉目。野外大熊貓的壽命為18～20歲，圈養狀態下可以超過30歲。

大熊貓是中國特有種，現存的主要棲息地是中國四川、陝西和甘肅的山區。

竹子，又名竹。品種繁多，有箭竹等。多年生禾本科竹亞科植物，莖為木質，是禾本科的一個分支，在熱帶、亞熱帶地區，東亞、東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布最集中，種類很多，有的低矮似草，有的高如大樹，生長迅速。

通常通過地下匍匐的根莖成片生長，也可以通過開花結籽繁衍，種子被稱為竹米。有些種類的竹筍可以食用。竹枝杆挺拔，修長，四季青翠，傲雪凌霜，倍受中國人喜愛，與梅、蘭、菊並稱為四君子，與梅、松並稱為歲寒三友，古今文人墨客，愛竹詠竹者眾多。