常州一老師做實驗發生爆炸,因為沒有常識,導致4名學生2度燒傷

2020-12-24 淺談家居風水

學校開展科學實驗課,這是好事,可以讓同學們了解科學現象背後的基本原因,讓他們懂得更多科學知識和原理,不過我認為老師在做科學實驗之前,是不是首先得保證同學們的安全?同時也要有突發事件的應急處理預案,至少在出現問題的時候,老師知道第一時間應該做什麼!

近日,江蘇常州局前街小學的實驗課上發生爆炸,導致前排四名學生受傷,據相關人員爆料,在9月22號這天的下午,局前街小學有一名老師在課堂上給學生開展科學實驗,而在實驗過程當中,這位老師發現酒精燈裡面酒精不夠了,於是就往正在燃燒的酒精燈裡邊,直接加酒精,導致了酒精瞬間燃爆,最後直接把講臺給燒了起來。

對此,網友認為上實驗課的老師純屬外行,當酒精燈還在燃燒的時候,這位老師還往裡面加酒精,簡直就是不合格的行為,連最基本的常識都不知道,就像網友說的,這就是最低級的錯誤,還談什麼給學生講課?而且,據小編了解,局前街小學在當地還是比較出名的公辦學校。

隨後,老師跑出去找滅火器的時候,又發生了二次爆炸,前排四名學生受傷了,其中一個男孩在地上打滾滅火,臉上以及手臂上都被燒著了,面部腫脹,有一個女同學還跑了起來,燒的比較嚴重。

對此,小編又發現了一個非常嚴重的問題,老師看到著火之後,雖然確實需要滅火器來解決,但在此前不是應該首先疏散學生嗎?至少要把前面幾排的學生疏散到教室外面,或者往後站,但這位老師並沒有這樣做,反而第一時間衝出教室找滅火器,所以才導致前面四名學生受傷。

隨後,常州市宣傳部就局前街小學的事件發表了說明,說現場沒有發生爆炸,根據發表的內容表示,該學校在9月22號下午1:40左右,某一個老師在演示科學實驗熱氣球上升的過程當中,往那個蒸發皿裡邊加酒精,操作不當導致了前面四名學生燒傷,但在教室裡面並沒有發生爆炸的現象。

當天,四名學生被馬上送到了醫院治療,確診為2度燒傷,目前傷情已經得到了明顯的好轉,對於這件事,當地也成立了事故調查組,對事故原因進一步調查,同時,學校也停止了所有試驗課,而當時授課老師也暫停授課,配合相關部門進行調查。

出現這種情況,我相信這不是老師願意或者希望發生的事情,但在最近幾年裡面,其實也有一些媒體經常報導這些事故,經常能夠聽到學生因為實驗課而受傷,甚至有些學校出現人員傷亡的現象,因此,小編認為即便這種案例不是很多,但也應該時刻保持警惕,時刻重視此事,所有的實驗授課老師,設備,都應該「達標」。

就像局前街這位老師,人家酒精燈都還在繼續工作,而酒精又是一個極度容易引爆的液體,你偏偏在人家沒有熄滅之前去「加油」,這不僅是說明老師不專業,同時也說明這位老師對學生生命的不尊重。

當然了,站在家長的角度來說,這不僅僅是當時授課老師的不專業,學校也有一定的責任,因為學校裡面有這樣的老師,或者在家長眼裡就是一個不負責的學校,至少家長會認為,學校沒有在安全意識以及安全防範做好工作,就比如這件事,如果學校對實驗課老師有嚴格的管理和要求,我相信這位老師估計就不會當上老師,這四位學生更加不會因此而被燒傷,對此,您有什麼看法?

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