江蘇海事職業技術學院藝術設計專業群隸屬於人文藝術學院，專業群發展以「文旅融合」為時代背景，面向江蘇省文旅產業、藝術設計產業，以加強「雙師型」隊伍建設為切入點，以改革人才培養模式為著力點，以提升實訓水平、構建完善的實訓體系為重要保障，凝練專業特色，打造專業品牌，全面提高人才培養質量。目前藝術類專業包含環境藝術設計方向、室內設計方向、視覺傳播設計方向、數字媒體方向。
環境藝術設計方向
「環境藝術」是指環境藝術工程的空間規劃，藝術構想方案的綜合計劃，包括環境與設施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構造計劃、使用功能與審美功能的計劃等。環境藝術，是一個新興的、邊緣的、綜合藝術系統工程，是一個跨學科的綜合性專業，涉及美術、雕塑、裝飾文化、建築基礎知識、園林藝術、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域。
專業課程：素描與色彩、建築製圖與識圖、效果圖技法、材料與工藝、室內設計、展示設計、模型製作、園林景觀設計、設計軟體（CAD）、設計軟體（PS）、設計軟體（3Dmax）、Sketch up、工程管理與預算、設計採風等。
就業方向：本專業可從事環境藝術設計、新聞出版行業、室內設計、會展設計行業、建築效果圖設計、繪圖員、平面設計師、櫥櫃設計師、家具設計師、施工圖設計師、效果圖表現、預算員、工裝設計師、數字藝術設計、設計師助理、施工監理等行業。
圖 江蘇省職業院校技能大賽園林景觀設計與施工賽項江蘇海院代表隊
圖2 人文藝術學院學生設計作品入選《中國民宿設計指南》一書
室內設計方向
室內設計方向以培養空間藝術設計、室內外裝飾設計以及具有較全面的計算機輔助設計能力的現代設計師和科研的應用型專業人才。室內設計是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標準，運用物質技術手段和建築設計原理，創造功能合理、舒適優美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。
專業課程：製圖與識圖、室內材料、設計構造、工程管理與預算、室內設計、計算機輔助設計（AUTOCAD、Sketch Up、3DSMAX）、攝影、家具陳設、人體工程學、環境心理學、軟裝設計等。
就業方向：畢業生可在裝飾裝潢公司、園林、規劃、廣告公司等單位，從事建築室內裝飾設計、施工管理及廣告設計等工作。
圖 人文藝術學院教師到加勒比量子號郵輪進行裝飾設計調研
視覺傳播藝術設計方向
視覺傳播藝術設計培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合於創新時代需求，掌握設計美學原理和創新理念以及專業技能，適應網際網路時代下傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體行業的職業需求的高端技能型藝術設計人才。
課程設置：插畫設計、書籍裝幀設計、廣告設計、包裝設計、標誌設計、企業品牌策劃設計、文化創意產品設計、影視廣告設計、影視後期編輯、設計軟體（PS、AI、3DMAX）、寫生等。
就業方向： 畢業生能在品牌策劃公司、文化傳播公司、廣告公司、出版社、報社、雜誌社、電視臺、大型網站等媒體單位、各類企業設計部等單位從事視覺設計師、品牌策劃師、平面設計師、美術編輯、網頁設計師、品牌設計、文創產品設計與開發等工作。
數字媒體設計方向
數字媒體設計方向是一個寬口徑的以技術為主，藝術為輔，技術與藝術相結合的專業。能較好地掌握計算機知識和技能，能熟練掌握各種數字媒體製作軟體，具有較好的美術鑑賞能力和一定的美術設計能力，能應用新的數字媒體創作工具從事平面設計、網絡媒體製作、遊戲、動畫製作、數碼視頻編輯等方面工作的專業技能型人才。
專業課程：數字繪畫、二維動畫設計、三維動畫設計、UNITY 3D遊戲引擎開發、VR虛擬實境設計製作、AR技術解析、後期合成與特效、UI界面設計等。
就業方向:學生畢業後可以在電視臺、數字電影製作公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇製作部門、動畫公司、遊戲公司以及UI設計公司等擔任設計師。
■教師專業技能高，教學生活兩手抓
2017年，唐一、王麗莉、萬先梅三位老師在全國職業院校信息化教學比賽中，獲得二等獎。近三年我院共獲得信息化教學大賽、微課教學大賽國家級二等獎1項，省級二等獎2項，省級三等獎1項，校級一等獎2項，校級二等獎4項。另外，多位教師參加新加坡、臺灣交流與培訓，多位教師參加創新創業培訓、信息化教學能力提升培訓、國家級「雙師型」教師培訓，多位教師在第七屆全國美育成果展中獲獎。王楠、史陽春老師在高職高專藝術設計教指委「金教鞭」講課比賽中獲獎，沈琦老師在高職高專建築規劃教指委「金講席」講課比賽中獲獎。史陽春老師在NCDA全國高校數字藝術大賽教師微課競賽中獲獎。
藝術設計專業教師積極參與班級班主任工作，達到90%以上比例。教師在學習、生活中加強了對於學生的關心關愛。
■學生職業技能強，升學就業有保障
2015年，王麗莉老師指導周晨、方玉娜在江蘇省職業院校技能大賽風景園林設計賽項中獲得省一等獎。近四年藝術類專業在江蘇省職業院校技能大賽風景園林設計、園林景觀設計與施工、動漫設計、VR虛擬實境設計、HTML5交互融媒體內容設計與製作賽項中，共獲得一等獎1項，二等獎3項，三等獎4項。近四年多位教師指導立項江蘇省大學生創新計劃訓練項目10餘項。唐一老師指導學生在2016年「領航杯」江蘇省大學生數字媒體作品競賽、2017年國際商業美術設計大賽中獲獎。雷峻、陳夢冉、鄒冬芳老師指導學生在第二屆「國青杯」全國高校藝術與設計作品展評中獲獎。史陽春老師指導學生在「次時代」全國動漫設計與製作技能大賽、NCDA全國高校數字藝術大賽中獲獎
藝術類專業學生轉本成功率高，接本成功率100%。
學生進入我校藝術類專業後，在就讀期間可以在藝術專業群內部轉專業。
■專業發展方向新，實驗實訓場地足
2018年，我院立項建設虛擬實境實訓室、HTML5交互融媒體實訓室兩個校級實訓室。近三年，我院建設完成與擬建設的實驗實訓場地包括藝術設計工作室、技能大師工作室、創新設計實訓室、模型製作實訓室、材料與工藝實訓室、會展設計實訓室、人文大客廳、設計素描實訓室、虛擬實境實訓室、H5交互融媒體設計實訓室、視覺傳播實訓室、貨櫃設計展廳、景觀設計教學工廠等十餘間實驗實訓場地，充分滿足學生實驗實訓需求。
■文旅融合機遇新，校企合作出成果
2017年，我院立項國家旅遊局萬名英才計劃項目《南京旅遊文創+模式的實踐與推廣》（沈琦）、《「致匠心」——南京非遺文化旅遊文創產品的研發與推廣》（雷峻）。何娟老師指導學生在2017年南京清涼山銀杏文創產品設計大賽、「最浦口」文創旅遊產品設計大賽、2016中國高淳「慢城禮物」文化旅遊商品創意設計大賽等比賽中獲獎。近四年，多位教師參與文化創意設計研發與推廣，先後與牛首山風景區、徐州淮海戰役紀念塔景區、貓的天空之城概念書店、徐州綠地假日酒店、南京禪本緣文化創意有限公司、南京開成興創文化創意有限公司、蘇州寧虎體育、南京春之行等公司合作，開發設計多款產品在售。
常夢茹（藝術設計2018屆畢業生）現就職於金螳螂建築裝飾股份有限公司
1、2016 「五維源」中國蘇州·美麗鄉村與半島民宿設計大賽 優秀獎
2、2017江蘇省職業院校技能大賽園林景觀設計賽項 二等獎
3、2017江蘇海院水塔咖啡廳改造設計競賽 一等獎
4、2018江蘇省職業院校技能大賽園林景觀設計與施工賽項 二等獎
5、國家勵志獎學金、優秀學生標兵、技能標兵、優秀畢業生
陳婧（視覺傳播藝術設計2017屆畢業生）現就讀於金陵科技學院
1、2015入選「傳承與創造」兩岸大學生漢字文化創意作品展
2、2016江蘇省手繪地圖大賽 最佳作品
3、2016江蘇省大學生創新計劃訓練項目《城市旅遊地圖手繪視覺表達的研究》
4、東方神起中國後援會視覺設計師、對角線MUC漫威電影宇宙論壇視覺設計師、山音知白音樂工作室設計師
5、國家勵志獎學金、優秀畢業生
6、雅思6.5分
時雲傑（動漫設計與製作—現藝術設計數字媒體方向2016屆畢業生）現任職於南京唯晶科技有限公司
1、南京唯晶科技有限公司遊戲角色動作設計師，已參與項目40餘項
2、2016江蘇省職業院校技能大賽動漫設計賽項二等獎
3、優秀畢業生、優秀學生幹部
蔣詩棋（數字媒體設計2018屆畢業生）現自主創業貓一咖啡
1、貓一咖啡合作創始人
2、貓一原創服裝品牌攝影師
3、《貓一咖啡APP》視覺設計師
4、《HabitGo習慣APP》視覺設計師
5、2018江蘇海院藝術設計優秀畢業設計展 一等獎
（圖 人文藝術學院黨總支書記、院長裘黎斌，副院長王麗莉帶領師生參加第四屆紫金獎）
（圖 宮繼萍博士在人文藝術學院教學交流會現場說課）
（圖 雷峻老師帶領學生到臺灣龍華科技大學進行交換）
（圖 汪澎遠、鄭儒雅同學參加2018「挑戰杯——彩虹人生」省賽並獲得二等獎）
（圖 第二屆校技能大賽風景園林設計競賽現場）
（圖 第二屆校技能大賽建築工程識圖競賽現場）
（圖 人文藝術學院師生到江西瑞昌進行景觀設計課程實踐）
（圖 人文藝術學院師生到南京博物院進行實踐活動）
（圖 江蘇海院燈塔咖啡廳改造項目方案評比現場）
（圖 史陽春老師錄製數字繪畫課程微課現場）
（圖 人文藝術學院藝術設計畢業設計展現場）
（圖 人文藝術學院學生使用VR虛擬實境技術繪製數字繪畫作品）
（圖 人文藝術學院師生參加2014年高職院校動漫技能大賽）
（圖 人文藝術學院藝術設計專業查濟寫生）
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