大多數學子的周圍都有這樣的「奇葩」同學，他們次次考第一，次次說自己沒盡力；他們回回高分跑不掉，回回說自己運氣好，他們是眾人羨慕的對象，也是爭相趕超的目標，他們有一個共同的名字：學霸。
學霸到底是如何養成的？他們真的是天生優秀還是後天付出著常人看不到的努力？學霸背後不為人知的秘密到底有哪些？日前，在精銳教育SVIP產品發布會上，以語言犀利精闢爆紅於網絡的神級辯手傅首爾攜手江蘇衛視《最強大腦》「腦王之王」楊易一同來到了現場，就「學霸應不應該參加課外輔導」這一備受學生與家長關注的熱點議題展開了激烈對決。
傅首爾，多檔熱門綜藝節目中的黑馬級別段子手，觀點一針見血、語言風趣幽默被無數觀眾喜愛，同時也是一位頗有教育心得的辣媽。楊易，曾經的北京通州高考狀元、清華大學的本碩高材生，在《最強大腦》中憑藉著驚人的思維能力一戰成名，2018年晉級「全球腦王」，2020年又拿下「腦王之王」。神級辯手兼教育實戰辣媽對戰超級學霸腦王，本次角逐註定火花四濺。
辯論話題一：學霸應不應該參加輔導班
傅首爾開場表示，作為一位母親，對這個話題頗有感觸。「其實我很早就了解了精銳，因為當時想給我兒子找一個合適的輔導班學習。從一個媽媽的角度來說，越是了解下來越是覺得學霸們不該再額外參加校外補習，因為他們的成績已經非常好，擁有絕對優勢，他們還要『吃輔食』其實給其他孩子造成了很大的壓力」。
而對此楊易堅決反對，他指出，回答這個話題的關鍵在於人們對「學霸是如何形成」這一認知的偏頗。「學霸不是與生俱來的，更不能速成，學霸的養成需要時間，無論課內還是課外，是一個後天積累的過程。大家都叫我學霸，但我自己很清楚我能走進清華大學的背後是我從小養成的對時間高效利用好習慣的結果」。
楊易表示，此次來到精銳SVIP發布會的現場對精銳的一個理念感同身受，那就是「每一分都重要」，這不僅是學生成績的每一分，更是背後所花費的每一分鐘時間、下的每一分鐘功夫，所以對於「學霸應不應該參加補習班」這個話題人們從根源上就存在誤解。
辯論話題二：學霸的成績是不是已經不存在天花板？
在傅首爾看來，學霸的代名詞就是成績已經足夠優秀，已經「到頂」，與其花時間參加補習，不如把時間用在其他方面的提升上。「學霸應該追求全面發展，每個人的人生都是拆東牆補西牆，不會十全十美，學霸上輔導班就是長板上摞長板，浪費時間」。
楊易卻認為，學霸是應該追求全面發展，但是學習成績好不代表完美，不代表天花板已經不存在。「其實學海無涯，無論在人生的哪一個階段學習都不會有終點。其實學霸學生可能比普通學生更加迷茫，因為他們找到自己的短板所在更加困難，我作為一個教育工作者，在我看來教育的意義不是讓孩子覺得自己已經足夠優秀不用再提高了，而是幫助孩子找到他的迷茫點所在，找到潛在的短板，學霸也有自己想要提高的需求」。
事實上，從這個角度來說，對於學霸的輔導就對機構的專業能力提出了很高的要求，對此楊易在現場也表示出了對精銳教育的認同。
「我今天了解下來，作為高端輔導教育品牌，精銳十幾年來已成功助力350萬學子走進理想學府。SVIP課程更是通過全方位專業測評，為學霸定製一站式升學方案，可以說是比你和你的父母都要更懂你。所以學霸進行課外輔導不應該是盲從隨大流，而是做更好更合適的選擇，這才是真正的雙保險。」
辯論話題三：學霸就是滅霸？
針對這個話題，傅首爾首先拋出了自己的觀點，她認為學霸還要上輔導班會剝奪孩子的快樂，「霸中有霸，一霸還有一霸高」，持續的學習會毀了孩子的快樂感與滿足感，最終成為滅霸。「當了學霸還要上輔導班，讓孩子覺得學習永遠沒有結束的時候，快樂還是很重要的，不要跟別人一直比」。
楊易卻表示，學霸絕對不等同於滅霸。「我接觸過很多中高考的狀元，他們的綜合素質都非常高，絕不僅僅只有學習。很多時候學霸也很可憐，老是被別人當做比較的對象，被當做了『滅霸』。學霸並不是神，他們也會有自己的追求與目標，如果別人對他們說『你已經足夠優秀了，不能朝著你的目標再努力了，要給其他孩子留機會』，這樣對於他們而言又是否公平？」
「我們從小都聽龜兔賽跑的故事，我們都不願意學習兔子，明明它可以成功卻因為自己的主觀因素失敗，但是如果有人對兔子說『你已經跑的夠快了，休息會吧等等別人』，這不就是在製造遺憾嗎？」
辯論話題四：學霸參加輔導班會不會引起過度競爭？
對於這個話題，傅首爾持肯定的態度。「學霸還要參加輔導絕對會引發其他孩子過度競爭的壓力，釋放出強烈的焦慮感，我還是堅持快樂最重要。」
對此楊易表示，生活中競爭無處不在，但是孩子之間的競爭最大的不同便在於這種競爭是十分良性的，最終結果是促進雙方共同進步。教育的本質是育人，課外輔導恰恰是給這種良性競爭增添助力。
「公校的大鍋飯教育其實比較單一，但是現在中高考對於孩子的要求十分全面，能力要多元化，所以現在的孩子面臨很大的挑戰。從這個角度來說，輔導機構的作用其實恰恰是最有益的補充，一方面幫助孩子提升成績，這是基本的，另一方面幫助孩子在學習中找到樂趣」。
楊易認為，教育的意義絕對不是為了當下，更是著眼未來，人生不只有中高考，讓孩子養成一個學習型的人格才能讓他受益終生，無論做任何事都能保持熱愛和專注。
「今天來到精銳產品發布會的現場，對一個詞印象很深：『高端輔導』。普通輔導可能只是為了成績的提升，而高端輔導則是重點培養孩子的學習能力，能讓孩子有所改變。精銳的教育就是為了助力孩子學習力的養成，精銳SVIP從師資到服務，都進行了優質教育資源的整合升級，為學霸提供了定製化一站式升學方案，這樣才能真正助力學霸在未來走得更遠更快樂」。
對此傅首爾表示了高度的認同，「學習型人格真的非常重要，從我自身的經歷來看，一路走來，我覺得現在良好的品質都是上學的時候積累的，讓我在後來的道路上養成了極強的學習能力」。
激烈辯論的最後，神級辯手終於與學霸腦王觀點達成了一致，傅首爾指出，其實提升孩子的分數比較容易，但培養學習人格、拓寬學習思維則比較困難，但這也恰恰是最重要的。「今天跟楊易這個腦王有了深入交流，看到像楊易這樣的學霸都要參加課外輔導，其實對我的觸動也比較深，我覺得以後就把兒子交給精銳來輔導了。」
事實上，成立十幾年來，精銳始終強調培養學生主動學習與思考的能力，並在行業內率先提出「學習力」概念，涵蓋學習動力、學習能力、學習毅力，提出以學為主、以教為輔、主動學習、多元互動等學習理念。精銳創始人張熙認為，知識可能會隨著時間的推移發生衍變，但是學習知識的能力永遠不會過時，是貫徹一個人一生的核心競爭力。
此次發布的精銳SVIP產品便是在此理念上強勢打造而成。據悉，該產品脫胎於精銳享譽業界的哈佛班產品與精銳王牌優勢個性化一對一產品，通過精準聚焦中高考，採取VIP名師一對一授課、大班點睛課方式授課，為優質學子重磅打造一站式名校直通解決方案，這是精銳圍繞中高考戰略的深入落地之舉，也是精銳品牌煥新、全面走向超高端的一大標誌。