炎炎夏日的熱情尚未完全褪去
第36個教師節已乘風破浪而來
醫者,師也
身負救死扶傷和教書育人雙重天職的醫學教師
如杏林春雨,大愛無聲
9月10日這一天,無疑有屬於你們獨特的榮耀和光芒
如何給醫學教師獻上最好的祝福?
小編撓頭抓耳,想破腦瓜
終於集浙江大學醫學院附屬第一醫院
眾多醫學生/學員的智慧
寫下了對各個科室的 「花式表白」
獻給最親愛的老師
偷偷說一下,還沒開撩
小編已經沉醉在「土味情話」中無法自拔了
花式表白 講給你聽
友情提醒:前方高甜,請坐穩扶好!
表白感染科教師:您的魅力傳染性極強,任誰能不易感。
表白呼吸內科教師:一呼一吸,一顰一笑,皆是生命最美的律動。
表白神經內科教師:α波、β波、θ波、δ波,波瀾不驚。
表白心內科教師:我的心裡只有你沒有他,你要相信我的情意並不假。
表白消化內科教師:地表最強胃動力,健康成長不是夢。
表白血液科教師:流遍全身,潤物細無聲。
表白腎臟病科教師:釋放天性,乘風破浪。
表白內分泌科教師:吃喝不胖跟您走,健康生活來打卡。
表白兒科教師:您是我的「大寶貝」。
表白風溼免疫科教師:對免疫功能的精準調節是您面對各種考驗時堅守醫者初心的最好詮釋。
表白放療科教師:撫平最後的傷痛,重燃生命之希望。
表白老年醫學科教師:我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。
表白肝膽胰外科教師:肝膽相照,胰路同行。
表白血管外科教師:青藏鐵路建設都不在話下。
表白甲狀腺外科教師:生命中的蝴蝶,渺小而偉大。
表白乳腺外科教師:乳此匠心,不忘初心。
表白肛腸外科教師:火鍋串串小龍蝦,後「股」之憂不再有。
表白神經外科教師:最強大腦,還有誰!!!
表白心胸外科教師:我心砰砰跳跳,靈魂快要出竅。
表白骨科教師:您是長在我心裡的骨髓炎,滿心「膿」情,不可清理。
表白泌尿外科教師:愛你的方向一路暢通,不懼任何結石阻擋。
表白全科醫學科教師:全心全意溫柔,不離不棄守候。
表白腫瘤科教師:看透生死意,仍守紅塵心。
表白婦產科教師:愛與希望的傳承,無影燈下的溫柔。
表白眼科教師:看盡世間繁華,唯您相看永不厭。
表白耳鼻喉科教師:諄諄教誨,聲聲入耳。
表白口腔科教師:正月十五有皓月,您有皓齒永相隨。
表白皮膚科教師:您永遠是保護我的第一道防線。
表白整形科教師:外在的光芒根植於內心的善良。
表白精神科教師:只要小夥精神在,中心C位任你選。
表白康復科教師:逆天改命,誰說覆水難收?
表白麻醉科教師:迷倒眾生,最美不過您回眸一笑。
表白疼痛科教師:我的每一根神經總能在您這裡得到最好的安慰。
表白急診科教師:來去匆匆,不帶走一片雲彩。
表白重症醫學科教師:如果真的有死神,那您一定是比他跑得快的那個人。
表白病理科教師:抽絲剝繭,去偽存真,細緻入微。
表白影像醫學專業教師:非黑即白並非完整世界,行醫之路亦有繽紛色彩。
表白檢驗科教師:腦中可容數據千萬,指尖可繪色彩斑斕 。
表白中醫科教師:嘗百草,解八卦,談命理,施銀針,您還有什麼不會的嗎?!
表白藥學專業教師:對您永遠不會產生耐藥性。
表白護理專業教師:頭頂南丁格爾聖光,愛與希望編織雙翼,化身人間天使。
雖然甜度超標,堅持一下,別走開,還有彩蛋……
領導寄語
浙大一院黨委書記梁廷波,院長、黨委副書記黃河攜院領導班子寄語各位醫學教師:
浙大一院黨委書記 梁廷波
握好「奮進之筆」,堅持立德樹人,面向一流,勇擔培養「人民滿意的醫生」之使命,服務健康浙江、健康中國。
領導寄語
浙大一院院長、黨委副書記 黃河
傳承能載醫學千秋,創新亦照健康大業。振奮精神,與時俱進,助力教學興院。
領導寄語
醫教研協同發展
醫學教育,一手連著健康中國,一手連著教育強國,浙大一院始終堅持紮根學科、潛心育人,每一位醫務工作者在做好臨床醫療工作的同時肩負起培養醫學人才的使命,努力實現醫教協同、內涵發展,為推進高水平國際一流醫學中心建設做出積極貢獻。
今年上半年,浙大一院在教學方面取得突出成績
入選中國專業學位案例中心「新冠肺炎疫情防控」主題案例2項(李蘭娟、梁廷波)。
獲浙江大學五好導學團隊1項(梁廷波教授團隊)。
獲浙江大學本科教材立項4項;浙江大學一流本科課程建設項目5項;浙江大學高等教育「十三五」教學改革研究立項14項;浙江大學本科線上線下混合式課程培育項目立項1項;浙江大學校級MOOC項目立項1項;醫學院教育改革項目立項14項。
獲批「杏林思行」研究生思政質量提升工程項目和平臺各1項;浙江大學首批示範性「研學空間」建設3項。
獲2021年博導資格 123人(新增博導資格22人),碩導資格 145人(新增碩導資格36人)。
組織疫情防控和診治培訓,常規開展住院醫師規範化培訓工作,疫情期間住培管理中採取的一系列措施受到國家衛健委科教司和中國醫師協會的高度讚揚。
9月伊始,由教學部牽頭籌備,醫院還為各位教師準備了專屬「大禮包」,聚焦助力臨床教師職業生涯發展和臨床教學技能提升,快來查收!
Last but not the least
在這個屬於你們的日子裡,再次感謝醫院所有教師這一年來的努力奮鬥和辛勤付出,感謝你們對學生的包容和關心,對醫院教學工作的支持和堅守。醫院也將繼續不斷完善師資績效,濃厚教學氛圍,探索建立完善的教師職業生涯發展路徑。
本文為浙大一院原創;
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文字:教學部,宣傳中心