不少爸爸媽媽特別焦慮孩子的英語啟蒙，每天都有很多父母來提各種關於孩子學英語的問題。而這中間最常見的開場白方式有兩種：
1. 我英語不好，所以……
2. 我不知道什麼時候讓孩子開始學英語……
我很理解爸爸媽媽們的困惑，對於自己不擅長卻又希望孩子做好的領域，我們的顧慮總是會很多，怕起步晚了耽誤孩子，怕操作不當誤導孩子……
然而，我們做不好的事，並不必然導致孩子做不好，我們不知道何時該開始的事，只要邁步向前去嘗試，自然會找到合適的時機。所以，一切的關鍵都在於，即刻動手！
看看從這些問答中，是否能給還在彷徨中的你一些啟示。
Q ：孩子多大開始學英語合適？
A ：英語啟蒙從孩子一出生就可以開始。
0-3 歲階段主要以磨耳朵為主，內容上可以選擇Mother Goose（《鵝媽媽童謠》）、Wee Sing（《歐美經典兒歌》）等兒歌和童謠。
2歲以前主要建議給孩子多聽，2歲後，就可以慢慢加入動畫片和閱讀，因為太早用眼睛，媽媽爸爸們都會擔心對孩子視力有影響。而且太小的孩子，專注力有限，視覺的內容，加入太早效果也不大。
3歲往上，可以開始加入分級閱讀系列和難度適中的繪本。
Q ：孩子完全不懂英語，磨耳朵或是看動畫片會不會聽不懂？
A: 從零開始，當然是聽不懂也看不懂，所以要選擇有趣又簡單的內容。
磨耳朵階段，培養對這種語言的一個基本認知比較重要，讓孩子熟悉母語以外的另一種語言，至於意思，不必太追究理解程度。進入閱讀和看動畫片階段，有畫面的配合就好多了，孩子看畫和情節，也基本能明白講了些什麼。
Q ：要選擇哪種口音？到底是英音好還是美音好？
A: 這個問題沒有絕對的答案，英音美音各有其擁躉。除非做家長的對英音和美音有清晰的認知和辨識能力，並有明確的喜好來幫助孩子選擇，否則，你方便找哪種資源，就選擇哪種，哪種都好。
Q ：英音、美音混雜著給孩子聽好嗎？
A: 聽兒歌和童謠階段無所謂，進入動畫片和閱讀階段時，我不建議英音美音混聽。啟蒙初期混合聽，容易混淆。
不過，如果形成相對穩定的口音習慣，再添加其他口音，問題就不大。
Q ：請分別推薦一下啟蒙階段的英音和美音資源吧。
A: 以前我嘗試過給很多選擇，發現到頭來大家反而更不知道選哪個好，這次我就簡單直接，給最少但是普遍比較受歡迎的選擇。
英音：
1. 動畫片：Big Muzzy （《大塊頭瑪澤的故事》）、Maisy (《小鼠波波》)、
Peppa Pig（《小豬佩奇》）
2. 分級讀物：Oxford Reading Tree（《牛津閱讀樹》）
美音：
1. 動畫片：Leap Frog（《跳跳蛙》）、Caliou（《卡由》）、Little Bear（《天
才熊寶貝》）
2. 分級讀物：Heinemann（《海尼曼》）
其實可選的啟蒙素材很多，根據孩子的興趣搜索就能找到很多。
Q ：啟蒙時閱讀方面，到底是繪本好還是分級讀物好？
A: 對於不太善於挑選繪本的家長，我更建議使用分級讀物，因為繪本難度很參差。分級讀物難易適中，難度遞增平穩合理，而且每個系列有很多本，只要堅持，就能用上挺長一段時間。
Q ：有些動畫片是雙語版，繪本也是，先看中文再看英文會不會更好？
A: 千萬不要。看中文版並不會加深孩子對片子的理解，反而只會讓他更排斥聽不懂的英文版。學中文可以另選其他沒有交叉的素材。
Q ：孩子是自己在家啟蒙好還是送出去上課比較好？是上培訓班好，還是上一對一的外教課程好？
A ：對孩子的英語啟蒙，絕不是選定素材把孩子扔給音頻和動畫片就行了，相反，你要花更多的時間和精力，制訂進度計劃，了解孩子的進展，並及時進行調整。
所以如果家長沒有這個時間和精力，就選一家比較正規，有完善的教學理念和教學體系的教學機構，送孩子去學吧。若是自己有持久的堅持力和陪孩子一起學習的決心，那麼在家啟蒙，是絕對能做到的事情。
至於培訓班還是外教，我的想法是，培訓班適應性更廣泛，因為有科學的教材和教學進度。在零基礎或者非常初級階段，根本談不上因材施教，沒有基本的詞彙積累，方法再好也很難取得進展。
而一對一的課程，更適合有一定積累，在口語或語言能力上有進一步要求的孩子。此外一對一課程其實對家長要求比較高，有些外教是需要家長選擇教材的，而且因為是針對你孩子一個人的，進度也是外教決定，很靈活，其實未必利於對孩子進度的了解。
因此我建議如果要把孩子交給別人幫你啟蒙，那麼不妨先報個培訓班，到了一定程度，再請個外教，或者上現在很流行的網絡外教課。
Q ：我孩子不愛學英語，不愛聽原版音頻，不愛看英文動畫片和繪本，不愛跟讀，不愛……我該怎麼引導孩子？白大人幫忙想想辦法，或者分析分析原因唄。
A: 這類問題被問得最多，難度係數也最低。
舉個例子：孩子挑食不愛吃飯，有幾個媽媽是餓著孩子直到孩子餓死了的？為什麼會對吃飯這麼上心？因為這是最重要最關心的事。
那英語學習也是一樣，其實所有的學習都一樣，如果你足夠重視，就會想盡一切辦法解決遇到的難題，讓它得以順利進行下去。
任何學習，入門前都是枯燥和艱澀的，真正通過快樂學習而獲得成功的人少之又少。在沒有入門前，因為孩子產生抗拒情緒家長就輕易放棄，是非常可惜的。
而且英語學習這件事，在目前的國情下，是你沒辦法繞開的。它不像課外特長，大不了這個不喜歡換那個。
沒有普世的英語啟蒙方法，英語學習也沒有捷徑。別人家的孩子，隨時都可能成為你家孩子，只要身為父母的我們做到三件事：
1. 選定你的方向；
2. 堅持不懈；
3. 不篤信任何所謂的專家（包括我）。
別再四處觀望，到處諮詢，把孩子交給別人的經驗。行動起來吧，就從今天開始。邁開腳步，行動起來，才能看到沿途的風景。
這一路收穫的，除了孩子的進步，還會有父母自身的成長、親子關係的增進，以及志同道合的同行者。
錢兒媽從育兒九大方面入手，展現80後、90後父母幾乎每天都會碰到的育兒困惑，分享自己的解決之道。
-作者-
本文摘自錢兒媽（白雁飛）《讓孩子像孩子那樣長大》，小十點經中信出版社授權發布。
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