為什麼你要這樣做，英語簡單的基礎題，不在提筆思考，只是把曾經做過的題目，用目光掃一掃就過。難道這些題目你已經會做了，還是已經有信心，在中考的基礎題上不丟分。不是說複習時要全面認真，不留死角嗎？你這樣做不是與複習的要求背道而馳嗎？
筆者認為：當英語基礎題已經經過全面複習和打磨，並且沒有出現死角的時候，複習的時間和速度就需要開始要發生變化，以適應最後一個月的複習計劃安排。英語基礎題型在這個時候的複習，基本已經做過最少三到五次相同的題型，甚至已經到了，一出這個類型的題型，就基本能夠知道考察什麼知識。這個時候基礎題已經不是複習的重點，只是需要快速的在腦海中浮現所學內容就好。
複習上也變成求「快，對，量」的複習節奏。「快」是速度，代表的是提升的英語複習節奏。「對」指的是英語基礎題的準確率，已經做過相同的練習很多次，準確率的提升是必然的。「 量」指的是積累和反覆的數量。到了最後階段，基礎題，三秒到五秒一題是非常正常的，甚至一看題目，就知道答案也是很正常的。這個時候，複習基礎題求快，因為時間寶貴呀。每一科的複習時間都不多，有效率最重要。
為什麼一定要把曾經做錯的題目，進行重新思考和解答。不是已經修改和講評過了嗎？已經更正過的題目還有什麼需要看的地方嗎？修改的時候不是已經做了筆記嗎？這樣的回頭再看，有什麼作用？
筆者認為：在中考英語複習過程中，有些做錯的題目，可以一看就過，有些題則必須引起重視。一看而過的錯題，不是不會做，而是因為粗心大意沒有認真做題造成的，下次注意些就能做對。而引起重視的題目，則真是不會做，或者是在理解上還存有問題。
這些題，是中考前必須解決的。因為筆者發現：很多學生在做某一類英語題中，如果第一次做不對，修改好，記下了筆記，畫下了易錯點後，在當時的情況下的確能理解。但是如果過了一段較長的時間後，學生沒有再看過這類題型時，再做相同的題目，發生同樣錯誤的機率還是非常的高。這些錯誤可以說是，某些學生複習的盲區，不是說學生沒有努力去學，而是在記憶和理解上，還需要不斷的反覆進行強化。這樣才可以在不斷重複中突破自己的知識難點。
所以筆者認為：最後一個月的英語複習可以分為兩大塊，已經掌握的知識點講究速度和效率。易錯的和沒有掌握清楚的，求突破和理解，不留複習盲點。其實這個方法，在其他科目的複習上也非常實用，很多時候，中考複習的方法都具有一定的通用性。