桐梓這幾位老師在全縣教師節表彰大會上發言

2020-09-09 婁山關

師者，傳道授業解惑也

教師是人類靈魂的工程師

是太陽底下最光輝的職業

2020年9月10日

是我國第36個教師節

今天上午

在桐梓一中會議室召開了

桐梓縣第36個教師節表揚大會上

縣委縣政府對我縣

教育先進單位、先進個人進行了表彰

會上

優秀校長代表王佳秋

優秀班主任代表石治玲

優秀教師代表董慶鈾

作了發言


優秀校長代表 ：王佳秋

婁山關街道中心校校長

我是一名校長，時刻銘記顧明遠先生所說的一句話：「做一名優秀的校長首先還必須是一位優秀的教師。」為此，我時時告誡自己要努力工作，時時激勵自身要努力拼搏。作為教師，我認真鑽研教材上好每一堂課；作為校長，我認真策劃、科學管理好學校；振興鄉村教育我積極參與；深入全縣各鄉鎮做好鄉村教師的專業引領我樂於奉獻；送培送教到最基層我衝鋒在前；教育精準扶貧我樂此不疲。一路耕耘一路歌。 作為一名基層教育工作者，在以後的工作中，我將緊緊圍繞縣教育局提出的工作思路，全面落實「立德樹人」的根本任務，深化教育教學綜合改革，以提升檔次、打造名校為目標，始終堅持「辦好人民滿意的教育」為宗旨，藉助東西部合作交流平臺和智慧校園平臺，不斷提升婁山關街道教育教學質量；藉助名師名校長工作平臺引領校長、老師們躬耕前行，不斷提升校長管理水平、教師專業水平；努力研究探索馮恩洪當代好課堂和我構建的「三融三立」課堂教學模式，鍛造一支「理想信念堅定、道德情操高尚、業務知識紮實、富有仁愛之心」的教師隊伍；激勵他們人人爭做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者。


優秀班主任代表：石治玲

黃蓮鄉黃蓮希望學校

我只是全縣鄉村教師中的普通一員，沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，只有為孩子們「能讀書、讀好書」所做的點點滴滴。2019年秋期，我帶的班共29個孩子，精準扶貧戶子女就有21人、少數民族25人。這些孩子長期生活在邊遠落後的少數民族聚居地，家長和孩子都很少走出山門，教育意識淡薄，更談不上遠大的理想和堅定的信念。因此，我經常在宿舍教室找他們聊天談心，走近他們的內心世界，也經常跋山涉水入戶家訪，走近他們的日常生活，想盡千方百計讓他們看到生活的希望，憧憬美好的未來，樹立遠大的理想。憶苦是為了珍惜今天的好日子。10年曆經黃蓮變化，教育發展，我們相信鄉村教育的明天會越來越美好!作為一名鄉村教師，我將牢記教師初心，不辱使命，盡職盡責，砥礪前行!


優秀班主任代表：董慶鈾

桐梓一中

參加工作二十餘年，我一直奮戰在教學一線，多次擔任畢業班的教學工作，2019 至2020學年，我擔任高三班主任和兩個班的數學教學工作。在數學教學中，我對多年的畢業班教學經歷進行了深入研究，將學生的高考複習劃分為適應期、上升期、衝突期、鬆弛期、強化期、疲勞期、調整期、攀升期、衝刺期、撫平期十個時期，根據每個時期主要問題的特點制定了工作重 點和工作思路。過去的一年，是我這些年來收穫最大的一年。在這段時間裡，我靜下心來反思教學，全國各地正在進行轟轟烈烈高考改革，我在想，我的教學是否還適應新的人才培養機制，是否還適應新的高考?為此，我重新學習了從高中到大學的全部專業課程，試圖站在大學的高度從新解讀高考考綱，從更高的角度來理解今天的人才培養機制，這時，我才真正理解習近平總書記關於培養什麼人，怎樣培養人，為誰培養人這一根本問題的核心要義。


耿耿園丁意

拳拳育人心

他們的發言雖然僅是個人觀點

卻代表了整個教師行業的精神面容

用愛鋪路，用心引領

若有光芒，必有遠方

我們堅信

在縣委縣政府的領導下

在廣大教師的不懈努力和無私奉獻下

我縣的教育教學質量必將得到進一步的提高


（記者：陳娟）

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