大家好，我是天宇同學，來自人大附ICC，今年在RayD教育的幫助下成功在ED2收穫了排名前二十的華盛頓大學聖路易斯分校的offer，我感覺非常的不容易了。申請心路歷程來說，我今年的心態還是比較起起伏伏的。首先因為我ED1的時候，ED1之前我一直類似DIY申請，所以我有點看不透這個申請到底是該怎麼樣的一個流程。於是我ED1好像是選選錯了學校，我選了杜克大學，然後被脆拒了，然後心態就崩了。我就覺得好像前二十我哪個都申不上了，我沒有人要了。
但是慶幸的是，ED1失敗之後，我及時調整狀態，籤約了RayD教育，因為我曾經和她們做過科研項目並發表了論文，也參加了她們暑假舉辦的文書訓練營，所以對她們比較了解。在RayD老師的幫助下對自己的形象進行了大刀闊斧的整改，突出了潛在的前期沒有被挖掘出來的亮點，也逐漸對申請有了自己的一些見解和看法，然後我在ED2 華盛頓大學聖路易斯分校就成功了。
我覺得申請過程中最大的收穫是一種抗壓能力和一種心態的改變，逐漸變得很樂觀，一種類似順其自然的感覺。因為有些事情並不是你能把控的。對於美國招生官來說，他有可能考慮的事情是你所想不到的，也是你不能控制的。所以說你只要做好自己的本分、堅持下去就行了。你認真的在老師的指導下寫好你的活動列表、文書，盡人事而聽天命就行了。成事在天，但是你可以努力。
我覺得申請中最重要的因素主要有兩個。第一個是和老師以及父母之間的配合，因為申請是一個雙方向、多維度的一種交流。你和顧問老師很好的配合，你也需要和學校老師很好配合，因為他們要給你寫推薦信。怎麼與他們有效的交流，怎麼認真的剖析，怎麼讓自己的推薦信看起來比較好看，然後怎麼讓你的申請材料相對於其他人脫穎而出，這都是比較重要的一些事情。我覺得配合是很重要的，只有配合好了，這些東西才能夠把合力化為一體。
另一個最重要的因素，就是找一個專業的顧問，比如RayD的晴天老師，幫了我很多東西。她幫我剖析活動列表、一層一層的深挖，讓活動列表看起來內容比較詳盡，而且很有深度。我也在RayD遇到了一個比較好的文書老師，她能夠讓我的文書不僅點題，而且故事的編排也特別的好。所以說這些是能讓我申請成功比較重要的因素。
接下來我知道這個問題肯定是很多家長關心的問題。標化考試重要嗎？我覺得可能重要性沒有你想像的那麼高，或者說沒有那麼重要。因為美國人他們真的不是那麼在意分數。再說了，這也只是申請中的很小一塊。所以說，我覺得一個理想的分數就是SAT1500左右，TOEFL110左右就行了。甚至有些時候1480+108都夠了，只要在這個範圍，你就已經是申請中比較有競爭力了。
我的課外活動主打的其實準確的說是科研，還有環境保護這類的東西，一種類似社會正義。我的科研是和RayD教育一塊做的，去哈佛進行腦科學研究。這是有關統計算法，因為我在華大聖路易斯即將學的是統計。所以說我要找和我專業相關的科研，這是和RayD一塊兒搞的。還有第二個，就是我的愛好，我有一個特別奇特的活動，我覺得應該是我的主打，就是我特別愛護鳥兒，打擊盜獵。打擊那些打獵來的鳥到餐館裡賣野味，以及和志願者一起讓大家不要遛鳥。這就是我的主要活動。當然我還有其他的活動。
首先我特別想感謝我申請中獲得的來自老師這方面的幫助。首先我的班主任老師，他給我寫推薦信。他給我寫的比較好，這一點我特別感謝他。還有就是我一開始推薦信用的是兩個理科老師。但是後來RayD顧問晴天老師覺得有問題，就讓我必須不能兩人都是純理科，讓我換一個文科老師，然後緊急的換了。換的過程中，我英語老師雖然已經摔斷腿了，但他也堅持給我寫完了推薦信，而且當時還是聖誕節。所以我特別感謝我的英語老師，他在聖誕節的時候，他在腿都摔斷的情況下還在給我寫，這讓我非常感動。
然後還有第二層幫助，就是我父母給我的幫助。他們一直在申請季的時候特別的支持我，幫助我心態正常的度過了整個申請季，而不是壓力多大。這樣真的對我申請幫助特別大。
第三層，我在申請中獲得的幫助，當然就是找一個專業的顧問老師。RayD的老師我覺得他們的方向是非常對的，非常適合申請美國前二十。他們的活動、文書，都是非常有針對性的，能夠幫助你在相同的能力上，相同的標化分數下，幫助你脫穎而出。讓你看起來很特別，你比其他人都要好一些。所以說這也就是為什麼我到最後能夠在這麼難、競爭力這麼大的申請中，我能夠站出來。
我覺得我想要和學弟學妹說的話，就是申請真沒有你想像的那麼容易，當然也沒有你想像的那麼難。申請前二十的大學就是在千軍萬馬中廝殺。真的是有數以千計的申請者都會申請這個學校，而這個學校要的人又特別的少。所以這個時候，我們首先要完成好自己的部分。保證自己足夠盡力了。這樣的話，無論結果如何，都感覺無愧於心。
第二點我想說的就是，申請其實是一個多維度的事情，沒有一項是決定性的。但是加在一起足以決定你的未來，你的標化、你的文書、你的活動列表、你推薦信等等等等因素，每一個都不能有明顯的短板，每一個都要做到足夠好。因為只有這樣的話，你才能夠在總分上脫穎而出，擊敗其他的人。最後我還想跟學弟學妹說的話，就是我相信大家都特別的關注，有一些申請者也都特別喜歡在網上琢磨。但是在網上有很多很多的謠言，不可信的話。比如什麼你要是想申到前二十，你必須得學文，比如要申XX學校你得塑造什麼什麼形象之類的話。這些謠言在某些程度上可能會給你加分，但絕對不是決定性的。其實看待這些話的時候，一定要聽取自己專業顧問的意見並且有自己的判斷力。
是否需要上他的夏校，我相信很多家長也特別關心這個問題。其實這個問題我剛開始也很擔憂，因為我並沒有上它的夏校，但是最終我錄取了，所以說它的夏校也沒有那麼重要。就像標化考試一樣，沒有任何一個因素是決定性的。就算不上夏校，你也依然能夠申到聖路易斯華大。當然了，如果你真的喜歡、想提前感受一下校園風格的話，那麼提前上他的夏校也是一個不錯的選擇。網上也是這麼說，你申請華大的時候，他會收到一個名單。這個名單寫哪些學生會上過他們的夏校，會有記錄，可能會有幫助，但他們並沒有直接說這個幫助在哪方面，我估計也就是一個很小的提升。如果你真的獲得了教師推薦信的話，證明你在那裡真的表現很不錯的話，可能會有幫助，但是真的不是決定性。
我覺得聖路易斯可能最看重一個學生的熱情和持之以恆。正如錄取信說的，他認為我是一個很熱情和堅持的人。所以我認為做活動的時候，大家要保持一種持之以恆，展現出熱情。通過描述展現這是比較重要。然後第二個，我認為華大聖路易斯比較看重一個人的科研深度。他並不喜歡幹科研幹的很淺的人，至少他要從描述中看出來你是實際幹了一些事情的。但興趣來說，我覺得華大路易斯還是比較鼓勵你去追尋你的興趣，去做你想要做的活動，你想探索什麼就探索什麼。大學申請並沒有什麼一定之規。大學也這麼說「你不要認為我想要什麼，你就給我做什麼。」所以大家就要憑自己的愛好，任意探索，探索自己心之所向的活動就行了。
說實在的，我的選校策略一開始是存在問題的。就說我ED1，我申了一所並不適合自己的杜克大學，果然被翠拒，一開始我覺得特別心痛啊，就感覺不太行。後來我想，正如拒信所說，拒你不是因為你的能力，而是我們價值觀不是特別的吻合。所以我覺得找到一所適合自己的學校很重要。大家在選校的時候，我覺得還是要多碰一碰，多選一選，最終肯定能找到一所適合自己的學校。
我覺得美國大學錄取是同校競爭。美國實際上錄取確實是會對比來自同一個學校的學生。所以說，你的申請材料得在你同校脫穎而出，這是最基本的。然後呢，我覺得如果不是同校競爭的話，同地區競爭也是可能的。甚至同華北競爭，同中國競爭都是有可能的。但你要說和美高學生競爭，這個倒不太可能。我被錄了之後呢。
錄取之前我覺得挺煎熬的，沒想到錄了之後也有很多事情，也挺煎熬的。首先這個暑假我肯定要選好課，宿舍什麼都準備好。然後同時我也得在英語能力上進一步提升。因為近期想要上很多大學課，然後在我的專業知識上還要繼續學習。在廣度上我也要進行進一步的探索。因為華大聖路易斯的課選的還是非常廣的。而且他要求的學分也非常多才能畢業。所以暑假我的計劃就是提升自己。謝謝！
W同學找我們做申請的時間已經比較晚了，但是好在之前在高二的時候，W同學參加了我們RayD的暑期文書訓練營。也跟我們也做了科研項目，發表了論文，所以我們對W同學還是有些了解的。在他ED1失敗之後，他媽媽緊急找了我們，然後我們分析了一下他當時的情況。我們認為其實他自己的背景條件是非常好的，但是在前面的申請過程中，策略不是特別的合適。W同學在網上查了很多東西，那麼查的那些信息的正確性得不到判斷，有些信息或者不太準確，還有些信息用在他身上也未必合適。當時小w 同學也得到了一些其他資源的幫助，但這些幫助都沒有真正的對於他自己的這種背景情況有非常針對性的解決方案。他得到的一些幫助也都是一些比較籠統的、或者是放之四海皆準的這種方式。對於他升學反倒起了不利的作用。
因為每一個學生有一套自己的解決方案，你拿任何其他的人的方案，或者說任何借鑑其他以前的經驗的這些方案，如果你完全用這種思路去做的話，你不會達到最好的效果。
在十二月中旬ED1失敗以後，轉到了RayD。我們非常迅速的去分析一下他的背景情況。通過幾天的細緻的了解以後，我們制定了一個非常精準的方案。包括之前的選校清單，我們分析了一下，留下我們認為最合適的。後來我們就非常集中火力去分析這個學校。把這個學校和W同學的特點做了一個有機的結合。
其實W同學的背景是非常強的，如果ED1做好的話，可能還能上到一個更好的學校。但是在ED2能上到華大聖路易斯，學生、家長和我們都已經非常滿意了。因為華大聖路易斯今年在人大附中招生的人數非常的少。ED1招了一個同學是學藝術的。學藝術的背景是比較特殊的，是另外一條線思路去考慮的。ED2到現在為止，人大附中整個學校也就錄了兩個同學。一個同學是ICC的，另外一個同學是普高的。後面RD我們預測應該也不會有太多的學生。所以今年W同學能夠在ED2取得華大聖路易斯，家長也非常的滿意。
從這個case 我們可以明顯的看到，如果你申請策略不正確，那麼你可能會遭到一個比較大的失敗，就是你掉檔的可能性會比較大。
另外我還想跟大家分享一下關於規劃。因為W同學他自己做了一些規劃，也做了科研項目，這些都非常的好。但是他在規劃上面也有自己的欠缺的地方。如果再早一點，比如說從高一年級開始跟著我們做一個非常專業、非常全面的規劃。按照我們專業的指導去做的話，他可能會節省更多的時間，最後的背景和條件會更上一層樓，就會直接影響到他最後的申請結果。
在這個case 中看到，第一要早規劃，並且你的規劃應當是正確的、是全面的。第二，你在申請的過程中，一定要有非常清晰、正確和適合的策略。這個策略不僅包括你的選校策略，還包括你如何去把你現在的背景和條件非常完美的呈現出來的策略。這個還是非常需要功力的。
RayD教育根據W同學自身特點做了一個非常精準的方案。ED2Offer下來之前，我們其實自己在心裡就覺得他是非常有希望被這個華大聖路易斯錄取的。我們今年錄取的ED1 和ED2的成功率為58%，達到了歷年來的最高。
其實美本申請並不是無據可循。第一，學生要努力提高自己，尤其在低年級的時候，不要想太多，儘管努力的去提高自己，按照我們規劃的活動、規劃的方案切實落實。第二，在申請的過程中，策略上一定要聽非常專業的人的指導。使前面所做的一切活動能有一個完美的、最好的角度呈現。這樣你的成功率和最後的結果一定不會差。
好的，非常感謝今天各位家長和同學們的收聽。我們後面還會有更多精彩分享！
關於RayD教育
RayD Education總部位於美國矽谷舊金山，致力美國本科大學申請全方位輔導及諮詢。旗下顧問均畢業於美國常青藤大學、具有5年以上專業升學指導經驗，有些顧問已在這個領域耕耘了20多年。RayD專注於美本申請，但是更加倡導學生的成長和健康是申請之本。RayD將美國的大學申請理念移植到中國，全程美國頂尖顧問指導，加之中國本地團隊的強力支持，幫助中國學生完成衝擊名校的夢想。RayD教育中國畢業生100%進入前50名大學，85%進入前30，54%進入前20，36%進入前10名大學，更有哥倫比亞大學、賓大沃頓商學院、卡耐基梅隆大學計算機專業、西北大學、杜克大學、約翰霍普金斯大學、康奈爾大學、聖母大學、萊斯大學、範德堡大學、華盛頓大學聖路易斯分校、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、鮑登學院、羅德島藝術設計學院、牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、多倫多大學、麥吉爾大學等中國學生的常青藤大學和頂尖大學offer。RayD教育長期秉承小規模、服務於中國高端家庭、做定製化精品申請的理念，是一家中西合璧的頂尖美本申請機構。
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