姜老師:
您好!
今天我們正式畢業了,因為疫情,這個學期格外短,馬上就要離開親愛的老師與同學了,心中真的不是滋味。
在我四年級之前時,我對語文提不起勁,覺得語文是枯燥的,語文是無味的。腦中關於語文的記憶也只有那幾道閱讀理解。
當四年級的鐘聲敲響時,很感謝您來到我們班,您率先開展了詩詞課,其中就有我。
我的確被語文的魅力吸引住了,改變了我以前的看法。於是,我就發誓要學好三科,更要學好語文。
我還記得第一次考試,那次我考了94分,雖然這個成績不高,但是它也化作了當時的動力之一,指引著我前進。
我還記得您問我喜歡語文還是數學,我沒有猶豫,說:「我喜歡語文。」
現在想到這些往事,眼角也溼潤了些許,今天下午,我和於東平向您告別,我想到以後再也不能相見了,自然而然地控制不住了。但是您說的話也指引了我的下一個目標。
因為您,我愛上了語文,您說過,語文既然喜歡,就要一直喜歡,學好這一門課程。
因為有您,我會更加努力的學習,不會失約。
希望這封信您能一直保留。
您永遠的學生 王令國
2020年6月29日
我們站在2020正中央
昨天是6月29日,你畢業了;明天,是7月1日,我們開啟今年的下半場。此時此刻,我們站在2020年的正中央,回首往事,憧憬明天。
流火也罷,匆匆也罷,現在你們畢業啦!
令國,你和東平對母校不舍的淚,讓老師也想哭,誰不會為少年真誠的淚珠動容呢?何況是可愛的你們。
我們一起學習的歡欣與艱澀、堅韌與脆弱,一幕幕在我眼前重現,忘不了我們背詩詞的多少個午間、一個暑期夏天和周二周五放學後的每周兩天,忘不了我們聽寫詞語表的一次次堅壁清野戰,忘不了我們一張接一張模擬卷的題海大戰,忘不了多少個夜半你發到老師微信的最新寫就的詩篇,忘不了搗蛋後還調皮地說「請聽我狡辯!」
這都是成長的滋味,這都是美麗的模樣,這都是教與學的品質與榮光,都會成為少年揚帆遠航的力量。
今天是6月30日,2020年的正中央,我們那間教室裡空無一人,從窗外走過,我滿心惶恐,我在想:
我們約好的背誦一千首好詩,並沒有完成;
我們約好的《論語》輪流講讀,並沒有完成;
我們約好的共讀名著,並沒有完成;
我們約好的班級文集,它在哪裡;
我們約好的每一位同學都考到90分以上,並沒有兌現;
我們約好的反覆苦練、紮實提升呢?
我們約好的個性張揚、創新發展呢?
。。。 。。。
我真的誠惶誠恐,如果這兩年你們遇到的語文老師不是我,而是遇到一位更好的師者,你們生命發展的可能是不是大於與我相遇?你們的學習力和學業成果是不是會遠遠高於與我在一起?
哇,好在,已經告一段落;好在,你們這一波已經畢業;好在,你們開啟了新的選擇!好在,你們走向了新的徵程!此刻,我真的頭涔涔淚潸潸了。
聰明的,可愛的,我的前學生們,就讓我們直面現實,成為摯友,微信常聯繫,我們要無話不說,互相批評,互相鼓勵。
讓我們努力開拓更加美好的明天!奧利給!
姜慧卿
2020年6月30日