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我的Q版老爸作文 我有一個Q版老爸，他善解人意，特別是他那種Q版的語言，常常讓我們捧腹大笑。 我老爸不過三十多歲，也不算老，國字臉，短頭髮，一雙濃密的`眉毛，一對明亮的眼睛，炯炯有神，高高的鼻子下，長著一張能說出Q版語言的嘴巴，更能體現出他的幽默、滑稽。我老爸挺喜歡穿西裝，穿起西裝來就像一位風度翩翩的紳士。 說起我老爸，我總能想起一件有趣的事。那是一個陽光明媚的星期天，老爸說他想學英文，我和媽媽便拿出了一張字母表，讓他學習。只見老爸一會兒像猴子一樣抓抓腦袋，撓撓手；一會兒又像一位學生一樣正正經經地讀字母表。那副學習的模樣真是與眾不同。過了一會兒，老爸便叫我和媽媽過去，對媽媽說：「前面幾個字母我都會了，就後面幾個不會，你看這個『叉叉』『彈弓』『雨傘把』怎麼讀呀！」 媽媽掃視了字母表一遍，像看外星人似的對著老爸說：「哪裡有你說的『叉叉』『彈弓』『雨傘把』呢？真是其怪！」 老爸伸出手，指著「x」說：「這不是『叉叉』嗎？」他又指著「Y」說：「這不是『彈弓』嗎？」他又指著「J」說：「這不像『雨傘把』嗎？」聽了老爸的話，我和媽媽都笑得合不攏嘴。老爸卻一本正經地說：「笑什麼笑，不像嗎？」媽媽笑得擠出了眼淚，好不容易止住了笑，忙讀給老爸聽：「這個『叉叉』，是『X』；『彈弓』是『Y』；『雨傘把』是『J』。」老爸一下子恍然大悟，不由自主地摸了摸後腦勺，像做錯了事的小孩子似的，羞得臉都漲紅了。 你看，我這個Q版老爸Q不Q？如果你有機會來到我家，那你就能聽到他那種Q版語言了。
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關於重陽節的作文200字合集5篇 在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的重陽節的作文200字5篇，希望對大家有所幫助。重陽節的作文200字 篇1 今天是九月初九重陽節，又稱為老人節。我準備幫奶奶洗一次腳，因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉我的腳，那感覺真是太舒服了。 晚飯剛吃過，我早就把洗腳盆和毛巾準備好了，準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說：「奶奶，我想為你洗腳。」奶奶笑得合不攏嘴，開心地說：「好孩子，真是奶奶的乖孫女！」 我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然後蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊。「奶奶把腳放進來吧！我會好好伺候你的。」我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時，不禁心裡一顫，原來奶奶的腳是那麼粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現在還要天天給我洗腳，我心裡真是慚愧啊！我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然後輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說：「奶奶，我以後天天給您洗腳。」奶奶開心地笑了。重陽節的作文200字 篇2 九月九日是老人們的節日——重陽節，這一天老人們去登山，也就是去登高望遠，感受登山的快樂。 老人們從山腳出發了。在上山的工程中有了可能會迷路，也有可能不小心被荊棘劃傷，可是老人不怕這些小小的困難，繼續向山頂進發，累了就坐在草地上歇一歇，欣賞路邊的.美景。有五顏六色的菊花，火紅的楓樹葉真是太美了。欣賞完以後就繼續趕路了。 這時，一群孩子在老師的帶領下他們也來登高望遠了。走著走著一位同學突然喊道：「老師，我累了我不想走了」。老師鼓勵同學們說：「你們看見那些爺爺奶奶了嗎？他們年紀那麼大了還能堅持不懈地往上走，我們更不能落後」。同學們齊喊：「我們一起出發向山頂進發吧」！ 歷經千辛萬苦，大家終於都到達了山頂。在山頂上，大家看到了被自己徵服的崎嶇山路高興極了。這時一碧如洗的藍天上飛來了一群大雁，像是在一邊趕路，一邊說：「你們是最棒的」！ 啊！山頂上的景色真美呀！重陽節的作文200字 篇3 今天是「重陽節」，託了「重陽節」的福，我和媽媽去觀看了《天地告白》的電影! 內容是這樣的：「一個叫晨鳳的記者，因一個身患絕症的老人臨死前手拿四個大字『死不瞑目』要跳樓自殺的起因，而展開調查的故事。」 其中最感人的一段是：「出國的兒子身患白血病，需要四十萬的急救費，一家企業的老闆拿出了四十萬救她的兒子，讓她不要揭發他的罪行，晨鳳沒有受金錢的誘惑，於是她的同事就拿出一個箱子，另外的同事們被感動了，就有錢出錢，有力出力。結果積到了四十萬。救了她的兒子。」 我的媽媽感動的都哭了!我也知道了一個道理，邪不壓正!重陽節的作文200字 篇4 今天是敬老節，我一大早起來幫媽媽洗衣服。其實不能說是幫，因為本來就是我自己的衣服，而且我這麼大了，應該獨立了。隨後，我又帶媽媽出去買菜，讓她見識了一下我那討價還價的神功。回到家，我開始做飯。這下可慘了，我因把握不住火勢，導致菜燒糊了。。然後，我又洗碗，因為不是第一次洗了，所以這項完成的很好。下午我要上課，所以沒管家裡的事了。晚飯在爸爸的嚴重抗議下、媽媽怕我再燒糊的擔心下，我只好「光榮離職」。吃飯時，爸爸媽媽總結了我今天的表現，二老一致認為：「女兒長大了！」 今天，我體會了媽媽爸爸平時的辛苦，以後我要低調關心他們，幫他們分擔，讓他們知道，我已經不是那個幼稚的孩子了！重陽節的作文200字 篇5 今天是九月初九重陽節，又稱為老人節。我準備幫奶奶洗一次腳，因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉著我的腳，那感覺真是太舒服了。 晚飯剛吃過，我早就把洗腳盆與毛巾準備好了，準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了，我立即把洗腳盆與毛巾端到奶奶面前說：「奶奶，我想為你洗腳。」奶奶笑得合不攏嘴，開心地說：「好孩子，真是奶奶的乖孫女！」 我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然後蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊。「奶奶把腳放進來吧！我會好好伺候你的。」我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時，不禁心裡一顫，原來奶奶的腳是那麼粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現在還要天天給我洗腳，我心裡真是慚愧啊！我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然後輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說：「奶奶，我以後天天給您洗腳。」奶奶開心地笑了。
2、尊重規律
尊重孩子的生長發育規律，學習事半功倍。
分階段分年齡定製教學內容，分階段分年齡設計課程環節，正式課上線由適齡孩子內測
3、圍繞目標
教學活動始終圍繞學習目標，保障效果。
水上樂園的小學作文水上樂園的小學作文1 今天，我、真真姐姐和三姨媽、果果一起去水上樂園遊泳。 我們到水上樂園買了票，換好了泳衣就去遊泳池了。剛下水，真真姐姐就問我：「佳佳，失是泳衣是不是穿反啦？」「我穿反了嗎？」我問。嗯，還是去問三姨媽吧！我問三姨媽：「三姨媽，我的泳衣穿反了嗎？」三姨媽說：「穿反了。」「那你跟我一起去換好嗎？」我問。「不好。」三姨媽說。我一個人不敢去換就沒有換。於是我就去跟真真姐姐和果果一起去水滑梯了。玩過滑梯後，我們都想玩鞦韆，但是，上面還有人玩，我們只好等他們玩過了再玩。我們特殊需要中以玩了，於是，我們３個人一起坐在鞦韆上玩。 玩過了鞦韆，三姨媽說：「我們走吧。」我們三個人異口同聲說：「再玩一會兒吧。」「好吧。」三姨媽說。我們玩過了，就去洗了一下澡，換好了衣服，高高興興的回家了。水上樂園的小學作文2 我們一進水上樂園的在門，就聽到譁譁「的響聲；走進了，看見樂園的正中間有個巨大的噴水池，噴水池裡有許多噴頭在噴水，噴水的形狀各種各樣，有的直著向上，像水柱一樣往上伸，，然後從空中落下，落在水面上，水面上開出一朵朵白色的水花；有的像一把大傘，濺出的水珠落到地上，發出「呯呯」的響聲；有的噴頭噴出的水在旋轉，有的像小鳥的翅膀一樣在上下擺動………我靠近了噴水池，仿佛走進濛濛細雨之中，一種涼爽撲面而來，我跳著喊：「啊，好涼爽呀」。 我們來到了遊泳區。那裡分為水上熱區和水上冷區。我迫不及待跑到女生換衣區，穿上遊泳衣，戴上遊泳圈，「撲通」跳進了水池。「哎呀，這水怎麼那麼熱呀？」我自言自語道。 「姐姐，這是熱水區，不要跳不要跳」。我連忙阻止姐姐。 「快爬上來，快爬上來」姐姐大喊。 我爬上去，見皮膚紅了，姐姐大笑，對我說「你變成紅猴子了。」 我們跳進了冷水池，我連聲大叫：「好舒服呀！好舒服呀！」我把腿伸平，在水上扑打，水濺起浪花，兩隻手像魚鰭一樣向前划動。突然，姐姐向我潑水，嗆得我直咳，我躲開她，也向她潑水。爸爸、媽媽看到我們在潑水，也哈哈笑起來。 我來到了滑滑梯，突然「譁譁」一聲，像下瓢潑大雨，抬頭一看，原來是滑滑梯上面在噴水，我眼睛變得模糊，有的害怕，我趕緊走下滑滑梯。看到許多小朋友都在
緊貼各學科新課標要求，知識、能力、素養立體化培養，學、練、測、評多維度保證效果
4、強調興趣
以提升孩子的學科興趣為首任，促進持續性學習。
原創ip小雞叫叫全程伴學，難度螺旋式上升進階，學習內容趣味遊戲化改造