1~3個月寶寶早教要遵循寶寶的生長規律

2020-12-19 居家的小男人

大家好,我是居家的小男人!今天我們繼續聊聊我們的月齡和早教的內容。上篇文章我們講了第一個月的特點,那麼孩子滿月之後,通過這一個月跟他的相處,和你們之間的互動,你會發現多多少少你更有信心和章法來應對他了。

但同時隨著他的長大,也會出現更多新的問題。一個月以內的孩子,我們孩子叫新生兒,滿月後他就是嬰兒了。今天我們就來聊一聊一到三個月這個階段,這個時期的孩子生長發育是突飛猛進的,很多反射反應會在第二到三個月消失,慢慢的孩子會有越來越多自主意識的動作。

這幾個月最重要的一個表現就是抬頭,通過我上篇文章提到的一些玩具的配合和平常多去豎抱孩子,他的頸部力量會越來越強。滿四個月之後,孩子一般就可以用手肘撐起頭部和上半身了。一到三個月的孩子比較多的行為動作就是抬腿、踢腿,雙手自如地張開和握拳,經常會把手放進嘴裡,會去抓住和擺弄他感興趣的東西,並且有搖晃的動作。

一個月以內的孩子視力範圍是三十釐米,滿月後能夠看得更遠、更清楚,所以嬰兒初期很喜歡看的就是人臉,因為大人抱著孩子的時候,他最容易看清楚的就是你的臉。這個階段,他的手眼協調能力也會更好,會跟蹤物體,可以辨別出一定距離內的物體和人。

聽力方面,他會被你的聲音逗笑,開始咿咿呀呀說一些話,大多數都是啊啊啊、哦哦哦一類的原音,聽到聲音會把頭轉向發出聲音的地方。孩子生長發育,特別是剛開始的幾個月幾乎是飛速的,但每個孩子都存在著差異性,有的早有的晚。

如果你的孩子發育比別人晚,首先你要看一下自己在看護方面是不是有影響,比如小十一小時候抬頭就比較晚,因為我們在他幾個月的時候讓他趴著的時間就沒有那麼多,那這個就影響了他的抬頭。但大運動的發展雖然有早有晚晚也是有一個期限的。

大家可以翻開美國《育兒百科》第一百八十四頁。也非常詳細地列出了嬰兒一些身體表現可能帶來的警告和信號,某一些月齡、某一些身體的發育情況,可能就是健康出問題的信號。希望每一位父母都可以去學習一下,都能夠掌握好孩子的生長發育狀況。

這個階段我們應該如何和孩子進行互動呢?基於上面講到的這些發育的特點,大的方向還是要建立讓孩子充分感受到安全感的親子依戀關係,多和他有身體上的接觸,多抱抱他,看看他,跟他說話、給他唱歌、逗他笑,用你獨特的表達方式告訴他,你愛他,你所有的表現孩子都是可以感受到的,只不過他還沒有辦法跟你溝通而已。

這不是玄學,是科學的說法。很多父母在這個階段經常會問一個問題,也是因為一到三個月的孩子慢慢開始出現一些睡眠問題,身體方面的脹氣或者是溼疹、皮膚問題,會問什麼呢?就是我要不要及時的去抱孩子,她一哭我就抱,會不會寵壞孩子這個問題呀,其實父母是想太多了,想把這個事兒看作是一種條件交換。

如果是大月齡的孩子,可能是會出現用哭來達到自己一些小目的,但這麼小的孩子是絕對不會的,他們的大腦還沒有發育到那個地步。所以孩子哭有很多種可能性,我們要做的是通過自己的學習和經驗,儘可能讀懂孩子的每一次哭是什麼意思。然後不管孩子發出什麼請求的信號,都要第一時間去做出反應滿足他。這麼小的孩子是絕對不會被寵壞的。而你的及時反應才是我們所說的安全感建立的重要。

好接下來種草環節,第一個月買的床鈴,遊戲墊當然還可以繼續使用,它們是非常好的早教玩具。那之前提到這個階段追勢是很重要的,所以我們可以給孩子買一些鈴鐺、撥浪鼓之類的玩具,鍛鍊他的注意力。然後視覺方面可以給孩子買一些黑白卡或者是布書,就是畫面很簡單,用布做的書頁數也很少,很安全,方便孩子翻閱。

然後三個月左右呢,如果父母有時間、有精力、有財力,可以帶孩子去那種親子的遊泳場所。這裡我要提醒大家一下,千萬不要給孩子套頸圈遊泳,我在網絡上見過大部分的明星帶孩子遊泳都是戴著頸圈遊的,其實這是非常不對的,頸圈就是那種套在孩子脖子上的遊泳圈。但頸圈遊泳有兩個隱患,一個是可能會壓迫頸動脈控制心跳,另外一個是對頸椎造成傷害,這個取決於孩子的狀態和動作,所以是風險非常大的一種遊泳項目,一定要避免。

我推薦的是親子遊泳,就是在場所、設施都符合嬰兒遊泳標準的地方,父母一方拖著或者是抱著孩子在水裡進行一些遊戲。本來孩子在子宮裡就相當於在水裡,所以他們在水裡的感覺會像是回到了媽媽子宮裡一樣。各方面還是很有益處的。那我為什麼提到了財力呢?就是一定要選擇收費相對貴一些的機構,相對來說硬體方面也會有保障,很多價格非常低廉的這種幼兒遊泳機構,水質都沒有辦法有基本的保障,所以大家一定要選擇好。

最後一到三個月,我們當然應該要繼續給孩子聽音樂,但相比第一個月,我們可以給出更多風格,更多不同的音樂感受。好了,今天的文章就先分享到這裡,希望我們可以因為孩子的到來而有機會變成更好的自己,做更好的父母,學會思考、學會判斷、學會分析,陪伴我們的孩子和他一起長大。

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    其實這是他理解、認知這個世界的過程,並不是大人們所認為的孩子搗蛋、不聽話、故意惹你生氣什麼的,所以我們要做的是理解他們的生理髮育特點,陪伴他們成長,給他們提供安全的玩具或者其他物體。同樣的,大家也可以參考美國兒科學會《育兒百科》第二百零八頁,來對照一下發育健康表格。如果有發育遲緩的現象,那要及時的帶孩子去醫院做相應的檢查。
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