突如其來的疫情讓人措手不及。從1月6日起,趙紫涵同學的爸爸被緊急抽調去擔負核酸檢測任務,媽媽每天忙在藥房及志願者工作上。紫涵同學沒有抱怨,更沒有哭泣,「爸、媽,你們忙吧,那些人更需要你們。我自己能照顧好自己,我已經長大了……」。紫涵開始了白天一個人的居家學習與生活。
「大夥起床啦,準備上早讀嘍」,作為語文組長的她,每天6點45準時在小組群開啟語音叫醒服務;「你的作業家長還沒籤字呢、你還有一項語文作業沒寫哦、你這次的作業寫得很好,提出表揚……」每一次作業的提醒、檢查與評價,真正詮釋了什麼叫「責任心」;聽課時的聚精會神和積極參與,自習課的埋頭書寫和深入思考,使她在非常時期依然保持良好狀態,努力奮進。
「自己動手,豐衣足食」,紫涵同學克服各種困難,毅然地當起了小廚師。雖然還不嫻熟,但吃著自己的勞動成果,心裡美滋滋的。她還利用課餘時間收拾房間,做做家務,甚至提前做好晚飯等著父母回家。紫涵同學用自己的實際行動證明了什麼叫「獨立自主」與「體諒父母」。
人間處處有溫情。學校領導第一時間摸清情況,及時制定詳細的幫扶計劃與方案,責任到人,細緻入微;物理侯老師經常利用自習課與晚上的時間在線為紫涵答疑解惑,提升訓練,在學業上給予她及時又實用的指導;班主任李老師利用微信、電話、視頻等方式了解紫涵同學的居家學習生活情況,給予她寒冬裡的溫暖與關愛。領導和老師們的關懷與關心,使得紫涵同學更加堅定了戰勝困難的勇氣與信心。
花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放,柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽。紫涵同學也因經歷非常時期的磨練而變得更加堅強與自信。
圖文:趙紫涵 李強
審核:李強 宮文靜 馮春媛
統籌:郝培君 王雅麗