尷尬！一家長舉報教師指定書店購買教輔資料，竟被其他家長指責
2020-05-25 中國質量萬裡行文/助長不偃苗
一家長在孩子提出要到老師指定的書店購買學習資料後，故意用微信與老師溝通，然後拿著聊天記錄到教育局把該教師舉報了。
當地教育局核實後，收繳了學生已經購買的學習資料，並勒令教師退還學生所有費用。該教師也做了書面檢討，籤訂不再違規引導學生訂購教輔資料的保證書。
事後這位家長認為自己是為全班學生出頭伸張正義，家長們一定很感謝他。沒想到，接送孩子時卻受到其他家長的指責，班級群裡也被冷嘲熱諷，這讓他莫名其妙。
其實，教育部早在2001年為減輕中小學生的課業負擔和家長的經濟負擔，就已出臺了《中小學教輔材料管理辦法》，2015年又重新修訂。其中明確規定：
中小學教輔材料的購買與使用實行自願原則。任何部門和單位不得以任何形式強迫中小學校或學生訂購教輔材料。
任何單位和個人不得進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。
這些年來，教育部門不斷加大整頓力度，就算亂辦班亂補課的現象都得到了有效的遏制。可訂購教輔資料的情況卻沒受到什麼大的影響。
很多教師都偷偷組織學生訂購。為了撇清關係，他們往往要求學生自行去指定的書店，購買指定的教輔資料。還有的老師讓家委會成員出面，組織家長統一購買。
而屢禁不止的主要原因就是家長們不但不反對，反而打配合。這是什麼原因呢？
義務教育階段的學生除了國家免費發放的課本外，每個學科都由各地方教育部門統一配備一本教輔資料。教育部的本意是為了不增加學生的學習負擔。可現實卻是一本資料根本不夠學生做呀！
家長們都明白，面對殘酷的各種升學考試，要想取得好成績，必須多做題。就算老師不組織買，家長們自己也得買。家長們自己又不懂，讓更專業的老師給推薦豈不是兩全其美嗎？
就算自己買了合適的資料，又有多少家長能自己輔導孩子做呢？所以家長們都希望老師統一訂購，這樣就能在課堂上統一講解。學生既多學習了，家長也不用操心了。
有的家長不支持的主要原因是懷疑老師吃了回扣。當然這無須懷疑，老師肯定要拿回扣的。不然是吃飽了撐的嘛？既要冒著被教育局處罰的危險，又要吃苦受累地多批作業，多講題。如果不是有利益，再敬業的人也沒這麼傻吧。
大多數家長認為老師吃回扣是可以理解的。反正家長去哪裡買，價錢都是一樣的。無非是錢都給了書店，還是把一部分讓給老師。這個帳誰都算得明白，老師拿了回扣，還能給學生講解。畢竟這不是國家規定的教學任務，回扣就相當於給老師的講解費了。這明顯是雙贏的事情。
所以說，在購買教輔資料這件事情上，家長和老師是統一戰線的。他們互相配合，孩子又沒有話語權。教育部門就是想查，也無從下。
文章開頭的那位家長就是沒想明白這裡邊的道理，逞了一時的英雄。害得老師被處分事小，影響學生學習事大，其他家長自然對他不滿了。
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