來源 | 瀟湘晨報
記者 | 張樹波 實習生申晟 通訊員楊文、石榮 圖 蔣泉潛
「上學途中含著糖走路，不下心被糖卡住了該怎麼辦？」來自醫院急診科的護師郭君用一個常見的場景開場，瞬間帶動了臺下小朋友們的氣氛。小傢伙們紛紛支招，「喝口水、拍拍背、用手摳……」郭君解釋：「用『剪刀、石頭、布『也能救人。」
8月15日，在8.19中國醫師節前夕，為向醫者致敬，瀟湘晨報小報童走進湖南省第二人民醫院「小小醫生」職業體驗營，讓孩子們走進醫院、了解醫生，近距離感受醫生的職業。
來自湖南省第二人民醫院急診科、口腔科、兒少心理科和兒科的專業醫師團隊，用通俗易懂的語言，手把手講授實用常見的急救技巧、口腔知識、情緒調控、兒童手衛生等醫學知識。
媽媽，長大以後我也想當醫生
「小朋友們知道做醫生最重要的是要會什麼嗎？」來自醫院兒科的王琪醫生作為第一個分享老師，向座位上的小朋友們拋去了問題。
「會看病！」孩子們七嘴八舌地答道。「是的，要會看病，那麼我們就首先一起學習一下開始幫助病人前的自我防護吧。」王琪醫生拿出一個口罩，開始和孩子們分享口罩的結構和使用方法。
口罩是什麼？怎么正確佩戴？生活中的哪些場合需要洗手？怎樣洗手才能最大限度地去除細菌？代入了「小醫生」的角色後，孩子們一個個伸長了脖子，認真聆聽醫生專業又細緻的講解。護士田甜現場教孩子們正確洗手，說到洗手的正確姿勢時，孩子們紛紛舉起了自己的小手，做出姿勢等待指正。
王醫生又介紹了一些兒童常見的傳染病的病狀和預防。手足口病、皰疹性咽峽炎、流感……看著侃侃而談的王醫生，臺下小朋友不禁將小腦袋湊到媽媽的耳邊說，「醫生要記住這麼多東西，好厲害呀！長大了我也想當醫生」。
「小朋友們，剛剛的王醫生保護大家的身體健康，而我保護大家的心理健康。」來自醫院兒少心理科的心理治療師鄧葉出場了，小朋友們被她溫柔的聲音一下吸引住。
鄧葉一上臺，現場便從「大課堂」變成了「座談會」。鄧葉引導孩子們，教大家認識挫折，走進大家的內心世界，探索對自我和他人的認知，學會對情緒進行管理，讓小朋友對自己的「小宇宙」有一個全新的認識。話還沒說完，便有小朋友恍然大悟似的站了起來說，「我以前遇到困難總是覺得很生氣，現在我學會了，以後一定要好好控制自己的情緒。」
現場，來自醫院口腔科的李萌醫生，帶來了一件吸引孩子目光的「小寶貝」——牙齒模型。利用模型，李萌醫生邀請了臺下的兩位小朋友，分別演示了牙刷的選擇和使用、牙線的使用方法兩個問題。在教孩子們怎樣正確的刷牙的同時，還提醒家長們關注孩子的口腔健康。
在問到「今天小朋友們出門前都好好刷牙了嗎」時，坐在後排的嘉嘉小朋友默默低下了頭。原來，五歲的嘉嘉平時很愛吃糖，雖然每天都刷牙，還是沒逃過蛀牙的侵襲。因為手部力量不足，嘉嘉自己刷牙時，經常連泡泡都刷不出來。聽到李萌醫生說七歲以下孩子因為手臂力量不足需要父母用手帶著刷時，嘉嘉爸爸才明白，孩子長蛀牙也有自己的原因。
被異物卡住怎麼辦？
記住「剪刀、石頭、布」能救人
「上學途中含著糖走路，不下心被糖卡住了該怎麼辦？」來自醫院急診科的護師郭君用一個常見的場景開場，瞬間帶動了臺下小朋友們的氣氛，小傢伙們紛紛支招，「喝口水、拍拍背、用手摳……」，看著臺上郭君阿姨搖搖頭，小傢伙們更是好奇，到底該怎麼做呢？
這時，郭君給小朋友傳授了一個小妙，用「剪刀、石頭、布」來救人。這不是大家經常玩的遊戲嗎，「遊戲」也能救人？臺下的小朋友很疑惑。
看到小傢伙們疑惑的眼神，郭君解釋說，這裡說的「剪刀、石頭、布」其實是一種急救定位方法，即海姆立克急救法，適合一歲以上的兒童和成年人。日常生活中，氣道異物梗阻很常見，孩子發生窒息後，救援時間是黃金四分鐘，學會海姆立克急救法很關鍵。
說完，郭君開始和同事演示操作技巧，剪刀是指位置是臍上兩橫指，石頭是指一手握空心拳，布是指另一手包住拳頭。首先站在「傷員」的身後，一手握空心拳包饒住「傷員」腰部，置於「傷員」臍上兩橫指，然後另一手抱住拳頭，用力向上向內衝擊，重複以上動作，直至異物排出。
路邊發現有人暈倒怎麼辦？來自該院急診科護士劉卓和郭君為大家演示了心肺復甦術，傳授了操作技巧，怎麼判斷有無脈搏、清理口腔異物、開放氣道，如何進行胸外心臟按壓……家長和小朋友們都聽的聚精會神。
「真的太神奇了，我也想試一試。」在實操環節，臺下的小朋友們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。小朋友們兩個一組，在專業護士的指導下，過了一把小小急救醫生的癮，「以後走路說話的時候不吃東西了，我要學會『剪刀、石頭、布』和『心肺復甦』來救人。」
據悉，始於2009年的瀟湘晨報快樂小報童活動，每年暑假都會開展一場大型公益活動，今年的小報童以「趣」為主題，打造五大「趣樂部」，讓孩子們走進社會、走進群體、走進興趣，為小報童們打造豐富而有意義的假期和理想社區。
2019年成立的湖南省第二人民醫院「心成長」湖南省社會科學普及基地，著力強化科普能力建設，創新科普宣教方式，滿足不同人群對健康科普知識的需求。二者合作打造的「小小醫生」 職業體驗活動，讓小報童近距離感受醫生的職業，同時在活動中掌握更多醫學知識，讓孩子們走進醫院、了解醫生、學習知識，為他們提供豐富而有意義的實踐活動平臺。