河南葉教師黃宏傑:丹心化作春雨灑 培得桃李滿園春

2020-12-25 葉公城事

秋漸過半,下午五點,在葉縣二高的一節物理課上,一位老師正在講解習題,銳利眼神中帶著溫和,學生都在認真聽講。9月15日,記者在教室看到黃宏傑老師上課的一幕。

黃宏傑今年43歲,中共黨員,已從教19年,一直擔任班主任、從事物理教學,現在是縣二高高二年級主任。

任教以來,他嚴格要求自己,虛心向有經驗的老教師請教學習,深入鑽研教材。在長時間教學摸索與鍛鍊中,逐漸形成自己的教學思路與教學方式。

一分耕耘,一分收穫,黃宏傑收穫了屬於他的「春天」。2011年他被評為「河南省優秀輔導老師」;2012年代表葉縣參加平頂山市第六屆青年教師技能大賽,獲得高中組一等獎;2015年在全縣第十四屆優質課比賽中榮獲一等獎;2016年,被評為葉縣「師德先進個人」、平頂山市「優秀班主任」;2016、2017、2018連續三年被評為葉縣「素質教育先進個人」;2019年被評為葉縣首屆骨幹教師、平頂山市第四批骨幹教師;今年獲得葉縣最美職工稱號。

多年來,黃宏傑時刻關愛學生成長。尤其是對那些學習困難、基礎差、行為習慣差的學生,他一對一地進行輔導、談心,做到「特別的愛給特別的你」。

在學生心中,他是一絲不苟、原則性強的「嚴師」,在課下是可以相互交流談心的「朋友」,在生活上,他全力照顧學生,愛生如子。

「一天晚上,我突發高燒,班主任知道後急忙從家裡趕往學校,帶著我去醫院看病,一直忙到10點多。」學生董開通感激地說。

由於黃宏傑對學生的傾情付出,每到畢業季,學生都會用各種方式表達對他的感激和不舍。

「在工作過程中,有喜有樂,有辛酸,但收穫的是同學們的信任和愛戴,還有家長與社會的認可。」黃宏傑說。

教書育人的價值所在就是能夠將知識與思想傳承下去,育德育人、服務社會,這是黃宏傑執教過程中從未改變的追求。

(魏勇旭 梁一平)

相關焦點

  • 教師黃宏傑:丹心化作春雨灑 培得桃李滿園春
    9月15日,記者在教室看到黃宏傑老師上課的一幕。黃宏傑今年43歲,中共黨員,已從教19年,一直擔任班主任、從事物理教學,現在是縣二高高二年級主任。任教以來,他嚴格要求自己,虛心向有經驗的老教師請教學習,深入鑽研教材。在長時間教學摸索與鍛鍊中,逐漸形成自己的教學思路與教學方式。一分耕耘,一分收穫,黃宏傑收穫了屬於他的「春天」。
  • 河南葉縣:丹心化作春雨灑 贏得桃李滿園春——黃宏傑
    9月9日下午5點,在河南葉縣二高一堂物理課上,一位老師正在給學生講解習題。他銳利的眼神中帶著溫和,學生都在認真聽講。這是筆者在教室看到黃宏傑上課的一幕。今年43歲的黃宏傑是仙臺鎮人,中共黨員,中小學一級職稱。
  • 丹心化作春雨灑 贏得桃李滿園春——訪葉縣第二高級中學教師黃宏傑
    這是筆者在教室看到黃宏傑上課的一幕。今年43歲的黃宏傑是仙臺鎮人,中共黨員,中小學一級職稱。2001年,他參加工作,一直從事物理教學。現在是葉縣第二高級中學高二年級主任。從教以來,黃宏傑始終堅守在教學一線。他身兼班主任、年級主任、教研組長多重身份,經常加班到深夜。任教初期,黃宏傑虛心向富有經驗的老教師學習,積極學習先進的教學理念,認真鑽研教材,精益求精。
  • 丹心化作春雨灑 贏得桃李滿園春 ——訪葉縣第二高級中學教師黃宏傑
    在教學崗位上的摸索與鍛鍊中,黃宏傑逐漸形成了自己的教學思路與教學方式。在教學的同時,他和其他教師一起認真探索物理教學規律,精心組織教研活動。黃宏傑從研究教材、撰寫教案、試講演練等方面全程指導年輕教師,使他們得到了快速成長。
  • 【一年級組】丹心化作春雨灑,換來桃李滿園春——班級管理經驗介紹
    2020年11月23日,首都師範大學育新華電附小一年級組教師,在一四班教室召開了以「丹心化作春雨灑,換來桃李滿園春」為主題的班級管理經驗交流會,前來參會的有劉永山書記,李華主任和一年級全體教師。交流會的目的是為大家搭建一個交流與學習的平臺,相互取長補短,共同做好一年級的班級管理工作。第一個環節:由一四班班主任馬立思老師做典型發言。
  • 「優秀教師專欄」滕柳懿:丹心化作春雨灑 換來桃李滿園香
    橫峰中學 滕柳懿 輔導學生優秀教師專欄,榮獲橫峯縣2020年「優秀教師」。自2013年參加工作以來,滕老師不僅熱衷於自己的教育事業,還始終保持一絲不苟的學習態度和刻苦鑽研的求學精神,虛心學習老教師的教育教學經驗,同時向同輩的優秀教師學習如何製作課件。在本職工作之餘,還擔任學校工會幹事一職,在她的協調努力下,橫峰中學的工會活動辦的有聲有色,為廣大教職工的業餘生活增添一份色彩。
  • 國開最美教師丁翠:丹心化作春雨灑 贏得桃李滿園春
    2004年至今一直在青島國開中學任教高中語文,從教16年以來,曾獲得 「山東省遠程研修優秀學員」、「中學生創新作文大賽山東賽區指導教師一等獎」、「平度市優質課比賽一等獎」、「平度市語文教學案例一等獎」、國開教育集團「優秀教師」、「愛崗敬業服務標兵」,青島國開中學「骨幹教師」、「教學能手」、「幫帶標兵
  • 【教師節】 一片痴心終不悔,催開桃李滿園春
    一片痴心終不悔,催開桃李滿園春。詠教師丹心熱血沃花田,功在當今利永年。三尺講臺傳道業,一支粉筆解迷煙。春蠶至死心無悔,蠟炬成灰夜未眠。桃李芬芳詩滿苑,為人師表美名傳。園丁頌培桃育李百花妍,敬業園丁獻杏壇。日灑甘霖滋蓓蕾,夜播薪火照闌幹。嘔心瀝血經年志,吐盡蠶絲半世緣。黑髮染霜情永駐,千秋事業有人傳。
  • 【十佳教師】丹心化作春雨灑 桃李不言滿園香
    嘗盡苦中苦,他用創先爭優精神澆灌競賽之花不忘教師初心,牢記教育使命,不斷地砥礪前行。他自2015年開始擔任學校數學競賽教練員,他更加刻苦,積極地鑽研競賽題目,不斷地探索競賽題目的本質,探究題目的優秀解法,不斷地提高競賽解題的能力。
  • 丹心培新秀,處處沐春暉
    2019年12月20日下午,張揮特級教師工作室啟動儀式暨計劃解讀在首師大附屬雲崗中學舉行。張進兵校長、語文特級教師張揮老師出席了啟動儀式,來自北京十中、中國教育科學研究院豐臺實驗學校、首師大附屬雲崗中學三所學校的工作室成員及雲崗中學其他部分幹部和語文教師參加了儀式。呂慧副校長主持了儀式。
  • 蘇州臨湖實驗中學優秀班主任沈紅,丹心化春雨,桃李滿園香
    沈紅,臨湖實驗中學九〇後青年教師,蘇州市「教壇新苗」、吳中區優秀教育工作者,曾五次獲得歷史學科中考績效考核優秀。在班主任工作中,沈紅老師始終堅持以「嚴」治班,以「愛」育人,做到「嚴」與「愛」並行。在初三期末考試後提前籤約木瀆高級中學培東班,中考以685分的總分位列年級第二。深入學生,談心、教育、示範、鼓勵,用各種方法來激勵每一位學生的健康成長。
  • 丹心化作春雨灑 換來桃李滿園香
    汪蘋老師與所帶學生合影汪蘋老師給最小的學生餵飯不問初心,方得始終
  • 瀋河區組織開展「我是一名幼兒教師」主題演講活動
    瀋河區組織開展「我是一名幼兒教師」主題演講活動 作者: 2018-06-07 11:14   來源:瀋河政府網     為進一步加強瀋河區幼兒教師隊伍師德師風建設,展現幼兒園教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻、積極向上的精神風貌,增強幼兒園教師榮譽感、責任感,近日,區教育局組織開展了「我是一名幼兒教師」主題演講活動
  • 以愛育愛 丹心化作春雨灑——記「區優秀班主任」俞劍紅
    衣著合體,走路輕盈,面帶微笑,話語溫柔……這是白泉中心小學教師俞劍紅給記者的第一印象。當了20年班主任,她將自己的青春熱血播灑在三尺講臺,默默地耕耘在教育教學園地裡,如一縷春風,用虔誠之心化為知識的雨滴,滋養著學生成長的靈魂。「現在是六年級的學生了,俞老師希望你更加認真地學習,取得讓自己滿意的成績。加油,你行的!」
  • 「教師節」吳丹丹:紮根山鄉育桃李,丹心一片灑芬芳
    1995年出生的吳丹丹從小就有一個夢想,長大後當一名人民教師。2018年,她實現了這一夢想,來到平正鄉野彪小學,踏上了三尺講臺,成為了一名光榮的人民教師。從此,她便踏上了「紮根山鄉育桃李,丹心一片灑芬芳」的教育道路。
  • 2019教師節手抄報內容資料:慶祝教師節對聯
    15、園丁汗香馨苗圃;教師偉績振中華。   16、園丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。   17、備課常伴三更月;教書總想四化春。   18、終身育才人人敬;紅燭火種代代傳。   19、舉國尊師興偉業;全民重教育英才。   20、熱血丹心育桃李;櫛風沐雨做園丁。
  • 葉培大:與光同行---中國科學院
    那群像,我依稀辨得,是那一代的科學家、教育家,無數讓人景仰、抑或被人淡忘的名字。那長河,我知道,是中國的百年風雲。 最終,我決定:還原葉培大,還原一位科學家90年來與家國命運千迴百轉、驚心動魄的關係,還原一位教育家與講臺、學生割捨不斷的情緣。
  • 河南開放大學國培計劃(2020)項目——幼兒園教師職業準則培訓正式...
    為更好地發揮示範輻射作用,促進教育的均衡發展,共享優質教育資源,提升教師專業素養,為教師搭建一個互相交流、共同成長的平臺,2020年11月16日,河南開放大學「國培計劃」(2020)項目——幼兒園教師職業準則培訓項目啟動儀式,在鄭州商城飯店隆重舉行。一百多名奮戰在教學一線的幼兒教師,從全省各地,匯聚至鄭州。
  • 北郵往事 | 葉培大:與光同行
    他是新中國微波通信的領路人,是新時代光纖通信的開拓者,是中國科學院資深院士、IEEE Life Fellow、國務院學位委員會電子學與通信學科評議組首屆召集人……一個個無法被忽視的頭銜閃亮的稱號彰顯著葉培大先生在科研領域取得的累累碩果。葉培大先生主持國際會議1955年,葉培大先生主持研製微波收發信機,取得成功。