國考申論大作文寫作和應用文寫作的共同之處由北京人事考試網提供：更多關於 2017年國家公務員考試,2017國家公務員,2017公務的內容請關注國家公務員考試網/北京公務員考試網！或關注北京華圖微信公眾號(bjhuatu)，國家公務員考試培訓諮詢電話：400-010-1568。
大作文寫作，一直是國考申論科目中必考的重頭戲，分值佔三成中的一成多。故所謂，得作文者，得申論。應用文寫作，按近年來的考察情況，已然也成為國考申論科目中必考的重頭戲，分值一般在小題型中是最高的。但大作文和應用文，卻也是考生們普遍最頭疼的內容。本文將從應用文寫作談起，揭示應用文寫作和大作文寫作的共同之處，以及備考技巧。
一、應用文寫作
應用文寫作題型，首先是基於作答要求確定題型，從而確定是否有稱謂和落款，並進一步初步確定標題以及可能的稱謂和落款。這是和大作文寫作有區別，是應用文寫作題型特有的要求。
但應用文寫作中，正文部分的寫作，則是和大作文有著一絲聯繫的，尤其是短文、倡議書、一封信等應用文寫作方面。短文、倡議書、一封信等應用文寫作方面，在段落行文上，會有一點接近大作文的評論文和策論文寫作，只是內容上是相對嚴格基於原材料，並需要注意內容上也有一定的採點給分。比如，以15年國考地市卷的第四題為例。
真題：為了消除社會上對"網絡新一代"的疑慮，某報特邀市科協工作人員為該報"時評"欄目撰文。假如你是這位工作人員，請根據"給定資料4"，為該報寫一篇題為"正確看待'網絡新一代'" 的短文。（20分）
要求：（1）觀點明確，簡潔有力；（2）緊扣材料，層次分明；（3）語言流暢，有邏輯性；（4）不超過500字。
分析：基於作答要求確定題型為"短文"，從而確定沒有稱謂和落款，同時確定標題為給定標題"正確看待'網絡新一代'"。正文寫作上，明顯類似於大作文寫作的評論文，知識內容上需要相對嚴格基於"給定資料4"進行整理，並需要注意採點給分，儘量不能漏點。
範文示範：
正確看待"網絡新一代"
近些年發生的一系列重大公共事件中，"網絡新一代"自建組織形成的新動員方式挑戰著現有社會活動方式。同時社會的多元價值觀和弊端衝擊著他們的價值體系和道德觀念，使得他們在自由隨意的網絡表達中存在偏激言論和網絡語言暴力，這引發了社會對"網絡新一代"的疑慮。
但實際上，他們是更有希望的一代，需要辯證的看待他們。他們除了存在偏激言論和網絡語言暴力等問題外，還具有以下優勢。
一是社會觀察更自主。網絡為青少年提供了自由探索的渠道，培養其自由探索的思維方式，使其更願意對社會現象和公共事件形成自主觀察。
二是思想表達更自由。青少年思想表達形式活潑，善於使用諷刺和調侃，以歌曲、視頻等方式，表達觀點和態度，閃耀著智慧的光芒。
三是信息技術優勢更明顯。在信息社會中，他們網際網路運用水平更高，網際網路產業由"網絡新一代"掌控。
四是會聚公共意見更高效。他們可以隨時發出聲音、表明態度，在網站中傳播速度快，並通過網絡自建組織並成功動員，是社會進步的機遇。
在對待"網絡新一代"上，應該弘揚社會主義核心價值觀，完善網絡管理制度和規範，引導他們健康發展。從而，我們的國家才能更好的落實"網際網路+"戰略，逐漸成為新時期下網際網路助力社會發展的世界領頭羊！
二、基於應用文寫作的大作文寫作
對於大作文寫作基礎較為一般的同學來說，完全可以將應用寫作的方法遷移過來，進行初步練習和訓練。對於大作文寫作基礎較好的同學，如果在接下來17年國考中碰到一下子打不開思路的主題內容，也是可以講應用文寫作的方法遷移過來，儘量能夠快速下手，再逐漸進行優化和升華。
上面的短文寫作題，是完全可以改編為大作文題目的。比如就可以改編為：
模擬題："給定資料4"中談論到"網絡新一代"，請結合你對"網絡新一代"的思考，自擬題目，寫一篇文章。（40分）
要求：（1）結合"給定資料"，並注意聯繫當前社會實際和自身體會；（2）觀點明確，內容充實，層次清楚，語言流暢；（3）總字數1000-1200字。
分析：如果對於"網絡新一代"這一主題，沒什麼感覺，那麼可以快速的定位到"給定資料4"。在"給定資料4"中，可以調用應用文寫作的前期閱讀和要點圈畫技巧，梳理出網絡新一代的問題和優點，以及可以如何進行對他們的引導等。那麼具體寫作，可以按照具體情況，進行如下幾種類型的框架搭建。
一、較為簡單粗暴的辯證評論文框架搭建（基於資料進行模仿概括寫作，適合基礎較為一般的同學）：
標題：網絡新一代 優缺均突顯
論據：可以從下面優點和缺點，分別選取兩點左右，進行大作文的深入寫作。
缺點：（一）自建組織形成的新動員方式挑戰著現有社會活動方式。（也可以作為優點進行論述）
（二）價值體系和道德觀念不佳。
（三）在網絡表達中存在偏激言論和網絡語言暴力。
優點：（一）社會觀察更自主。
（二）思想表達更自由。
（三）信息技術優勢更明顯。
（四）會聚公共意見更高效。
二、稍微深入的積極肯定評論文框架搭建（基於資料進行模仿概括寫作，適合基礎較為一般的同學）：
標題：網絡新一代 助力新時代
論據：可以從上面四個優點論據中選取一二，再加自己改寫的一二，組成三到四個論點，進行大作文的深入寫作。或者甚至可以直接選取三到四個論點，進行大作文的深入寫作。
上面的兩種框架寫作，其開頭段落和結尾段落，均還可以參考應用文寫作的開頭和結尾寫作手法。故而說，應用文寫作和大作文寫作是有共同之處的，建議廣大備考同學不要將應用文寫作和大作文寫作太區分開，要懂得融會貫通，舉一反三。
| 貼心微信客服 | Q群福利小灶 | ||
| 微信號：華圖上官老師（huatuaf） | 2019國考交流群：178326338 | ||
| 驗證信息「國考」 | 加群驗證信息「福利」 | ||
| 精品內容搶先看，專業客服答疑 | 刷題，資料，督學，答疑 | ||
| 貼心微信客服 | |
| 華圖上官老師（huatuaf） | |
| 驗證信息「國考」 | |
| 資訊搶先看，客服答疑 | |
| Q群福利小灶 | |
| 2019國考交流群：178326338 | |
| 加群驗證信息「福利」 | |
| 刷題，資料，督學，答疑 | |