真有此事
爬樹要成體育課，6月走進蘇州兩學校
在景區爬樹，也要成為體育課了?得知這一消息後，揚子晚報記者立即前往位於蘇州姑蘇區東大街上的盤門景區進行求證。蘇州盤門旅遊發展有限公司總經理韓驚雷證實：「我們確實辦過這樣的活動，為期三天，但我們主要是負責給他們提供攀樹訓練的場地。」
據盤門景區的洪增芳主任介紹，這次活動是由蘇州登山戶外運動協會主辦的。隨後，揚子晚報記者找到了蘇州登山戶外運動協會的副會長兼秘書長潘忠東。潘忠東說：「我們一直在進行戶外運動進校園的活動，6月份，攀樹將作為其中一項走進校園。」
原來，為了增強學生戶外活動的能力，蘇州市登山戶外運動協會一直在推進戶外運動進校園。「將學生原本的一節體育課改成戶外運動課，由我們協會專業的教練上課，教孩子一些戶外生存技能。學期結束，也會根據每個運動的標準對學生們的訓練分別進行考評打分，計入學期成績。」潘忠東說。
目前，蘇州市登山戶外運動協會已與蘇州第一初級中學、平江實驗學校合作了三學期，已有走扁帶、定向、戶外拓展等五項運動，而攀樹即將成為第六項走進校園的戶外運動。潘忠東說：「除了這兩所學校以外，其他學校，我們也在努力洽談當中。」
問題來了
為啥要開設爬樹課?
培養學生生存技能，廈門大學早就開了這門課
據潘忠東介紹，攀樹，主要是練習如何藉助於繩子、扣子等工具爬樹，完成上升、下移、旋轉等動作，最終達到在大樹間自由穿梭的目的。攀爬過程中可以不接觸樹木，完全在懸空狀態下爬升。「跟攀巖較為相似。」
潘忠東說，攀樹於上世紀80年代起源於美國，現在，在美國至少有1000個學校開設攀樹課程。2012年，「攀樹運動」課程率先在廈門大學開課，60名大一新生成為首批學員。「我們這次活動的總教練是從福建請來的，目的就是培養出蘇州本土的攀樹教練。」
潘忠東說：「攀樹，不僅能激發智力、培養參與者的生存技能，更重要的是，可以激發他們的探索精神，增強自信心、韌性等。」
如何保證學生安全?
嚴格挑選樹木，安全設施確保到位
有人提出，攀樹是否存在風險?潘忠東說：「攀樹是一項極限運動，肯定有風險，但是我們進校園，肯定會確保孩子們的安全。首先，樹木的挑選肯定會符合標準，樹木上面也會確保沒有蜂窩、蛇等危險動物;接著，各種安全設備肯定會到位，從學生們身上穿著的護具到樹下的軟墊;最後，我們的教練正在加緊進行鞏固訓練，以確保萬無一失。」
據蘇州盤門旅遊發展有限公司總經理韓驚雷介紹，盤門景區的香樟樹大多都有幾十年了，樹幹直徑都在四五十釐米左右，上面樹枝的直徑有一二十釐米，樹下的草坪長勢也比較好，有足夠的緩衝作用。總體而言，這片香樟樹林適合用於攀樹訓練。
會不會傷害大樹?
有保護器，反而會刺激樹木生長
韓驚雷表示：「在攀樹前，會在樹枝上安裝上樹木保護器，樹木保護器實際上是一根兩頭帶著圓環的扁帶，寬2.5釐米，在攀樹過程中，它是唯一與樹木直接接觸的工具，可以避免繩索摩擦破壞樹木，以保護樹皮不受損，這樣的訓練，不僅不會破壞樹木的生長，反而會對樹木起刺激作用，促進樹木的生長。」
盤門景區的洪增芳主任說：「我認為這項運動非常接地氣，我們小時候非常愛爬樹，現在的爬樹更加先進，不會破壞樹皮，又能鍛鍊體能，親近自然。如果將來遊客有這樣的需求，我們也會再想辦法。」
反響如何
學生和家長有人贊成有人反對
揚子晚報記者隨後採訪了蘇州第一初級中學的校長柯勤。柯勤說：「戶外運動進校園已經舉辦了三學期，這節課非常受學生們歡迎。無論是從他們的體質上，還是從他們的能力上，都可以看出效果。就像廣播操一樣，認真做和不認真做，效果是有區別的。」
據了解，去年10月，學校還特別舉辦了一次成果展示會。會上，學生們表演的一些技能讓老師和家長都眼前一亮。
對於攀樹進校園，柯勤表示：「戶外運動又豐富了，這是好事。」不過他也認為，這一切都要建立在保證安全的前提下，「學生的安全永遠是第一位」。
記者隨機採訪了幾名學生和他們的家長。攀巖社團的小周告訴記者，他本身就愛好極限運動，對於攀樹，他很期待，「一定非常有意思」。
小周的爸爸說：「我們小時候也爬過樹，感覺挺好玩的，孩子喜歡就好，當然，安全也很重要。」
但也有學生表示不是特別喜歡，尤其是女生。女同學小雪說：「我本身個子就比較小，平時上體育課都比較排斥，極限運動就更害怕了。」
她媽媽則說：「如果確保安全，我非常鼓勵孩子多去嘗試的。我也希望，通過鍛鍊，她可能比以前強一點、勇敢一點。」
也有個別家長表示，希望孩子更多的精力可以放在學習上。