高三的學習很辛苦，在課餘時間可以適當的看點電影放鬆下。選擇電影時，那些純娛樂搞笑的片子真的沒什麼營養，在電影史上，有很多影片可謂是封神之作，而看過後的觀眾，都會陷入沉思。
在這些經典電影中，又有一些在我心中被評為「神作」的電影，每次觀影后都會有不同的感受。針對高三的同學，我給大家推薦幾部在我心中推崇至極的電影，每部電影的結局都很爽，一直看結局一直爽。
一、三傻大鬧寶萊塢
在這裡我不想去介紹什麼電影劇情，一來是電影已經很老了，再去講故事的情節會使人厭煩——我初看這部電影時還在上大學，現在已經參加工作八年有餘了！
二是避免劇透，如果你沒看過這部電影，想了解劇情可以自行度娘，當然我的建議還是親自去看電影，畢竟有很多語言和情感，是度娘中的眾大神也無法清晰表達的。
由於我本身就是教育行業，又在應試教育的「關懷」下長大，因此看了這部《三傻大鬧寶萊塢》後大呼過癮，它似乎把我多年來想吐槽卻又無法用語言表達出的那些東西，全部用一種近乎喜劇的方式表達了出來。
這部電影我看了數次，隨著年齡的增長每次觀看都會有不一樣的感受。大學時覺得主角和系領導的「對抗」很有意思，當時的我只是對電影角色的崇拜，只期望有一天能和他們一樣優秀，同時電影中對教育的觀點擊中了中國教育的痛處，我還把電影分享到班級群，希望領導們也好好的看下，然而並沒有X用！
後來參加工作了，由學生搖身一變變成了教師，這時的我反而有些同情那位被學生作弄的院長。想深入一點，院長大人定時高瞻遠睹，會不懂學生的這些小把戲？院長更是尤其理解教育的弊端所在。
但是院長不能去改變，只能墨守成規。認識到某件事的不足，卻無法改變，只能將錯就錯，不就是今天的自己嗎？
二、阿甘正傳
非常勵志的電影了，在人生低潮和迷茫時非常值得觀看。
這是一個講述智障青年的傳奇故事。美國大片都習慣於創造英雄，動不動就拯救世界，舉手投足間就毀天滅地，或者是傳播「俠之大者，為國為民」的思想，看多了這些美國大片，難免會審美疲勞。
而《阿甘正傳》不一樣，雖然也不能免俗於英雄的塑造，但「阿甘」這個英雄並沒有拯救世界，相反他只是盡力的做好自己。現實生活中想成為英雄的人多的去了，但最後都難免淪為世俗，有的反而在理想和現實之間難以找到平衡的點，徒增自身煩惱。
所以，當一個平凡的人看了這部電影，會有很強的代入感，甚至還會有超越「英雄」的感覺——電影中的主角是個智力低下者，自己好歹還是一個正常人！
影片中的阿甘由於智力低下，反而對自己做的每件事都尤其的專注，正是這種專注造就了他的成功。生活中有無數的人都想「幹大事」，但想來想去最終還是否認了自己的觀點，最終一事無成，碌碌終身！這難道就是傳說中的「聰明反被聰明誤」？
關於影片中的愛情觀，也是讓人感動的點。專注於愛一個人不愛自己的人，會讓自己的這份愛顯得格外的傻，但也正是這份傻，使這份愛顯得格外的純真和偉大！在日常生活中，我們不可能遇到的都是愛自己的人，但自己用心的愛過，也無怨無悔。影片中的接盤甘最終不也覺得很幸福嗎？
三、肖申克的救贖
經典的勵志電影了，無數次被捧上神壇，直到今天在度娘上搜索「勵志電影」，得到的答案都一定會有這部。
這是一個關於自我救贖的故事，其中「救贖」二字非常有韻味。就筆者看來，這裡的救贖包含了兩個方面，首先是對自己內心的救贖，然後才是身體上的救贖。
可以這樣說，我們大部分人，活在這世間都只能算是「苟延殘喘」——缺乏信仰，缺乏信念，每天都是重複昨天的故事，這些人，哪怕活得再久，生命的長度也只有一天。
筆者也不能免俗，曾經夢想仗劍走天涯，後來把劍當了都不夠路費回家，現實就是這樣。電影中的主角如果也像筆者這樣，也只能是在肖申克監獄接受現實，默默的度過一生。
然而主角定然有不同於常人之處，在經歷心理絕望之後，更加堅定走出肖申克監獄的決心，完成對自我的救贖。其中主角的隱忍和堅持，是對觀影者內心最大的震撼，也是本部電影最為勵志之處。
當美國大片都善於讓主角去完成那些看似不可能完成的事，藝術雖來源於現實，但畢竟要高於現實。有網友調笑，要是關在我國，你讓主角也「救贖」一次我看下！
以上筆者推薦的三部電影，都比較適合高三階段的同學觀看。而且觀看英文版，會對英語的學習有幫助哦。只要隨便記住某句經典臺詞，寫英語作文時開頭一表，逼格瞬間提升，改卷老師眼前一亮，後面的你懂的。
正如前文所說，影片的藝術是不能用語言來敘述的，更況且筆者文筆有限，未能把電影中震撼人心的效果表達出來，想要真正的體驗到這種被震撼的感覺，還是親自去觀看為最好。