導語:在今年高考之後,各地教育廳再度對於復讀生的事情做出了相應的通知,很多省份都開始限制復讀生的規模,要求各地公辦學校不得招收復讀生,此消息一出對於今年想要復讀的考生來說確實是一個不好的消息。
你會選擇復讀麼?相信很多高考考生都會面臨這個問題,尤其是在今年這個特殊的年份,很多高三學生在校複習的時間並不長,再加上之前的網課效率不高。在高考結束之後這種想法可能已經在部分考生腦海裡產生了萌芽。
高中學生的表情
而對於筆者來說,對於復讀的記憶是一位身邊的朋友,那一年的高考對於我們每個人印象都很深,我們遇到了最難的卷子,考試之後整個班級的氣氛都很差,大家都垂頭喪氣的等待著高考成績的出來。
成績出來當天,果不其然跟自己預想的一樣不好,但是出於不想再經歷高三的生活,差一本線三分的我選擇了一所二本大學就讀,而我這位朋友卻選擇了復讀,對於他的選擇我表示不解,問到在來一年高三不累麼?朋友笑了笑,搖了搖頭,開學我遠走他鄉,而他繼續在家鄉復讀。
一年後我回到家鄉,他剛好高考完,由於卷子難度小,比別人多一年的學習,他成功考入了一所211大學,在他走之前,他問我這一年復讀你覺得值麼?
此時的我腦海裡思緒很亂,我不知道怎麼回答,聯想到近幾年復讀人數的增多,學校為了增加升學率依然招收復讀生,應屆生一年比一年壓力大,我想到社會都在關注的問題&34;
雖然很多省份早就對復讀生做了相關要求,但是很多學校為了升學率還是依然招收了大量的復讀生。
這些復讀生很多在第二年的考試中都取得比之前更好的成績,而在以成績論勝負的高考中他們的好成績就意味著同屆的學生被好大學錄取的機率更小,從這點來看這確實不夠公平。
但是從個人來看,每一個高考考生都想要一個好的成績,影響高考成績的因素有很多,發揮不好,卷子難度大,家中出現變故等等,對於他們來說三年的努力都在高考這一刻被決定,這些同學他們選擇在用一年的時間換取一個好大學,而一個好大學在一定程度上確實能夠影響一個人的命運,所以這樣想來也是情有可原的。
現在了解到了例如貴州教育廳發布了關於公辦高中的規模的要求,明確一個班級不得超出50人,並且不許公立高中招收復讀生。
四川省也要求省級示範高中不得舉辦復讀班,舉辦復讀班的學校必須嚴格登記學生信息,雖然其他省份還沒有發表相應的通知,但是對於今年的考生來說,復讀將會變得更難,更嚴格,公立學校將會拒絕復讀生,想要復讀只能去收費更高的民辦培訓機構。
這個消息一出得到了很多考生的關注,這又回歸到上文關於復讀的問題,筆者認為高考復讀情有可原,但是對於下屆學生確實不公平,尤其是利用公共教育資源來進行復讀,對於應屆生的影響將會更大。
畢竟很多復讀生的底子並不差,部分學校會給他們更好的教育資源來提高自己的升學率。
對於復讀這個問題,從很早之前就一直在被爭議,各地也採取了各種措施來解決這個問題,但是效果並不顯著,尤其近幾年復讀生的規模逐漸增多,所以各地教育部門在採取措施來最大限度的保證考生的公平。
而面對今年這種特殊情況,如果各地採取嚴格的措施來限制復讀生的數量,是否有些過於嚴格?很多學生都希望通過考上大學來改變自己的命運,如果在今年這種特殊情況沒有考出理想的成績又被限制復讀,可能只能進入社會開始工作,家長們也明確表示這是一個壞消息。
所以筆者還是希望各地教育部門可以對於復讀問題不要採取一刀切的方式,在儘量保持公平的情況下對於今年考生多一些寬容。