非全日制申碩論文答辯程序有不同

2020-12-13 中國網教育

北京考試報實習記者 劉婧

又是一年畢業季,各校都在開展畢業前的最後一項教學工作——論文答辯。碩士論文答辯包括全日制的學術碩士和專業碩士,也包括非全日制的同等學力申碩人員和在職研究生。為此,記者採訪了中國政法大學學位辦主任石奇,對答辯程序做了詳細的了解。

記者:在非全日制碩士申請碩士論文答辯中,同等學力申碩人員和參加10月聯考的在職人員在申請碩士學位時程序有哪些不同?

負責人:同等學力申碩人員要首先進行資格認定,如具有學士學位滿3年,並在工作中做出成績。通過資格認定的人員進入學校課程班學習並通過考試獲得結業證,想要申請碩士學位的人員需要進行學位課程考試和國家的5月統考。這些考試都通過後可申請碩士學位論文答辯,答辯通過即可得到碩士學位證書。在職研究生要先參加國家10月聯考,考試通過後學校會統一集中時間組織授課,獲得課程結業證後即可申請論文答辯。這兩者的區別是同等學力申碩人員只有在論文階段學校才配給導師,在職研究生在入校學習階段,學校便可配給導師,一些專業或配給雙導師,分別來自學校和相關企事業單位。所以,在答辯環節,同等學力申碩人員通過的難度就相對大一些。

記者:非全日制碩士也分專業碩士和學術碩士嗎?專業碩士和學術碩士的論文要求有哪些區別?

負責人:一般來說,5月同等學力申碩考試面對的是學術碩士,10月聯考在職人員面對專業碩士。專業碩士在論文寫作中形式多樣,既可以寫學術論文,又可以寫調研報告、案例分析等文體,其字數要求一般為2萬。學術碩士側重於學術論文,而字數要求是3萬左右。

記者:非全日制碩士在論文寫作、答辯環節比全日制研究生難在哪?該怎樣克服?

負責人:非全日制碩士雖然可以和全日制碩士享受同樣的師資資源,可是由於課程被壓縮,加上在論文寫作環節準備不足,個別人會出現抄襲現象。中國政法大學對於抄襲是零容忍的,學生一定要避免。在答辯環節,以中國政法大學為例,非全日制碩士要面對5個人組成的答辯委員會,其中一個人是校外專家。而全日制碩士的答辯委員會由3至5人構成,均為來自本校相關專業的老師,從一定程度上,對於非全日制碩士而言難度較大。

非全日制碩士一定要在答辯前多搜集相關知識,熟悉自己研究的領域,並提早對選題做好充分準備,多積累學術前沿以及學科最新發現的內容。

記者:中國政法大學在論文答辯環節的特色是什麼?

負責人:中國政法大學一直堅持著既「以法治學」又「人性化」的原則。既嚴格答辯程序,避免漏洞,也有一些人性化的補救措施。首先在設計論文答辯程序中的導師推薦環節,如果有的指導老師沒有推薦,學生可向學院申請異議,論文審閱中,學生可要求某位答辯委員迴避或認為答辯委員會組成不合法,申請重組答辯委員會。複評環節,評閱人不同意的,學校會再組織專家評閱。對於非全日制碩士來說,3個評閱人有一個不同意的可再增加兩名,但其中必須有校外專家。對於全日制碩士來說,2個評閱人其中一個不同意可再增加一名校內專家,仍有2名專家不同意之後才能定論。

如果學生論文答辯沒有通過,可在半年到一年內重新答辯。

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