澳洲教育部項目:WEP-SLAP中文助教實習名額緊缺!

端盤子？發傳單？促銷員？這種實在是最為廉價又無意義的勞動力。自由撰稿？學校兼職？看上去挺體面還蠻有意思，但也只能作為興趣愛好吧？當助教！去實習！技能 Get ！經驗 Get！人脈Get！其實好的兼職，不該是簡單地出售廉價勞動力，而應該作為進入職業生涯的一個過渡，找到你想從事的行業，然後去嘗試。才是為生活添彩的一筆。那麼，讓我們看圖說話，從朋友圈裡面，真切地看一看在澳洲做中文助教的老師們收穫了什麼？【剛到澳大利亞的中文助教陶同學對項目的第一印象：這裡太美啦！太愛這所學校啦！】
【據說在我們的中文助教十月還沒到這所澳大利亞學校的時候，那些學生一點兒都不會寫漢字， 但就這兩個月，看看這幫學生寫得怎麼樣。】
【正在澳洲做中文助教的Mr. Lee說：一提到中國的城市，幾乎所有外國孩子所聽聞的只有北上廣深加一個香港…相信這一堂又一堂的漢字課下來，自己家鄉城市的知名度在Year 8之中會有不小的提升，而距離告別澳洲，回歸故裡的日子也越來越近了…】
【語言助教Fiona與我們分享了她的澳洲學生寫的小作文。她說：儘管學生用中文寫作時經常會犯各種錯誤，但他們的想法和表達都很有趣，每個孩子都非常可愛。】
【我們的澳助卓同學第一次在澳大利亞慶祝聖誕節。她說2019年對自己而言是非常特別的一年，她來到澳洲，結識了很多新朋友，與這裡的老師和同學度過了一段非常快樂的時光。】
【維多利亞州立圖書館聞名遐邇，同時也是墨爾本的地標性建築。我們的澳助肖同學說她非常羨慕那裡的學生，因為他們整天都可以在這麼棒的圖書館裡學習。】【我們的澳助劉同學，周末前往了布裡斯班的Long Pine考拉保育園，還與可愛的考拉一起留下了珍貴的合影。劉同學說能夠跟萌萌的考拉親密互動是非常難得的機會。】小編最近看新聞，真的好難過， 希望澳洲所有的小可愛們，都能夠好好的。【澳助Echo說澳大利亞的菜非常實在，她最喜歡的Poke Bowl不僅是分量足，食材也非常新鮮。花菜、豬肉、牛油果和墨西哥玉米片，每一樣都是她的最愛。】
【華夫餅在澳大利亞是非常受歡迎的甜點。澳洲人更是喜歡將華夫餅搭配冰淇淋，巧克力醬和一些新鮮水果。推薦我們的澳助們也去嘗嘗這個澳式風味的組合。】【大家有吃過鱷魚肉麼？如果沒吃過的話，那就趕快來達爾文嘗嘗吧。我們的澳助俞同學勇敢地嘗試了這個達爾文特色小吃。她說鱷魚肉吃著很像國內那種鹹鹹的，硬硬的牛肉乾。】【澳助俞同學參觀了達爾文街頭塗鴉藝術展。15幢高樓大廈均被國際知名街頭藝術家們設計成藝術品矗立在城市街頭。俞同學說這是一次非常特別的視覺盛宴。】【澳助Echo上周抵達布裡斯班。她適應能力非常強，很快融入了當地的生活。周末，Echo同學去了一家德國酒館，聽著兩個德國老爺爺演奏很歡快的曲調，然後跟著大家一起端著啤酒在那裡又唱又跳。】【Nancy同學去年參加了我們的澳助項目。最近她成功獲得了一份英語教師的工作，她的姐姐特意與我們分享了這個好消息。希望我們澳助項目可以影響越來越多的人，幫助他們實現自己的理想。】--- 想與來自不同國家的外教成為朋友，參與文化碰撞的盛大party，了解幕後的秘密？

【澳大利亞語言助教項目】

澳大利亞語言助教項目是一項澳大利亞聯邦政府項目，本項目旨在為澳大利亞學校招募來自海外的具有語言和文化方面技能的人才。澳大利亞語言助教項目時長為2-12個月，澳大利亞學校通過本項目招募世界各地對教育事業有追求的年輕人作為語言助教，協助當地有資質的澳大利亞教師進行語言和文化等方面的課堂教學活動。

1. 項目參與者可以在海外真實的漢語教學環境中獲得寶貴的教學經驗，體會中澳兩國教學方式的差異；2. 項目參與者可以在澳大利亞逗留最長12個月，通過與當地學生和老師的交流提高自己的英語交際能力；3. 項目參與者可以獲得在課堂上分享自身生活經驗和知識的機會，從而傳播中國語言和文化；4. 項目參與者可以在課餘/放假期間，選擇遊歷澳大利亞各個城市、增長見聞，也有機會結識到志同道合的朋友。2. 項目申請者應為大學（大專）在校學生或已畢業的大學生（大專生），包括自考生和夜大學生；漢語國際教育、教育學或語言學相關專業；個人計劃未來在本國從事教育行業相關工作；3. 項目申請者應具有少於12個月的教育經驗（包括實習經驗，如經驗過於豐富將無法申請該項目），並能夠協助澳大利亞的學校進行語言教學，有助於學校社區文化和語言意識的形成；4. 項目申請者應具有中級英語語言技能（如雅思總分不低於5.5分，或其他相應等級英語水平證明，比如：商務英語考試證書、全國大學英語等級考試6級證書、翻譯專業資格考試證書等），能在課堂上和工作環境中用英文流利溝通；5. 任何涉及此項目的參與者必須提前接受澳大利亞聯邦政府、警察部門和兒童教育部門的審核；6. 項目申請者應能夠證明自身具有愉快的精神狀態和健康的身體；8. 項目申請者應能面對和適應複雜環境變化的能力和信心；9. 項目申請者在國外的環境中能成功表現個人的靈活性和開朗的性格；10. 項目申請者能提供項目進行期間的財務支持證明；澳大利亞學校將根據本校的需求、漢語助教的興趣和志向安排漢語助教負責不同的工作內容。學校將為漢語助教提供較充足的教學實踐機會，但最終取決於漢語助教的需求。項目結束後，澳方將為漢語助教提供證書及推薦信。「我們學校的中文課程是從7年級開展到12年級，我們希望漢語助教能參與到所有年級的活動中。在本校中文老師的安排下，漢語助教將參與各種各樣的活動。活動包括協助學生開展聽說練習，比如：個人或小組的對話練習、模擬面試、語言遊戲或唱歌等。漢語助教將讓學生有機會鍛鍊他們的聽力和發音，同時也幫助他們了解中國文化、中國的生活和中國當前的社會問題等。漢語助教在提高學生學習中文的興趣方面扮演著很重要的角色，讓學生感覺到學習語言是他們校園生活中很重要的部分。如果漢語助教願意，他/她還將融入到學校其他方面的活動，比如學校的節日、課外活動（體育、露營、音樂、戲劇以及文化節）我們相信如果助教能夠帶著激情投入其中，活躍地參加，他/她將會享受到極大的喜悅。」學校會在漢語助教持籤證期間，提供一個符合住宿標準的住處，包括廚房、臥室、衛浴、休息區和洗衣設施。學校也可能為漢語助教安排寄宿家庭。* 如果學校沒有住宿或食堂提供，學校會給漢語助教相應費用去安排自己的住宿和三餐。※由於籤證在澳大利亞不能續籤，參與者不能延長項目參與時間。4. 澳大利亞公立或私立中學/小學/幼兒園的中文語言助教崗位安排費用；1. 個人籤證費用、護照費用、以及其他籤證所需費用，比如身體檢查費用等；**項目費用詳情請點擊最下方 閱讀原文 連結了解。7. 遞交所有申請材料，澳大利亞方正式開始學校匹配工作（一般需要1-2個月時間）；8. 在項目方匹配學校的同時，項目申請人準備申請籤證的材料；9. 澳方發放學校錄取通知書以及其他籤證輔助材料；10. 在澳大利亞移民廳官方網站在線提交籤證材料（籤證一般需要2周到2個月不等）；11. 部分項目參與者會被澳大利亞移民廳要求體檢，按照體檢指南參加體檢；14. 項目申請人購買國際機票 （必須根據學校的錄取通知書上的到達日期和地點購買機票）；https://jiaohanyu.mikecrm.com/pSmqEuD對外漢語人俱樂部成立於2008年，始終致力於為國際漢語教師提供職業發展服務，始終致力於為國際漢語教師提供更好的職業發展機會，對外漢語人俱樂部成立以來，社交媒體關注人數始終處於行業領先地位，全平臺訪問量超過2000萬，微信公眾號矩陣關注人數超過20萬。對外漢語人俱樂部是世界漢語教學學會會員單位，北京民辦教育協會漢語國際推廣分會副會長單位。對外漢語人俱樂部積極開拓海外渠道，搭建國內外漢語教學實習交流平臺，策劃實施國際漢語教師海外實習實踐項目，截至目前，已在美國、加拿大、澳大利亞、西班牙、愛爾蘭、新加坡、阿聯、泰國、菲律賓、印度尼西亞，柬埔寨等國開展了合作項目，已累計幫助超過1000名對外漢語教師到海外參加漢語教學主題實習和專業研修活動。

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