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SAT考試：2016年新版SAT考試樣題
近日，美國大學理事會(College Board)首次發布新版SAT考試樣題及說明。業內人士表示，從中可見2016年SAT考試將呈現顛覆性變化，考題難度大幅提升，背作文模板的備考方式將難拿高分。專家建議，2016年參加SAT考試的學生應平時多閱讀英文原著和各類英文報刊等，拓展知識面。從整體來說，新版SAT考試分為閱讀、語法、數學、作文(選考)，總分從原來的2400分變為1600分，作文變成選考。而閱讀更強調的是基於證據的閱讀。儘管作文變為選考，但對大部分中國學生來說依然會考作文，這是個人英語水平的重要體現，作文變為根據給出的材料進行分析論述，難度加大。 下面我們就閱讀、語法、作文等方面對新版S A T樣題進行分析解讀。
SAT閱讀部分
要順利完成需了解相關歷史政治背景 閱讀樣題中給出的第一份材料是，1974年7月25日美國眾議院司法委員會成員Barbara Jordan對於該何時對總統進行彈劾、如何彈劾的演講，演講的背景是對尼克森總統舉行的彈劾聽證會。這份閱讀材料一共有72行，5個需要回答的問題，備選項從5個變為4個。 我們認為，從主題的選取來看，是選擇了美國三權分立的主題，選擇了立法分支(國會)對行政分支的權力制約話題，體現了美國的核心價值觀。要順利流暢地讀懂這類文章，考生需要了解一些美國相關歷史和政治背景，譬如：什麼是彈劾impeachment？整個彈劾的過程是什麼樣的？由誰進行指控，又由誰來定罪？ 我們對其中三道題目進行分析： 1. The stance Jordan takes in the passage is best described as that of A)an idealist setting forth principles。 B)an advocate seeking a compromise position。 C)an observer striving for neutrality。 D)a scholar researching a historical controversy。 第一題，作者的立場最好描述為：an idealist setting forth principles一個理想主義者(文中可理解為：對憲法尊嚴的捍衛者)聲明一些原則(什麼樣的情況下可以對總統進行彈劾)。 2. The main rhetorical effect of the series of three phrases in lines 5-6(「the diminution，the subversion，the destruction」)is to A)convey with increasing intensity the seriousness of the threat Jordan sees to the Constitution。 B)clarify that Jordan believes the Constitution was first weakened，then sabotaged，then broken。 C)indicate that Jordan thinks the Constitution is prone to failure in three distinct ways。 D)propose a three-part agenda for rescuing the Constitution from the current crisis。 這道題考查修辭手法的作用：原文：And I am not going to sit here and be an idle spectator to the diminution，the subversion，the destruction，of theConstitution。作者在這裡連續用了三個名詞，遣詞一個比一個激烈，強調自己不能冷眼旁觀，坐視不理對憲法如此公然的違背和破壞。 正確選項A：convey with increasing intensity the seriousness of the threat jordan sees to the constitution。(愈發激烈的表達對憲法的威脅之嚴重性) 3. As used in line 37，「channeled」most nearly means A worn。 B sent。 C constrained D siphoned。 第三題仍舊是考查詞彙在文章特定語境下的含義：原文： the nature of impeachment：a narrowly channelled exception to the separation of powers maxim。 a narrowly channelled exception：這裡表示「很狹窄地限定的一種例外情況」，表示只有在某某特定情形下才能對總統或高層官員進行彈劾。 正確答案：C：constrained：限定的=limited SAT語法部分 不再單獨出題 考生需大量閱讀培養語感 在新版考試中，對於語法的考核全部融合進文章中。對於美國本土的學生而言，這樣的改革有利於他們憑語感答題，畢竟他們長期浸泡於英文環境中。對於中國學生來說，備考中必須增加英文文章和著作的閱讀量，儘可能地培養英語語感，在閱讀的過程中思考句式的運用。 下面選擇樣題中一道考查語法的題目進行分析。 A subway system is expanded to provide service to a growing suburb. A bike-sharing program is adopted to encourage nonmotorized transportation. Stoplight timing is coordinated to alleviate rush hour traffic jams in a congested downtown area. When any one of these Changes 1_____likely the result of careful analysis conducted by transportation planners。(在飛速增長的都市地區，通過擴張地鐵來提供便捷服務。在交通落後的地區，通過推行自行車分享項目提高機動性。在交通擁堵的市中心，通過相應地調節信號燈時間長短，來緩解擁堵問題。每一次改變發生，都是交通規劃人員的精心分析。) 1. A)NO CHANGE B)occur，they are C)occurs，they are D)occurs，it is 點評：語法部分的題目，很大程度上還是考查語法的正確性，以及表達使用的準確性。雖然這道題目中，句子比較長，但是仔細閱讀會發現題目考查的是主謂一致以及指代詞原則。這個句子的主語應是單數，答案是D。
SAT作文部分 寫作考查方式改變，根據材料進行論述 在現行的SAT考試中，寫作部分是給出一個話題，有時候會附上一小段話作為輔助，學生則根據該話題選擇角度展開寫作。而新版的SAT寫作中，是給出一篇長文章，要求學生在閱讀之後，需要根據材料進行分析論述。這要求學生要有讀完長篇材料的耐心和閱讀能力，也需要對長篇文章進行快速分析和分解，這樣才能對寫作的主體框架及細節信息進行整合。 新版SAT作文變為50分鐘，評分標準分為3個板塊來看。一看閱讀文章理解的準確性與全面性；二看評價分析的點找得好不好、準不準、多不多；三看考生所用的語言質量及前後的銜接程度。這三個板塊是分別判分的，每一板塊是1-4分，故滿分仍舊是12分。 樣本作文的第一段是「To highlight the irony and gravity of a dwindling percentage of readers，the writer juxtaposes the rise in income，college attendance，and access to college education with the decline in young Americans『interest in the arts and in literature。」 翻譯成中文是「為了突出讀書者比例下降的諷刺性和嚴重性，作者將收入增長、大學入學率上升與美國年輕人對藝術及文學興趣下降(的兩幅畫面/事情)放在一起(形成對比)。」
建議中國學生必須儘快改變重考試技巧、輕學術技能的狀態。以下有幾種方法：
首先，建議考生平日要多閱讀英文原著，具體書目可以參考C om m onC ore Standards(核心課程標準)。比如，《The Joy LuckC lub》(《喜福會》)、《Pride AndPrejudice》(《傲慢與偏見》)、《T heG reat G atsby》(《了不起的蓋茨比》)、《D onQ uixote》(《堂吉訶德》)等，都是了解英美文化的核心書目，可做重點閱讀。考生可以通過閱讀這些英文原著，進一步深入了解英美文化以及歷史背景。並且，原著中的許多寫作手法，比如修辭、論證手段、舉例方式等，都有助於培養學生的語感以及建立英文的思維模式。 其次，學生要廣泛閱讀各類英文報刊及欣賞影視作品等，拓寬知識面。建議平日廣泛閱讀《時代周刊》、《紐約時報》、《紐約客》、《國家地理》、《科學美國》等期刊，多瀏覽BBC、C N N等網站，做到文學、歷史(尤其是美國建國歷史)、地理、理科論文、熱點時事等方面都有所了解，才能在考場上快速梳理出寫作材料的條理，並對其展開寫作論述。「在閱讀中女生一般較擅長文學類，男生則對自然科學方面比較有把握。學生在平日的學習中，務必要克服自身學科背景上的不足，有針對性地積累和訓練。
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