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古商城的風採作文範文 洪江古商城宛若明清歷史畫廊。它位於湖南西部武陵山山脈的雪峰山區域，地處層巒疊峰的群山懷抱之中，然而，它又在沅水、巫水兩河的交匯處，因而風景優美，是一座依山傍水的小山城。 走進古商城，呈現在眼前的幾百棟窨子屋古色古香，洋溢著古代的文化氣息。這些窨子屋均以山為骨架，水為血脈，依山就勢而建，或築於高坡，或立於江畔，通過曲折迥深的青石板路和高低錯落的碼頭相連接，規模大、氣勢雄偉。屋宇大多按井字形排列，一般為兩進兩層或兩進三層，四周為青磚砌的防火牆，牆內堂屋、廂房均為穿鬥式木質結構，中堂極為高敞，窨子屋內多為鬥拱造型，飛簷翹角，雕龍畫鳳，其門楣、楹柱、照壁、窗格家具均飾有龍遊鳳翔、雲紋花樣，極盡婉轉、 嫋娜和飄逸之美。 「窨子屋」朝街一面，絕少開窗。牆面斑駁，質感粗糙，有強烈而感人的霸氣。有句話說得好：「黔城是小家碧玉，鳳凰是大家閨秀，洪江古商城則是豪門霸氣。」 在古商城裡幾十多個景點中，給我印象最深的就是潘家宅院與煙館了！ 潘家宅院最引人注目的是一個長方形的.太平缸，上面雕刻著「三陽開泰」的圖案，栩栩如生，十分精美，而且還蘊含著深刻的意思，值得人好好琢磨。大院的牆壁上高高地寫著一個「福」字，這個「福」字是由四種吉祥的動物組成的： 「福」上面的那一點是一隻喜鵲，而「礻」少了一點的那個部分則像一隻梅花鹿，而「??」又像一隻胖胖的仙鶴，下面那個「田字」很明顯，是一隻烏龜。喜鵲，象徵著喜鵲報喜，前輩們常說：「喜鵲叫，吉祥到！」而「鹿」的諧音是「祿」，意思是鹿通官祿，當個官，吃朝廷俸祿，這在古代，是一件得意不過的事了！而仙鶴和烏龜當然是延年益壽了。怎麼樣，古人聰明吧！ 煙館也有一個和潘家宅院一樣的「福」字。可古人卻把這個相同的字寫得迥然不同。「福」字的一邊表示躺在床上的少爺，另一邊是一位丫環正為他捶背。看到這裡，我真佩服古人的智慧啊，一模一樣的字寫出含義完全不同的字來！ 我隨著導遊蹀躞於縱橫交錯的街巷，一步步進入歷史的縱深。踏著數百年的高碼頭青石板，一路上閱讀著滿是苔蘚的青石板門坊，上署有康熙、乾隆、同治、光緒和民國年月的牌匾、楹聯，兩側的高牆浸透了幾個世紀的風雨。我感嘆地在門前的石凳上坐下來，觸摸著已被一代又一代人撫得光滑可鑑的石獅、門墩上的石鼓，似乎能聆聽到悠遠的回想…… 現在這座直觀市井全貌的「清明上河圖」完好地保存了下來，它雖然受過歲月的洗禮，卻還是那麼完整，那麼古老。 望著古商城裡一棟棟古老的建築，我想：洪江古商城——直讓人難以相信這是真的，這顆湘西大地上的璀璨的明珠，將永遠向世人展示它迷人的風採。
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馬路天使作文450字 我們的學校坐落在一條不起眼的小街道上，但是要想走進這條小路必須要經過赫赫有名的京廣路才能到達我們學校。京廣路擴建後馬路寬闊而平坦，給人們的出行帶來很大方便，但是人們在綠燈步行的時候，要加快腳步才能順利通過。 京廣路擴建後雖然給身體健全的人帶來方便，但是卻給居住在這裡的'一位盲人叔叔帶來不便。我想盲人叔叔根本不用擔心，因為生活中有愛心的人實在是太多了！ 夕陽西下，美麗的彩霞映滿天空，地上的一切似乎都是紅的了。這時正是下班的高峰期，盲人叔叔剛從公交車上下來，協管員阿姨看見了趕忙牽著盲人叔叔的拐杖，小心翼翼地走過斑馬線，一位阿姨看見了忙從協管員阿姨手裡接過拐杖說：「這會兒人多是你最忙的時候，你趕緊去忙吧！我正好順路，放心吧！」盲人叔叔不住的再說謝謝的話。這樣的美麗風景不停地在街頭上演，寒來暑往、風雨無阻！有時是放學的小學生幫助盲人叔叔過馬路，有時是過路的素不相識的人…… 這位盲人叔叔看不見美麗的風景，但是他能夠感受到別人陽光般溫暖的關懷，他是幸運的！他不用擔心被別人歧視，因為生活在這個充滿愛的陽光的大家庭裡！我們生活在和諧、幸福的大中國！
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當班主任發火的時候六年級作文 從開學至今，老班的形象在我心中總是揮之不去，有時，他很嘮叨，所說之言如決堤之水滔滔不絕；有時，他很嚴厲，所說之要求如群山望不到盡頭；但有時，他很親切，所說之行為如陽光一樣溫暖。有時，他也很牛，這不又發火了。 「 你幹什麼來了，怎麼作業比臉都白」他向一位同學吼起來。頓時，全班的目光向老班投去，不用說，那位同學一定玩完了，敢犯老班的科。再說，那些題都被老班講過n遍了，這些題累的老班口乾舌燥。可這位同學倒好，什麼都不做，就像把老班的勞動果實一下子扔進大海，一去不復返，甚至連個聲響都沒有，你說讓誰不『火山爆發』！ 果不其然，老班站在那個同學面前死死地瞪著她，像一頭飢餓的`獅子盯緊自己的獵物一樣，那位同學嚇得面紅耳赤，真可謂是暴風雨前的寧靜呀！ 不一會兒，火藥味瀰漫了整個教室，仔細聞聞，真濃厚的味道呀！不好怒火終於燃燒起來了，只見老班猛得推起那位同學桌子上的書，傾刻間，大大小小的書被甩到了「 九霄雲外 」，各種文具被拋得散落一地。硌著地面發出刺耳的響聲。 緊接著，一聲怒吼接蹱而來，「出去 」於是，她便歪歪扭扭著略帶啜泣的走了出去，當她走出教室，霎時間，空氣「清新」了，老班的怒氣似乎也少了些，熾熱的巖漿也隨之凝固了，消退了。 時間一分一秒的過去了，終於下課了，課後，同學們便討論了起來，你一言，我一語。全班像炸開了鍋。 然而對於我來說，我很贊成老班的做法，畢竟「嚴師出高徒」，「無規矩不成方圓」嗎？正因為有這樣的老班，所以我們才有如此好的成績，如此好的學習的前景，如此好的基礎，甚至是如此好的未來！ 因此，我們對老師不應有所偏見，相反，我們應該時刻充滿感激，感謝這偉大的老師。 在此，向光榮的人民教師致敬！
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