01
清華美院服裝設計考研簡介
清華大學美術學院服裝設計專業本科、研究生已開設多年，師資力量，國際合作資源、影響力、就業水平皆處於國內頂尖水平。
同時服裝設計目前是清華美院研究生專業中招生專業最多的一個大專業，近幾年招生人數穩定在13人左右，不含染織方向，比那些招生人數僅1-3人的專業相比，名額多到簡直是讓人眼紅。關鍵是說，其中95%以上都錄取的是外校的同學。當然錄取人數多，報考人數也自然不少，在報考人數眾多，競爭如此之大的情況下，如何能拿到高分，脫穎而出，是很最最重要的事情。
研究生入學後第一年，多數同學（專碩）前往清華大學深圳研究生院進行為期1年的深度設計實踐學習，與企業進行對接，進行落地設計實踐。坦白講，南方的服裝品牌企業更多，更接近市場前沿，產業資源豐富，供應鏈極其發達，是服裝設計學習的好地方。
在入學第二年和第三年，每位研究生會具體選定細分專業導師，跟隨各自導師進行專業細分學習，在自己的導師悉心指導下，完成自己的學業。大部分同學會回到北京。並且清華大學米蘭藝術設計學院在義大利米蘭正式掛牌。清華大學米蘭藝術設計學院是清華大學全球化戰略的重要組成部分，也是清華大學在歐洲最重要的海外教育基地。給在校的同學們提供了更多申請出國交換的機會。
除此之外還有英國皇家藝術學院、義大利米蘭理工大學、倫敦藝術學院、東京藝術大學、帕森斯學院，中央聖馬丁學院等國外頂級院校的交換資源，利於開拓同學們的眼界，提升自我。想比如自己單獨申請海外留學，這些資源確實是清華獨有的。
清華美院內外環境
02清華美院服裝設計考研導師及研究方向
劉亞
助教 設計學雙碩士
研究方向
2016 - 2018 英國皇家藝術學院 ( Royal College of Art, UK) /碩士
2012 - 2015 清華大學美術學院染織服裝藝術設計系/碩士
2008 - 2012 清華大學美術學院染織服裝藝術設計系/學士
服飾設計、現代紡織品設計綜合交叉研究、裝飾材料研究等
教學主張
如今，在強調跨學科、協同創新的時代背景下，現代紡織品設計立足於本學科的專業知識、技術、藝術，已經成為涉及時尚設計、工業設計、室內設計、材料設計、純藝術等諸多領域的專業，其探討的邊界正在被不斷擴大。立足於清華美院染織學科裝飾圖案學、工藝美術學的優良傳統，未來將探討內容分為：工藝（Graft）、身體（Body）、CMF（色彩材料研究）、純藝術（Gallery）、空間（Space）、未來材料（Futures）6個研究方向。由此，現代紡織品設計的研究內容也將從原來單一的紡織品設計範疇變成現在多元的、整體的思維過程和設計研究。
賈京生
教授 文學碩士
碩士生導師 博士生導師
研究方向
中國流行色協會理事、色彩教育委員會委員
中國家紡藝術文化專業委員會委員、家紡用品流行趨勢研究員
勞動部家紡設計師職業考評員
教育部高校文科計算機教指委藝術類委員會委員
中國紡織協會工藝美術中級職務資格評審委員
全國紡織品設計大賽暨理論研討會評委
中國大學生文科計算機設計大賽決賽評委
北京服裝學院民族服飾博物館客座教授
染織藝術設計、理論與歷史研究
教學主張
對於染織藝術設計、理論與歷史研究，必須以自然為本、以人為中心、以創造為重點、以審美為基礎、以適用為最終目，為人們生活方式營造詩意、適意的棲息環境。以自然為本的設計研究，是可持續發展的、天人共存的、綠色設計研究；以人為中心的設計研究，是充分滿足人性與人本需求的設計研究；以創造為重點的設計研究，是為人們創建新的生活方式的設計研究；以審美為基礎的設計研究，是為人們生活營建審美意境的設計研究；以適用為最終目的設計研究，是緊密結合人們實際適用的設計研究。
張紅娟
副教授 碩士研究生
研究方向
室內紡織品文化及設計研究
數碼紡織品設計研究（機織、刺繡）
教學主張
室內紡織品是人們生活空間中不可或缺的實用品與裝飾品，它集功能性、裝飾性、文化性等多重特點於一身。對室內紡織品的文化及設計研究，意義在於滿足社會需求，促進紡織行業的發展；梳理歷史文脈，傳承中國優秀的紡織文化；完善知識體系，充實、豐富中國室內紡織品設計及理論體系。
數碼紡織品設計是隨著科技不斷發展出現的紡織設計中的新工藝技術，體現了時代發展的特色。對數碼紡織品設計的研究主要是研究現代工藝技術在紡織設計中的運用，以及傳統工藝與現代技術的相互影響。如：傳統刺繡工藝與現代刺繡技術的相互借鑑、結合的方法。
梳理歷史，重視當代，設計未來!
楊建軍
副教授 文學碩士
研究方向
傳統裝飾圖案藝術研究
天然染色材料與工藝研究
教學主張
1、為全面弘揚敦煌璀璨的傳統裝飾圖案藝術，擬分門別類地按照歷代的文化變遷將其紋樣、色彩用途等所形成的特色和演變系統地加以分析、整理、展示，通過裝飾圖案再現歷代風格特徵。全面的為適應現代生活的環境藝術、室內裝飾、染織服飾、輕工產品等藝術設計創新的需要，提供重要的具有中國傳統文化含量的參考資料，為進一步發揚民族優秀傳統文化和提高審美意識的藝術設計教學，提供重要的形象教材。
2、研究的主要內容：古代文獻及染色理論的研究；傳統天然染料原材料的調研、發掘及收集；傳統天然染色技術的尋訪、記錄和實驗；傳統染色圖案的搜集、臨摹、整理；新型天然材料及染色技術的嘗試和開發；染色圖案的創新設計。即本著以研究中國古代天然染色理論和技術、繼承和發展優秀傳統為宗旨，一方面大量研究文獻，並參考和借鑑國內外同領域最新研究成果，從理論上進行廣泛研究。另一方面，深入廣大民間，實地尋訪民間藝人和傳統染色技術，搜集整理圖案，並以文字、照片、繪製等形式詳細記錄、歸納，實際操作、實驗，掌握不同天然染料的特點和染色技術。同時，結合現代紡織品生產和國際染色標準以及現代審美流行趨勢，運用傳統天然染色技術，實現創新的圖案設計。
王悅
副教授 博士研究生導師
研究方向
清華大學美術學院哥本哈根皮草實驗室主任
北京市高等教育自學考試考試委員
北京高等院校人物造型設計專業教學聯盟委員
IFTF國際皮草協會青年委員會理事
中國服裝設計師協會學術委員會會員
材料與服裝設計及可持續發展研究
服裝藝術設計與傳統手工藝
教學主張
在表現現代社會文明的同時，積極探尋傳統造物思想與當代設計多元文化的有機結合，以對人和自然的關懷為藝術設計的目的和出發點，推崇和提倡一種可持續發展的生態文化觀和價值觀。研究中以服裝作為媒介，探索以低耗高效的設計去創造服裝的形態之美、公用之需、生態之效。這裡所「設計」的不僅是服裝與材料本身，更包括其「生命周期」的每一個環節與人、自然和社會的和諧共存之道。
李迎軍
副教授 碩士
研究方向
中國服裝設計師協會學術委員會會員
民族文化與服裝設計研究
教學主張
中國悠久的歷史與燦爛的文明不僅為當代設計師提供了取之不盡、用之不竭的靈感來源，也成為中國設計師在內心守候的精神家園。在當今高速運行的信息化社會，服裝設計的發展又必須關注國際流行。民族、民間服飾文化與國際時尚是服裝設計專業的兩個端點。本研究方向正是以這兩個關鍵點為基礎，通過實踐探索民族文化傳統與國際流行的辯證關係。研究成果既為民族文化的傳承與發展提供思路，也為世界服飾文化的豐富多樣做出探索。
賈璽增
準聘副教授 碩士生導師 博士後
研究方向
中國服裝設計師協會學術委員會委員
中國博物館協會服裝專業委員會理事委員
中國流行色協會會員
全國考辦藝術類專業規範和審定專家
國家精品課程「中國服裝史」主講教師
清華大學精品課程「中國服裝史」主講教師
國際知名慕課EDX平臺
清華大學學堂在線「中國服裝史」主講教師
《服裝設計師》編委
《東華大學學報（社科版）》編委
《服裝學報》審稿專家
1、基於中國傳統文化的服飾創新設計；
2、服裝品牌產品運營與企劃管理；
3、國際流行趨勢與符號系統。
教學主張
以人為本、關注現實生活，汲取傳統文化內涵、服裝形制和審美範式，多元融合當代藝術造型語言，洞悉大眾審美與消費習慣，利用國際流行時尚系統推動品牌傳播和商業價值轉化，探索時裝設計風格的獨特性與多樣化。
朱小珊
副教授 文學學士 碩士生導師
研究方向
中國服裝協會會員技術工作委員會執行委員；
北京服裝紡織行業協會設計師分會會員
女裝結構設計
教學主張
服裝結構設計為服裝設計專業重要的研究內容之一，它是由內至外解決服裝造型問題的關鍵,研究結構設計的合理性,不僅是解決服裝外部造型輪廓問題,同時,其內部空間與人體的關係,以及它們之間的協調關係,也都是值得深入研究和探討的。
無論是通過平面裁剪,還是立體裁剪來體現服裝結構,都只是手段,而以藝術的角度通過結構來表達造型的完整性,以科學的角度通過結構來表達人體與服裝關係的合理性,是服裝造型設計中藝術與科學相交融的特點。
張樹新
副教授 文學學士 碩士研究生導師
研究方向
北京工藝美術學會理事
中國工藝美術學會纖維藝術專業委員會理事
傳統染織藝術研究
染織藝術設計與應用研究
教學主張
1、傳統染織藝術研究：從中國傳統染織工藝中具有實際應用意義的編織藝術、地毯藝術、天然染色藝術等工藝角度入手，對傳統的染織工藝進行挖掘整理與開發應用。繼承與發展傳統染織技藝，將傳統的染織工藝用於當下的社會建設中，對於今天的染織藝術事業的發展至關重要。
傳統染織藝術的研究方法，是通過研究傳統的編織藝術、地毯藝術的構成形式，及織物組織結構，材料特徵，配色方法等工藝技藝，並結合人們的生活起居，設計出具有實用意義及審美意義的染織藝術品。
2、染織藝術設計與應用研究：從具有實際應用意義的室內紡織品藝術、服飾藝術等藝術形式入手，進行系統的設計研究與產品的開發應用研究。該研究對於今天的社會與生活具有現實意義。
染織藝術設計與應用研究的研究方法，是通過研究染織藝術的設計形式、材料結構及色彩規律等藝術特徵，結合人們的生活方式，將藝術設計應用於現實生活的一種方法。
張寶華
副教授 碩士
系副主任 碩士研究生導師
研究方向
中國家用紡織品行業協會家紡藝術文化專業委員會委員
中國家用紡織品行業協會設計師協會副會長
中華全國工商業聯合會紡織服裝商會專家委員會委員
中國流行色協會第八屆理事會理事（2009-2014）、色彩教育委員會委員
NCS(Natural Color System)中國地區特約色彩專家
印花紡織品設計研究
教學主張
紡織品印花設計是一門古老而又時尚的藝術設計形式。從東方到西方；從古老的民間傳統印花工藝到現代的數碼印花技術，跨越幾千年的歷史長河。從服裝到家居，印花紡織品作為一種裝飾藝術與人類緊密聯繫，同時印花紡織品作為傳承歷史、文化的符號之一，有著自身特殊的語言方式，具有重要的意義。
當今資訊的全球化帶來了經濟的全球化，因經濟和產品消費帶來了人文精神和生活價值的一體化。在這樣一個全球化的背景下，人與人之間，設計與設計之間走得更近。同時，伴隨著印花科技的發展，印花紡織品設計呈現出多學科交叉相容的趨勢，應用領域不斷延展。世界文化的不斷交流，相互的文化「間隔」變得越來越小，但彼此各自的設計語言個性更加重要。通過研究印花紡織品設計，探索不同文化背景下印花紡織品的差異，通過調研、比較、分析等方式進而探求印花紡織品與藝術、科技、技術、歷史、環境等方面之間的關係，進一步認知印花紡織品對當今社會和人的影響。
臧迎春
教授 博士
碩士研究生導師
研究方向
染織服裝設計系主任
清華米蘭藝術設計學院執行院長
英國東倫敦大學客座教授
英國伯明罕城市大學博士生導師
英國中央聖馬丁藝術設計學院時裝研究員
香港理工大學博士答辯組導師
全球化條件下的服裝藝術設計教育研究、
可持續發展與服裝設計研究
教學主張
全球化市場的形成，使學習藝術設計的學生越來越多地跨越了國界，也對藝術設計教育提出了新的要求。當代的藝術設計教育者，要具有國際化的視野及引領國際藝術設計教育的理念，關注全球化市場的變化和對於人才的需求，了解並善於運用信息社會人文、科學技術的前沿成果，正視人類面臨的挑戰，研究人們生活方式的改變，掌握適應時代的新的教學方法。
本人目前的研究，主要集中於全球化條件下的服裝藝術設計教育領域，與諸多國際藝術設計教育界的專家合作，通過學術研討、課程合作等方式進行信息交流與溝通，探討前沿性的藝術設計教育觀念和方法，並在國內外藝術設計高等院校的教學實踐中加以驗證和總結。
可持續發展與服裝設計研究主要是從服裝設計的角度對於人類的生活方式進行思考和探討，並在實踐中尋找符合可持續發展理念的服裝設計方式。
楊靜
副教授 學士學位
研究方向
曾任清華大學藝術與設計實驗教學中心常務副主任
曾任美院教務辦副主任
教育部高校文科計算機基礎教學指導委員會
美術類教學指導分委會委員
北京高校藝術教育研究會理事
北京高等教育自學考試服裝材料學、服裝CAD專家委員
A:材料與服裝應用及可持續發展研究;
B:藝術與設計實驗教學平臺建設與管理
教學主張
材料是實現服裝設計與穿著的「基本要素」，是科技與服裝的聯結點，是設計的藝術性與穿著的功能性融合體現於服裝的載體，服裝的創新發展越來越依靠材料的特性、風格、塑造力與變化性等，材料在很大程度上為服裝的設計與穿著拓展了空間。「材料與服裝」的研究更是科學與藝術相交叉的學科，是紡織材料、紡織工藝及染織設計與服裝專業交叉、結合之點，對紡織、服裝行業發展起著重要的作用。
「材料與服裝」是專業理論與實踐應用緊密聯繫的研究方向，在學術研究、課程設計與課堂教學中注重「理論」的「應用」性，系統而全面地將材料的種類、結構、性能、風格等與服裝的設計、工藝、穿著、使用等實際效果相關聯，實現理論對應用的指導。
服裝設計已進入以材料取勝的時代，對材料的駕馭成為服裝設計的焦點。材料的選擇與運用本身就是一種設計，有時甚至是實現設計與創新的突破點。
肖文陵
教授 碩士生導師 碩士
研究方向
曾任染織服裝藝術設計系主任
中國美術家協會服裝設計藝術委員會秘書長
中國服裝設計師協會學術委員會主任委員
北京市服裝紡織行業協會設計師分會副會長
深圳大學藝術設計學院客座教授
西安工程大學服裝與藝術設計學院 客座教授
國際商業美術設計師協會中國地區專家委員會委員（ICAD）
服裝設計的程序和方法研究
教學主張
本課題的研究拒絕搬用一切先驗的知識和方法論。
研究的基本內容：基於特定的社會語境，釐清需求與造物、認知與設計、設計方法與被造物本質的內在聯繫。以本體為中心，剖析認知與設計的基本結構及特徵，明確服裝設計的相關知識內容及服裝設計的邏輯和程序。在以上研究的基礎上，進一步解析設計概念與被造物本質的關係，同時，探究在特定的社會背景下，建立有價值概念以及視覺化概念的基本結構、途徑和方法。
本課題的研究旨在建立一個可持續發展的服裝設計創新體系。該體系的縱向結構能夠充分體現需求與造物的閉合性和循環性關係，同時，其橫向結構能夠解釋縱向結構的基本特徵，並且，這種解釋具有鮮明的指向性和唯一性。因此，其縱向結構相對穩定，而橫向結構是動態的。橫向結構解釋的話語即是本課題研究的核心。
吳波
副教授 文學碩士
研究方向
北京市高等教育自學考試委員會 課程考試委員
服裝設計發展趨勢 服飾配件設計
教學主張
目前我主要進行服裝設計發展趨勢和服飾配件設計的研究。
通過研究、比較中外服裝的設計規律、結構特點、穿著方式、製作方法、裝飾手法等，對服裝設計發展趨勢進行總結。從服裝與人體的內在聯繫，設計者與穿著者之間的互動關係等方面進行分析，探索非固定結構的著裝模式，從而拓寬服裝設計的思路。
通過對服裝的功能與形態的解析，探討設計對人生活方式的影響與作用，拓展新的設計觀念，並對服裝設計的發展趨勢作出一定的預測。
從哲學、心理學等學科對服裝設計的影響進行研究，於人們的日常行為、文化現象與社會現象中找尋服裝設計發展的節點，使設計不流於表面形式，而是切中人們對服裝的深層需要，在物質與精神兩方面滿足於人，服務於人。
服飾配件設計主要研究設計包、鞋、首飾等的材質、造型、及其搭配方式等。從服裝設計的審美規律出發，將服裝和服飾作為一有機整體定義，從材料的綠色設計、再利用、材料再造、立體裝飾手法、服裝DIY等方面對服飾配件設計進行深入研究，使服飾配件和服裝搭配的整體效果更趨完善，延長服飾配件的使用時間，倡導綠色時尚。
魯閩
教授 碩士生導師
研究方向
文化部形象設計專家委員
北京市城市形象設計專家委員
北京市服裝協會理事
服裝產品設計與品牌策劃
教學主張
「市場第一」是服裝設計的宗旨，服裝產品不能脫離消費群和市場需求，這是設計的本質和關鍵所在。
產品設計與品牌策劃是服裝企業發展的命脈，設計師只有依據市場的需求，結合企業產品文化進行有目的設計，才能取得市場和經濟效益。
根據不同品牌產品的定位進行市場調研，區分產品的消費人群以及企業產品結構，研發市場所需的產品。同時對品牌進行視覺形象和品牌風格的設計，逐步系統的完善品牌的整體風格，使企業產品在市場競爭中凸顯優勢。
教學與學術活動必須結合社會實踐，學生在課程所學知識應該在設計實踐中，以此驗證專業知識的可行性，為教學開拓更廣闊的空間。藝術設計的訓練是培養設計師的關鍵環節，但不是終極目標。設計與現實結合，在實際操作中培養設計創新意識和動手能力，形成設計產品的市場化和人才的實用性，這是我們這個時代必須重視的方向。
李莉婷
教授 碩士學位
碩士研究生導師
研究方向
中國流行色協會第八屆專家委員會委員
中國流行色協會第八屆理事會理事
中國流行色協會色彩教育專業委員會副總幹事
文化部藝術人才中心專家委員
中國輕工業聯合會專家委員
服飾色彩 色彩設計
教學主張
1、提出：服裝色彩「級別」的概念
論文《服裝色彩的『級別』》是在調查的基礎上產生的。正式場合的服裝色彩選擇多為：藏藍、黑、淺駝、深棕、淺灰等；非正式場合的服裝色彩選擇為：淺黃、橘、淺紫、粉紅等；而介於二者之間的選擇為深灰、鐵鏽紅、橄欖綠等。這裡我們不妨將它們劃分為等級（「級別」僅是一個中性概念，並無褒貶之意）：適合正式場合穿著的色彩為「高級色」，適合非正式場合穿著的色彩為「非高級色」，二者之間的色彩為「次高級色」。在今天看來，這種服裝色彩的級別現象和認識還依然存在。
2、提出：「服裝設計從色彩開始」
在本人的碩士論文《服裝設計從色彩開始——分析與比較色彩在服裝設計中的意義》中，將「從色彩開始設計」作為一種設計方法來提出，並與服裝設計「從形入手」、「從面料入手」進行了比較與分析。將色彩的意義作為一種具體的方法加以提倡，是本人研究中的一個創新點。這一觀點的論文（英文、中文）在國際和國內發表。
田青
教授 文學學士
博士生導師
研究方向
中國家紡協會理事
中國家紡協會設計師分會副會長；
中國流行色協會理事；
中國紡織服裝教育學會理事
傳統染織藝術
教學主張
傳統染織藝術是時代的象徵、民族的象徵，而非陳腐的包袱、博物館裡的唯一，與時俱進，生生不息地發展，是其生命的永恆的生命。
傳統與現代、傳統與科技、傳統與未來，是人類研究的永恆主題，特別是中國傳統染織藝術有著輝煌的歷史、璀璨的文化及可持續發展的理論觀念，都是我們今天要研究、傳承、創新、發展的，是使命也是責任。
將教學與弘揚民族文化相結合，繼承、創新，培養具有民族性又有國際性的複合人才，培養具有綜合實力的原創型的設計人才。從我做起。
李薇
教授 碩士生導師
留法訪問學者
研究方向
中國服裝設計師協會理論委員會理事
中國民族服飾協會理事
北京服裝學院民族服飾博物館藝術委員會顧問
中國傳統文化促進會服飾委員會主任委員
服裝藝術設計及理論研究（民族民間服飾及國際服裝流行趨勢研究，服裝創新設計及理論研究）
教學主張
從傳統文化入手，對傳統服飾文化及服飾之外的載體和國際服裝流行趨勢等領域進行研究，形成多元素融合的服裝創新設計觀念及理論。
李當岐
教授 博士生導師
研究方向
曾任清華大學學位委員會副主任、藝術學分委員會主席
亞洲時尚聯合會中國委員會主席團主席
中國服裝設計師協會主席
中國美術家協會服裝設計藝術委員會主任
中國工藝美術學會副理事長
中國流行色協會常務理事
北京市紡織服裝協會常務理事
中西方服飾文化比較研究
教學主張
從傳統文化入手，對傳統服飾文化及服飾之外的載體和國際服裝流行趨勢等領域進行研究，形成多元素融合的服裝創新設計觀念及理論。
03清華美院服裝設計考研報考分析
SCHEDULE
清美考研重要時間點&流程
PS：以上信息參考歷年美院官網通知，如有變動，我們將第一時間匯總告知大家
2015-2020清華美院服裝設計專業
報考人數及錄取數據
2016-2020清華美院服裝設計
考研歷年分數線
清華美院服裝設計專業考研
總成績計算辦法
計算公式
計算公式：
初試總分（滿分500分）÷5×40%+專業設計或創作或工業設計項目策劃（滿分100分）×45%+面試（滿分100分）×15%=最終分數
ps：這套公式體現的一個特點是，即使初始分數高於對方幾十分的差距，一套計算下來，初始部分的優勢也會被縮小至幾分差距，所以，複試才是重中之重，請大家重視起來
從上面的公式可以得知，清華美院考研總成績的計算方式就是一種導向，在初試過線的基礎上，重視複試專業設計創作和面試，考察的方面涉及更多專業的知識和考生本人的出色設計素養。初試相當於是海選資格賽，臥虎藏龍的複試才是我們奮鬥已久翹首以望的最後關卡。
鄒佳睿
指導教師：張樹新
SUBJECT
清華美院服裝設計考研考試科目
考試過程分為兩部分：即初始和複試
初試：
1.思想政治理論
2.外語（英語、德語、法語、日語、俄語）
3.中外工藝美術史及現代設計史基礎
4.專業設計基礎
複試：
專業設計+專業面試（作品集）
邱俞皓
指導教師：賈京生
STRATEGY 1.0
清美服裝設計專業科目初試攻略
史論部分
史論試題的試卷結構分為三大部分：
1、8至10個基本名詞解釋，其中涵蓋中工史4-6個，外工史和設計史各佔2個，要求精確簡練地解釋專業名詞，字數以100-200為準。
2、4個簡答題，涵蓋中工史2個，外工史和設計史各佔1個，可以當成是名詞解釋的字數擴增版，字數以200-300字為準，一般要求的簡答在參考書書裡會介紹得更為詳細，大家不必過於擔心。
3、最後是論述三選一，會從三本參考書裡進行選取，字數以1200-1800字為佳，少了不夠看，多了寫不完，這裡提醒大家一定要重視歷年真題。
李佳靚
指導教師：張寶華
STRATEGY 2.0
清美服裝設計複試攻略
清華美院的考研複試，從考試結構來說分為兩部分：筆試和面試。從內容來說分為四部分：專業能力、面試、英語口語聽力及口語、作品集。
複試流程：
考前第一天下午：先去清華美院招生辦進行資格審查，檢查內容包括初試成績單、大學學生證（本人應屆）、本科成績單等等，官網也會發布通知。
複試分為兩天：
第一天6小時筆試，9點-3點半。時間較長，中間會有半小時的休息用餐時間，大家要合理利用時間，切忌大意失荊州。
第二天面試看人數安排時間，建議大家上午就去排隊候場。然後複試完安排兩次體檢時間。
複試內容解析：
複試筆試內容和初試套路相似，內容和時間是初試的兩倍。服裝效果圖至少要畫到兩個以上，畫出平面款式圖，選一個製版，並附上100字以上200字以內的設計說明，從總述、風格、款式、色彩、面料方面進行展開。面試是需要著重準備的，因為面試需要最為重要的東西 —— 作品集。
複試面試的流程如下：
自述5分鐘 → 抽題 → 思考2分鐘 → 答題3分鐘 → 自由問答+英語口語聽力10分鐘。
抽題採用二選一的模式，一般都是設計風格和當下的設計專業問題，一共10題，接下來會有負責英語問詢的老師進行英語聽力和口語測試。如果你的序號在後面還可以詢問前面面試完同學的問題。最後是教授們進行自由問詢，都是根據你的作品集來的，而且老師看了作品集，會對你心裡有個數，所以我們必須再次強調，過了初試的同學們一定要對作品集上心。
作品集需要我們提前自行排版、列印、裝訂好，要儘量展現專業優勢和工作經驗，平常練習的手繪作品若有較為精彩的也可以大量放進去，出色的手繪功底深得老師歡心。準備4-6本供老師傳閱，一般60-80頁，可以把大創項目或是本科期間幫老師做的項目內容放進去，跨專業的同學還可以適當放一些自己專業的作品，可以起到錦上添花的作用。服裝設計方面可以準備4-5個系列（可以用大學作業，但必須有說服力），包括手繪和PS繪製的系列，展現自己對服裝設計創作和繪製技法的熟練程度，自己要能闡述出自己系列作品的靈感、創作過程，此外成衣更是必不可少。
白鴿
指導教師：李莉婷
05清華美院服裝設計考研真題
2018年
2019年
2020年
未來考試趨勢分析
2019年視傳—建築
2020年—動物—朱䴉
2021年—植物、紋樣？？
或者直接考察設計素描、設計色彩、創意思維、快題設計·····
賈三川
指導教師：李莉婷
06清華美院服裝設計考研建議
針對史論
如果設計史與美術史結合，也不是沒有可能，國內目前部分院校的史論考試由設計史與藝術史結合，2021年如果清華美院再次改革，將美術史納入考試範圍，也是在情理之中。
幫助考生制定全套複習解決方案、把握考試變化趨勢、提高專業水平和應試技能、增強應試競爭力和提高成功機率，縮短考試周期和減少精力時間消耗，讓你從激烈的競爭中脫穎而出，弘時考研狀元筆記，考研搶分必備！在我們的系列視頻中，不僅視頻有圖有分析。相配套的文本材料，跟隨著視頻內容一一對應詳情！
針對手繪
建議一定要從素描、色彩、速寫三大科入手，切勿投機取巧，更不要跨越基礎學科直接進入馬克筆訓練，不積矽步無以至千裡，清華美院導師組深諳人才成長之道，他們喜歡基礎紮實的孩子，希望大家穩紮穩打！從設計造型，到創意思維，再到快題設計，環環相扣，當然重要的是還是方案設計，希望大家努力提高自身設計素養，達到清華美院考試要求！