中國教育報—中國教育新聞網訊（記者 陳欣然 通訊員 藍芳）近日，南開大學推出了「在線教學能力培訓系列課程」，每天下午2點都有一場直播，輔導在線平臺操作，分享在線教學經驗，提供教學案例參考，為教師的在線教學保駕護航。目前全校已有1200餘名教師參加培訓，每場都有近500名教師參加。
南開大學2月4日發布了2020年春季學期推遲開學期間本科教學工作方案，要求在推遲開學期間做到「停課不停學，學習不延期」，自2月17日（即原定的春季開學日）開始進行在線教學，學生與老師「會面」於雲端課堂，共同開展教學工作。
為積極備戰在線教學，南開大學提前開始了「雲」培訓。公共計算機教學部主任趙宏是為培訓「打頭陣」的首位授課教師，不久前她剛獲評教育部在線教育研究中心「智慧教學之星」榮譽稱號，具有豐富的線上教學經驗。
連日來，培訓為以課堂講授為主的課程提供了SPOC（小規模在線課程）、線上直播、線上慕課資源等3種在線教學的方式。培訓涵蓋了課堂講授、課上討論、習題發布、作業批改等教師日常授課的各種應用場景。
「 必須得給教務處和各位老師點一個大大的贊。這麼短的時間，推動全校線上課程順利展開，真是大工程。」文學院教師謝朝說，授課教師循循善誘，解決了很多特別具體的問題，讓教師有了做好線上教學的信心。
對於那些上了年紀以及疏於計算機操作的教師，南開大學教務處還啟動了備案，在各學院、教學部確立了課程聯繫人制度，從課程聯繫人到各單位一線授課教師，層層組織集中培訓；同時組織以課程聯繫人為中心建立的培訓小組，針對有困難的教師開展一對一幫扶，確保全校每位教師順利開課。