小學一年級數學下冊,第一單元同步練習題詳解,學生:我太難了

2020-12-10 小兔子媽咪

小學一年級數學下冊,第一單元同步練習題詳解,學生:我太難了。

一年級小朋友度過這個超長的寒假後,就要迎來新的學期了。一年級數學下冊所學知識較上冊,內容更加豐富,難度也會更大。今天我們來講解一年級數學下冊第一單元的同步練習題,大家可以當作預習來了解一下新學期所需要學習的知識。

人教版小學一年級數學下冊的第一單元是認識圖形,所以第一課的練習題也是以認識圖形為主的題。我們來看第一課的第一道練習題,題目中用交通標誌來當作一年級學生的練習題。如果不看題目,大家一定會以為是在考駕照呢!因為這些交通標誌都是駕考寶典裡面的題。一年級學生看到第一題就驚呼:我太難了!

言歸正傳,第一題其實是讓孩子們將圓、長方形、正方形、三角形與對應的交通標誌連線。這就是數學在實際應用中的一個典型的實例,家長們可以將本題當作一個例子,讓孩子知道學習數學的用處,讓孩子喜歡上數學這門課程,這樣就能提高孩子學習的積極性,對提高學習效率有很大的幫助。後面的第2題和第3題都是要求學生將相對應圖形的數量填在括號裡,大家可以讓孩子練習,看他(她)能不能全部做對。

第二課時是平面圖形的拼組。同步練習題的第1小題是要求學生動手操作,畫正方形、長方形與三角形,鍛鍊學生的動手操作能力。第2小題和第3小題是考學生認識圖形的能力,需要將相對應圖形的數量數出來並填在括號裡。第三課時是學習七巧板。第一題是填一填,這個七巧板是一個小玩具,家長們開學後可以拿到這個小玩具自己拼一拼。我可以斷定,如果你不看圖片裡面的序號,拼老半天都拼不出來,對學生來說,真是太難了。但是學會後,孩子們還是能夠非常快速地將圖形拼出來。

一年級數學下冊的第四課時是綜合練習。這些題對於大人來說也許很簡單,但是對於一年級孩子來說,還是有一定的難度。尤其是一部分剛滿6歲的孩子,他們的邏輯思維能力不強,獨立思考能力有限,甚至連題都看不懂。看到這種練習題,尤其是第2小題數一數,這種要求學生用畫圖的方式來輔助完成的練習題,還是相當有難度的,心疼孩子們一秒。

一年級數學下冊的第一單元突破,是對第一單元所學知識的總結,也是對本單元的綜合測試。我們來看看這些題目。第一題是填一填,主要是考察學生對圖形的認識,要求能夠數出相對應圖形的數量,這一題只要學生掌握了圖形的形狀,就沒什麼問題了。其中難度稍微大一點的題就是拼圖形的題,比如第4、5、7小題,做這些題的時候要求學生有一定的邏輯思維能力。

第一單元強化突破的第二頁是動手操作題,要求畫出題目中要求的圖形。主要是考察學生的動手操作能力,相對來說難度不大。第6小題數一數,填一填。這個題是對整個單元所學知識的綜合性測試,要求學生能夠將本單元所學的圖形認出並數出正確的數量填空。只要認真學好了本單元的知識,就不難做出來。

看完了第一單元的練習題後,我們發現現在一年級小朋友所學的知識雖然是基礎,但是相對於6歲的小朋友來說,還是有難度的。希望小朋友們都能學好本單元的知識。對於一年級下學期數學的難度,你有什麼看法呢?歡迎在下方留言,發表你的看法。

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