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小學一年級優秀詩文背誦及課外讀物推薦
一年級（2萬字以上的閱讀量） 優秀詩文背誦推薦篇目 《小學生選背古詩90首》中的江南（江南可採蓮）漢樂府 2．敕勒歌（敕勒川）北朝民歌 3．詠鵝（鵝鵝鵝）駱賓王 4．風（解落三秋葉）李嶠 5．詠柳（碧玉妝成一樹高）賀知章 6．涼州詞（黃河遠上白雲間）王之渙 7
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適合小學低年級閱讀的英語課外讀物
但是，有一個問題就是，畢竟我們不是英語類國家，沒有那麼多合適的英語類的讀物，該怎麼辦呢？什麼樣的英語課外閱讀類書籍才是最好的呢？好吧，回答這個問題得分清楚年齡。因為不同年齡段的孩子所需要的英語課外閱讀讀物的質量是不一樣的。今天，王老師先和大家分享了下適合低年級的（一至二年級的學生）學生閱讀的英語課外讀物應該有什麼特徵。
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小學生課外讀物
在青少年時期閱讀大量有益讀物，培養良好的閱讀興趣和習慣，可以形成豐富的語言積累，提高運用語言的能力，健全人格，發展個性，增強發展後勁。 閱讀，是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。濃厚的閱讀興趣、良好的閱讀習慣和基本的閱讀能力不僅是小學生學習文化知識的需要，也是他們將來適應社會發展必備的素質。
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文華研學|小學各年級閱讀量要求、目標及書目推薦
今天我們為大家推薦一篇「小學各年級閱讀量要求、目標及書目推薦」，對於繁忙無暇顧及孩子閱讀的家長們，可以參考下這個目錄，進而針對性地滿足孩子的「閱讀飢餓期」。年級/學期閱讀量(合格)/學期閱讀量(優秀)/每天量(大於)一年級 / 2萬字 / 4萬字 / 150字二年級 / 3萬字 / 6萬字 / 250字三年級 / 20萬字 / 40萬字 / 1500字四年級/ 25萬字 / 50萬字 / 2000字五年級/ 45萬字 / 90
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誦讀優秀詩文,豐富語言積累——小學五年級語文下冊背誦積累
尋甸小學語文名師工作室「停課不停學」系列活動第一季，「誦讀優秀詩文，豐富語言積累」精心為師生們整理好了五年級下冊需要背誦的優秀篇目。這些千百年來流傳下來的優秀詩文濃縮了詞章之美，寄予著中華名族傳統的價值追求和審美理想，閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝。希望師生們在這個全民抗擊疫情的春天裡，在誦讀中悠然再現千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅。一、帶著問題讀古詩。
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給孩子選什麼課外讀物?這些書,教育部也推薦!
每每走進書店，家長總會發愁，到底該給孩子選什麼樣的課外讀物才能幫助他或她更好的成長呢？現在有一份來自教育部的福利，請各位家長籤收！其中為小學生推薦了110本優秀的課外讀物。相信作為家長的你也非常想挑選一本優秀適合孩子所讀的書籍，小編作為一個資深的看書迷，看到其中的部分書籍，小編也是非常的喜歡，那麼就跟各位家長一起來聊一聊，小編的一些看法。希望在你給孩子選擇書籍的時候能有所幫助。
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適合低年級閱讀的英語課外讀物
但是，有一個問題就是，畢竟我們不是英語類國家，沒有那麼多合適的英語類的讀物，該怎麼辦呢？什麼樣的英語課外閱讀類書籍才是最好的呢？ 好吧，回答這個問題得分清楚年齡。因為不同年齡段的孩子所需要的英語課外閱讀讀物的質量是不一樣的。今天，小編先和大家分享了下適合低年級的（一至二年級的學生）學生閱讀的英語課外讀物應該有什麼特徵。
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優秀課外讀物·推薦書單【當心有好書】
下面，小編就帶您分享一些優秀的課外讀物。它們興許會成為您家小朋友新的夥伴呢！全套煌煌60巨冊，囊括東西方最著名的童話。一套在手，無需他求。著名兒童文學家方素珍領銜編譯，細緻構建兒童心靈世界；500幅絕美手繪插圖，12位義大利插畫大師精心繪製，精心呵護兒童藝術天分。絕版25年後，首度引進大陸，影響整整一代人，讓無數父母苦苦尋覓的最美童話讀本。
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小學高年級的孩子,應該讀什麼課外讀物?
今天有粉絲問，關於小學高年級孩子應該讀什麼課外讀物？我把回答與大家分享一下：1.小學三四年級之前多一些體育運動或才藝方面的接觸，有玩中學的性質，孩子比較快樂，對性格養成有好處。2.三四年級以後，孩子智力和思想有了進一步發展，家長可以帶領孩子閱讀，這將是一段共同的親子成長時光，非常珍貴。以下是閱讀建議：3.小學三四年級以後，文言文可以讀《世說新語》，無所謂版本，有譯文和注釋就行，《世說新語》裡面的文章短小、故事性強，孩子讀起來不那麼艱澀。
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寒假小學四、五年級課外閱讀書單推薦
2、能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，小學階段課外閱讀總量不少於300萬字。 3、能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。 4、在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
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教育部:關於1-9年級課外讀物的建議(附書目)
回復「繪本」兩個字，即可獲得top100的繪本源文件哦~新關注用戶還可以查看歷史消息學習其他精華內容哦~~關於課外讀物的建議中華人民共和國教育部《義務教育語文課程標準》要求學生9年課外閱讀總量達到400萬字以上，閱讀材料包括
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團購最後一天 重點小學課外輔助讀物《快樂鳥拼音讀物》
如果小夥伴們希望你的孩子能夠從聽別人講故事，順利過渡到自主閱讀；如果你希望你的孩子能儘快掌握自主閱讀的樂趣；那麼，今天我們要來團的《快樂鳥拼音讀物》就絕對適合你啦！為什麼這麼說？因為孩子在學齡前都是以繪本、圖畫書為主，而一二三年級的孩子大都喜歡讀童話故事，這些故事想像力豐富，富有幻想色彩的故事能滿足他們對未知世界的好奇！
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推薦一套少見的小學科學課外讀物,來自國家地理的又一次驚喜!
今天，跟大家說一套國內都還沒出現過的書，「國家地理」配合美國科學教綱（The Next Generation Science Standards, NGSS）編寫的小學科學課外讀物— National Geographic Ladders Science大家知道，美國小學的四門主課是：語文、數學、科學和社會科學。
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給小學和初中孩子的英文課外讀物,目前我只看中這一套書
到了三四年級，純文字的故事書成了主要課外讀物。所以，一般來說，國內孩子的中文閱讀愛好是沒有多大問題的。但是，關於英文的閱讀愛好，我們國內就做得很不理想。不信你去書店看看，適合小學和初中的英文閱讀書有多少。
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小學語文1-6年級預習知識導引,值得收藏!
今天小給編您推薦幾個預習小竅門，並附贈小學語文1-6年級預習知識導引，推薦收藏。語文教學文本，現代文一般兩三千字，如果課前學生能閱讀，了解文本內容，那上課時師生都會感到輕鬆。如果學生對自己要求比較高或是思維能力強一些，能在閱讀中發現難點疑點，能有些自己的思考，那就是「有自學能力」了，幾乎達到了「不需要教」。
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教育部:2020年中小學課外閱讀推薦目錄(附各年級好書清單)
教育部通知,2019年秋季新學期開始,全國所有中小學的語文都使用統一部編版教材.語文作為最重的一門學科,教材的變化是所有家長和老師最關心的問題.新的語文教材教材裡增加了大量課外閱讀要求，下面把經典書目分享給大家。
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小學五六年級的語文都學些什麼?新課程標準告訴你
孩子上了五六年級，意味著孩子已經進入小學的高段，作為小學階段的最後兩年學習時光，這兩年孩子在語文學習上要學習和掌握哪些知識和技能呢？到了五六年級，孩子在閱讀文章時應該有了一定的文體意識，能辨別小說、散文、詩歌、劇本等文體，並且能夠有一定深度地對文章分析的能力。4、誦讀優秀詩文，能通過語調、韻律、節奏等體味作品的內容和情感。
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天津的小學生，如何選擇課外教輔、課外讀物？
天津推行素質教育，小學低年級作業，基本在校內就可以完成，所有的知識簡單，可以快快樂樂地學習，但缺乏足夠的訓練，學習不會紮實。特別是小學1到3年級，是小孩子學習習慣養成的，最為重要的階段，一年之計在於春，從一年級開始就要為中考這場戰役，做好準備。
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五年級學生喜歡看課外書,為何語文成績沒有好轉?一線老師來解惑
無論是在大部分家長還是在很多老師的思維定勢中，多看課外書與語文成績的提高是成正比的。可是，是不是孩子無論看什麼書、無論用哪一種方式看書都能無條件提高語文成績？沒有肯定的答案。10歲的孩子，現在差不多是小學五年級的小學生了。五年級的學生喜歡看課外書，為何語文成績沒有好轉？
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小學語文預習實用技巧（附1-6年級預習知識引導）
1—6年級預習口訣及知識引導一畫段兒，二畫圈兒，三畫需認字兒，四畫翹舌音兒，五畫疑難處，六畫好詞句兒。「一畫段兒」即讓學生預習一篇課文前，先讓學生用筆在課文每個自然段前用阿拉伯數字標出序號。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。5. 能聯繫上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。 6. 能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法，養成愛護圖書的習慣。7. 認識課文中出現的常用標點符號，學習使用句號、問號和嘆號。8.