三尺講臺守初心——記湯坑中學優秀教師張瑞君

2021-02-13 豐順湯坑中學

2019年12月13日下午，湯坑中學「清雅講壇」第二十四期開講。本次「清雅講壇」活動由羅振江主任主持，宣講團黃粉蘭老師主講，全體七年級老師出席了本次宣講活動。    

本次宣講對象是——優秀教師張瑞君。

她身材雖小影子高大，她身材雖小品德高尚，她身材雖小胸懷寬大，她就是我們湯坑中學優秀教師張瑞君。從教12年，張瑞君老師對工作一直都是滿腔熱血，樂於奉獻，把愛和智慧奉獻給這小小的三尺講臺上，使這塊沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。

她熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的聖潔和崇高品質就在她的心中根深蒂固。通過她自己的努力，夢想成真，成為了一名光榮的人民教師。站在神聖的講臺上，她不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，在平凡的教學工作中永遠保持著一種敬業精神。用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。播種陽光，收穫了春天。    

作為一名英語教師，她不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。充分激發了學生的主動性和積極性，讓學生學得容易、學得輕鬆、學得愉快。她常對學生動之以情、曉之以理，在學生心目中，她是一位善良、溫柔、美麗的好老師。

在教育部「國培計劃」——中小學名師領航工程華師班送教豐順引領示範初中組舉行的同課異構活動中，張瑞君老師的公開課牢牢扣住講授重點，教學活動豐富，互動活躍，純英語講授語法成為一大亮點，還採用條理清晰的板書幫助學生總結梳理知識點，達到良好的教學效果，受到專家、教研員及教師們的一致好評。

孟子曰：「愛人者，人恆愛之」。作為一名班主任，她嚴愛相濟，贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁重的工作中，使她深深體會到:只有給學生的愛是發自內心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。她說「金鳳凰」要愛，「醜小鴨」更要愛。她喜歡優生，但不排斥學困生，對於學困生更是傾注了滿腔愛心。她深深地懂得學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們，她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多電訪、多幫助、多鼓勵，並努力尋找和善於捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。如2017年所帶班級有個學生叫張益陽，開學初給她的感覺是為人誠實，學習一般。進入第二學期後，成績始終靠後，平時常和愛玩的同學交往，家長又不注意教育方法，導致小孩迷失方向，越走越遠。上課要麼趴在桌面、看著窗外，情緒低落；要麼胡亂插嘴，擾亂上課秩序；下課胡亂打鬧，影響了班風，同學們對他很有意見；作業不認真，甚至不做，各門功課成績一落千丈，是班裡有名的「搗蛋鬼」，讓她頭痛得很。於是，張老師多次找他談話，希望他遵守各項規章制度，以學習為重，自我調節，自我改進，做一名合格的中學生。經過多次努力，他口頭答應要做好，行動上卻不能控制自己。

最後經過她細心耐心的觀察，發現他本質不壞，只是學習上看不到希望，有點自我放棄。為了針對性地做工作，她決定對他進行家訪。在家訪中發現，他父親是個比較民主的人，平常沒有和小孩溝通，對孩子管理不嚴，母親對小孩要求很高，但管理缺少方法，動則痛罵，甚至動手，父母也多次為小孩的學習而吵架，使孩子失去了信心，對學習迷失了方向。瑞君老師知道了這樣的情況，開始設法接近他、與他拉近關係。課後、路上看到他總是主動和他聊聊，有時聊他的優點，偶爾也指出他的缺點，使他感覺到有人關心的溫暖，從而使他認識到自己思想上的錯誤，行為上的不足，使他認識到學習的重要性，漸漸地課上課下少了他的「搗蛋」。他開始利用課間彌補自己不足，主動去問老師問題。瑞君老師也經常利用午讀和下午放學時間對他進行耐心的輔導。通過半學期的努力，他上課開始認真起來，作業也能準時上交，各科測試成績都有很大的進步，與同學之間的關係也改善了。家長逢人便說：「幸虧遇上一位好老師我的孩子才變好了。在他學習迷失方向的時候，是這位善良有魅力的張老師幫他度過難關。」

現在的張老師除了擔任722班班主任外，還兼任七年級樓層副級長、教改組長、宣講團工作，人們常說:能者多勞，她卻更相信：勞者多獲。她擔任的每一份工作，都使得她不斷提高，不斷進步。有一份熱發一份光，她的人生也必將因不斷地磨鍊而日益豐富，絢麗多彩。同事吳鐵然老師對瑞君的評價是：「工作認真負責細緻，帶班經驗豐富。」羅振江主任對她的評價是：「小小秤砣可壓千斤。」

習總書記說：「一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批好老師是民族的希望」。張瑞君老師就是這樣的老師，三尺講臺守初心，立德樹人擔使命！

近幾年主要獲獎情況：

2013年12月撰寫的教學論文《淺談中學英語詞彙教學中的「先學後教」》榮獲梅州市中學英語優秀教學論文一等獎。

2014年3月撰寫的論文《德育—從培養中學生良好的行為習慣起》榮獲豐順縣中小學德育論文二等獎。

2014年5月被共青團豐順縣委員會評為2013年度「豐順縣優秀共青團員」。

2013-2014學年度被評為豐順縣教育科研積極分子。年度考核被定為縣「優秀」等次。

2014年8月，被梅州市教育局評為「梅州市教學工作先進教師」。

2015年7月，被評為「豐順縣優秀班主任」。

2015年9月，獲得「豐順縣中考工作先進工作者」榮譽稱號。

2019年7月，課例獲得縣級「一師一優課、一課一名師」活動優課。

通訊員：劉慧慧  黃粉蘭  張兵

相關焦點

  • 郭興林——不忘黨員初心，根植三尺講臺
    郭興林是我市第一中學的一名語文教師。作為一名共產黨員和一名有著多年教育教學經驗的教師，他始終將提高教育教學質量擺在最為重要的位置，立足三尺講臺，關心關愛學生，踏實教書育人，不忘入黨初心，和學生們共同努力，幫助他們考上理想的大學，實現人生夢想。
  • 三尺講臺寫人生——記懷化市湖天中學教師謝紹喜
    正是因為這份初心，學生們和老師們親切地稱呼他為「喜哥」，他就是懷化市湖天中學老師謝紹喜。最美的年華在鄉村在他的臉上總上洋溢著對教育的熱愛和對學生的喜歡。熟悉他的人都知道，在教育戰線工作20年的他，其中最美的十年卻是獻給了鄉村教育事業。
  • 臨山小學：甘守三尺講臺 爭做四有教師
    ，緊接著，教師們在 「甘守三尺講臺 爭做四有教師」的背景牆上進行了籤名後，全體教師在校長的帶領下在籤名牆前進行了莊嚴的宣誓。最後，學校負責人代表學校對全體教職工表示了親切地慰問和美好祝福，並對全體教師提出三點希望
  • 威寧民族中學:三尺講臺育芬芳桃李 一支粉筆繪奉獻華章
    ——記威寧民族中學慶祝第36個教師節暨表彰大會　　九月星河滾染，十日緋紅滿天，又是一年學子豐收季，依然三尺講臺奉獻時。為慶祝中華人民共和國第36個教師節，威寧民族中學全體教職員工於9月10日下午兩點半匯聚學校禮堂，舉行慶祝第36個教師節暨表彰大會。
  • 陳吉娟：站三尺講臺，守教育初心
    「忠心獻給事業、愛心捧給孩子、安心留給家長」，這是瓜州縣梁湖鄉中心小學教師陳吉娟的工作準則。從教十多年來她在這個三尺講臺上，用一顆愛心，辛勤耕耘在這塊田園裡。瓜州縣梁湖鄉中心小學教師 李麗嬌：「教學上，她用各種教學方法，為學生營造輕鬆愉快的學習氛圍，她為人處事的態度和工作的態度是我們學習的榜樣。」
  • 木鐸揚聲守杏壇，三尺講臺譜芳華——我校舉行慶祝第36個教師節座談會暨表彰大會
    木鐸揚聲守杏壇 三尺講臺譜芳華 ——我校舉行慶祝第36個教師節座談會暨表彰大會 普寧市華僑中學 普寧市華僑中學微信號 pnhqzx1956 功能介紹 介紹學校動態 收錄於話題李小青副校長首先宣讀《普寧市華僑中學關於表彰2019—2020學年度獲得各級獎勵的先進集體和優秀個人的決定》和《普寧華僑中學關於表彰第二屆屆「感動校園教師」的決定》。
  • 甘守三尺講臺，爭做四有教師！薛城區臨山小學慶祝第36個教師節
    9月9日，棗莊市薛城區臨山小學舉行了以「立德樹人奮進擔當，教育脫貧託舉希望」為主題的第36個教師節慶祝活動。，各班級學生代表送上了同學們親手製作的寫滿對老師祝福的手工賀卡，接著教師們在 「甘守三尺講臺 爭做四有教師」的背景牆上進行了籤名後，全體教師在校長的帶領下在籤名牆前進行了莊嚴的宣誓。
  • 堅守三尺講臺，書寫育人情懷，走近嘉祥縣第二中學名優教師團隊
    一直以來，嘉祥二中人始終不忘奮鬥初心，牢記育人使命，薪火相傳、開拓進取，湧現出了一大批名優教師。下面就讓我們走近他們中的優秀代表，了解他們的教育情懷。丁愛美 嘉祥縣第二中學化學教師、化學備課組長。近20年的教育教學工作中，她把滿腔的熱血獻給了摯愛的學生，把勤勞和智慧融入三尺講臺。
  • 以愛澆灌，靜待花開——三尺講臺育桃李芬芳
    一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季雨晴。有人說，教師是嚴冬裡的炭火，是酷暑裡的濃蔭，是霧海中的航標燈。作為人類靈魂的工程師，他們言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人敬佩。本次表彰大會以「守初心，擔使命，共築侯嶺教育夢」為主題。
  • 教師節特輯③ | 三尺講臺，三十餘載堅守——致敬所有老師，你們辛苦了！
    在我鎮急需教育人才的時候他們義無反顧將激情和追求獻給三尺講臺三十餘載過去他們依然初心不改教書育人曹三小學 蔡汝浩蔡汝浩，曹三小學校長，在教育戰線上奮鬥了33年，先後6次被評為「中山市先進教育工作者」。他敢於擔當、執著追求，他低調務實、樂於奉獻，他愛生如子、愛校如家，他用自己的不凡業績贏得了廣大師生和家長的稱讚與尊重。
  • 嘉祥新聞 | 堅守三尺講臺，書寫育人情懷 走進嘉祥縣第二中學名優教師團隊
    一直以來,嘉祥二中人始終不忘奮鬥初心,牢記育人使命,薪火相傳、開拓進取,湧現出了一大批名優教師。下面就讓我們走近他們中的優秀代表,了解他們的教育情懷。近20年的教育教學工作中,她把滿腔的熱血獻給了摯愛的學生,把勤勞和智慧融入三尺講臺。多次被評為「嘉祥縣教育教學先進個人」、「嘉祥縣優秀教師」；2019年9月被評為「濟寧市道德模範」「濟寧市優秀教師」。
  • 虎林教師陳吉成：耕耘三尺講臺 守望滿園花開
    耕耘三尺講臺 守望滿園花開陳吉成教育園地，情之所系。我市高級中學退休教師陳吉成，憑著一顆炙熱的心和對教育事業無怨無悔的執著追求，在平凡的崗位上書寫著自己不凡的人生。在多年的教育教學工作中，陳吉成一直奮戰在教學工作第一線，對工作一絲不苟，對學生關懷備至，對事業孜孜以求，以熱愛本職工作、不求回報的奉獻精神，傾情關愛、精心育人的情懷，不講回報、任勞任怨的態度，獲得領導、同事、學生的好評和讚許，多次被評為省級教學能手和市級優秀教師，並被評為省特級教師享受政府津貼。幾十年來，陳吉成用他的認真、汗水和不懈的堅持，換來了桃李芬芳。
  • 寧波科學中學馬昕坪：三尺講臺，39年堅守！
    一個已經在教學第一線工作了39年的老教師，一個已經獲得同行認可尊敬的老前輩，緣何毅然決然再次扛起帶班的重任？馬昕坪說，三尺講臺，他愛得深沉。校園裡聚集了初級中學、寧波科學中學初中部、高中部三個單位，初高中的作息有較大衝突，高中部晚自習時間晚一小時，所以產生了高中部學生回宿舍後影響初中部學生休息的問題。如何調節？校方決定初高中同時下晚自習，隨後高中部在宿舍繼續學習一小時。為了保證學習紀律和學習效率，安排老師前往巡視。
  • 「博白名師」黃小蘭：堅守教育初心，愛灑三尺講臺
    ▌「博白名師」黃小蘭：堅守教育初心 愛灑三尺講臺她是一名小學教師，從事語文教學工作20年。沒有驚人的業績，只有平凡的瑣事；沒有顯赫的榮耀，只有默默的奉獻。她就是博白鎮第一小學教師——黃小蘭。作為學校的教導處副主任，在注重自身提高的同時，黃小蘭充分發揮自己作為骨幹教師的引領作用，紮實開展課堂教學改革，精心組織研討活動，細心指導青年教師上評優課、研討課、選拔課。
  • 德陽教師故事：三尺講臺三十載，四千桃李四海間
    執一段粉筆，用心揮灑；站一方講臺，瀝血以教。在第36個教師節到來之際，陽光妹兒繼續為大家講述咱們旌陽教師的故事，今天，讓我們一起來認識一下德陽中學的化學老師——張遠海。遇到問題常向經驗豐富的老師學習教學經驗，借鑑優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平，同時積極參加各個公開研討課，不斷提高自己的教學技能。
  • 三尺講臺的背後，馬鞍山這些教師綻放青春！
    三尺講臺獻青春漫漫師者路他們數十年如一日堅守崗位，書寫使命與擔當值此第36個教師節到來之際一起向這些教育人致敬！肩負著中學教師的責任和榮光，我們要培養出踐行社會主義核心價值觀的學子。三尺講臺，三千桃李一起來為這些以教為業、以教為任、以教為樂的二十二中的老師們點讚！
  • 姜四明：31年不忘初心，逐夢三尺講臺
    全媒體記者：沈二民通訊員：陳啟兵天府天城 一流一中八十華誕 我愛一中姜四明 在崇陽一中，有這樣一名英語教師，31年不忘初心，逐夢三尺講臺。多年來，他堅守在家鄉崇陽這片熱土上，培養出了一屆又一屆優秀學生。他，就是湖北省特級教師、崇陽一中教研主任姜四明。
  • 【優秀教師風採】平凡崗位育桃李 為人師者守初心——記通渭縣優秀教師師小花
    講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；潤花蕾，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。在十三年的教學生涯中，她始終兢兢業業，盡職盡責，默默無聞，任勞任怨，不忘育人初心，守護桃李芬芳，她就是通渭縣第二中學縣級優秀教師師小花。
  • 記射洪中學優秀英語教師曾亞玲
    體驗式教學  助力學生個性化成長　　——記射洪中學優秀英語教師曾亞玲　　三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋，這正是射洪中學英語教師曾亞玲從教她曾先後榮獲「十佳教壇新秀」「巾幗建功先進個人」「學生最喜愛的黨員教師」「教書育人先進個人」「教育教學先鋒崗」和「優秀班主任」等稱號，2014年被聘參加高考英語閱卷工作，2018年在全國英語能力競賽中獲評「全國優秀指導教師」，2019年、2020年連續兩年期末統考評估全市單科第一。　　「當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。」
  • 謝春霞:愛生如子,三尺講臺綻放光彩
    教師節快樂三尺講臺上，她用高尚的師德和人格魅力塑造了一屆又一屆學生，十九年的一線教學生涯中,她始終盡職盡責、愛生如子，默默地為漢源教育事業無私奉獻著自己的青春，她就是七一中學教師——謝春霞。七一中學初一（10）班，謝春霞老師正在給學生們上著英語課。初一（10）班是謝春霞老師帶的新班級，學生們從小學升入初中，大部分學生第一次離開家，自立能力缺乏，有的地掃不乾淨、碗也洗不乾淨。謝春霞每天下課後都會去食堂和操場守著學生們吃飯、打掃衛生，手把手地教他們怎樣洗碗、掃地。